< Return to Video

TITLE: Määramata integraalid (osa II)

  • 0:01 - 0:02
    Teretulemast tagasi.
  • 0:02 - 0:04
    Selles esitluses ma kavatsen tuua mõned näited
  • 0:04 - 0:08
    sellest, kuidas võtta pöördtuletis ehk määramata integraal
  • 0:08 - 0:12
    polünoomavaldistest, ja loodetavasti ma näitan teile, et
  • 0:12 - 0:14
    see on üsna sirgjooneline asi, mida teha.
  • 0:14 - 0:16
    Niisiis alustame.
  • 0:16 - 0:22
    Kui ma tahan võtta määramata integraalid-- ja te võite teha
  • 0:22 - 0:24
    internetiotsingu integraali kohta ja te näete seda korralikult joonistatuna
  • 0:24 - 0:28
    võtame määramata integraali-- las ma teen
  • 0:28 - 0:31
    ühe suure avaldise.
  • 0:31 - 0:35
    Ütleme, et ma tahan võtta määramata integraali 3x astmes miinus 5
  • 0:35 - 0:54
    miinus 7x astmes kolm pluss
  • 0:54 - 0:59
    Sa võid juba olla ehmunud sellest,
  • 0:59 - 1:02
    Niisiis, esiteks, kui te nägite eelmist esitlust või kui te
  • 1:02 - 1:03
    saite esitlusest aru, siis te tõenäoliselt taipate,
  • 1:03 - 1:04
    määramata integraal, isegi kui see tundub olevat keerukas,
  • 1:04 - 1:07
    siis selle arvutamine ei ole tegelikult raske.
  • 1:07 - 1:10
    Või vähemalt ei ole seda arvutust eriti keeruline läbi viia.
  • 1:10 - 1:12
    Kõik, millest te peate nüüd aru saama, on see, et kui me võtsime tuletise
  • 1:12 - 1:17
    polünoomist, siis see oli lihtsalt summa
  • 1:17 - 1:19
    tuletistest, mis võeti igast avaldise liikmest eraldi.
  • 1:19 - 1:24
    tegelikult selgub, et see on täpselt sama asi lihtsalt vastupidi.
  • 1:24 - 1:28
    Pöördtuletis kogu sellest avaldisest on lihtsalt
  • 1:28 - 1:32
    igast osast eraldi võetud pöördtuletiste summa.
  • 1:32 - 1:33
    Niisiis me võime lihtsalt võtta pöördtuletise
  • 1:33 - 1:36
    igast osast ja me saame vastuse.
  • 1:36 - 1:38
    Millega see võrdub?
  • 1:38 - 1:42
    Praegusel juhul 3x astmes miinus 5
  • 1:42 - 1:46
    Niisiis me võtame astendaja, me lisame 1 astendajale, niisiis nüüd me
  • 1:46 - 1:51
    saame x astmes miinus 4, ja siis me korrutame
  • 1:51 - 1:58
    kordajat 1 jagatud uue astendajaga.
  • 1:58 - 2:02
    Niisiis 1 jagatud uue astendajaga on miinus 1/4.
  • 2:02 - 2:09
    Niisiis 3 korda miinus 1/4 on miinu 3/4.
  • 2:09 - 2:13
    Ja vaatame nüüd.
  • 2:13 - 2:16
    Nii et x astmes kolme asemel tõstame astendajat ühe võrra.
  • 2:16 - 2:20
    Nii, et me saame x neljandas astmes.
  • 2:20 - 2:22
    Ja siis me korrutame kordajat.
  • 2:22 - 2:24
    Teate, me võiksime lihtsalt hoida miinuse alles ning öelda, et
  • 2:24 - 2:25
    kordaja on 7, või me võiksime lihtsalt öelda, et kordaja
  • 2:25 - 2:27
    on miinus 7.
  • 2:27 - 2:31
    Me korrutame kordajat 1 jagatud uue astendajaga.
  • 2:31 - 2:33
    Nii et uus astendaja on 4, me korrutame seda 1/4 korda
  • 2:33 - 2:42
    miinus 7, nii et miinus 7/4.
  • 2:42 - 2:45
    Ja nüüd see on huvitav.
  • 2:45 - 2:47
    3, lihtsalt 3.
  • 2:47 - 2:48
    Niisiis, kuidas me sellega toimime?
  • 2:48 - 2:54
    Kas 3 ei ole sama, mis 3 korda x astmes 0?
  • 2:54 - 2:56
    Õigus, kuna x astmes 0 on 1.
  • 2:56 - 2:57
    Ja nii te peaksitegi seda vaatama.
  • 2:57 - 3:00
    See näitab teile, et see reegel on tegelikult väga terviklik.
  • 3:00 - 3:03
    Niisiis mis on tuletis 3 vastus?
  • 3:03 - 3:07
    Hästi, kui me vaatame 3 kui 3x astmes 0, me tõstame astendajat
  • 3:07 - 3:13
    ühe võrra ja nüüd me saame x astmes 1,
  • 3:13 - 3:14
    Ja x astmes 1 on lihtsalt x, nii et ma
  • 3:14 - 3:16
    jätan selle lihtsalt kui x.
  • 3:16 - 3:20
    Ja me korrutame seda, vana kordajat-- seda 3 või te
  • 3:20 - 3:22
    teate tuletise kordajat-- me korrutame seda
  • 3:22 - 3:26
    1 jagatud uue kordaja pöördväärtusega.
  • 3:26 - 3:29
    Niisiis astendaja on 1, nii et pöördväärtus 1-st on 1,
  • 3:29 - 3:33
    nii, et see jääbki 3.
  • 3:33 - 3:38
    Me oleme korrutanud 3 korda 1/1, mis on ikka ainult 3.
  • 3:38 - 3:40
    Ja siis lõpuks x astmes 9-- Ma arvan, et te hakkate
  • 3:40 - 3:41
    sellest aru saama-- me tõstame astendajat ühe võrra,
  • 3:41 - 3:46
    x astmes kümme.
  • 3:46 - 3:48
    Ja siis me korrutame praegust kordajat.
  • 3:48 - 3:50
    Praegune kordaja on miinus 1, õigus.
  • 3:50 - 3:51
    Me lihtsalt ei kirjutanud 1 siia.
  • 3:51 - 3:55
    Me korrutame praegust kordajat miinus 1 korda 1 jagatud uue kordajaga, nii et see in miinus 1/10.
  • 3:55 - 4:02
    1 jagatud uue astendajaga, niisiis see on miinus 1/10.
  • 4:02 - 4:03
    Me tegimegi seda.
  • 4:03 - 4:06
    Määramata integraali võtmine ei olnudki liiga keeruline.
  • 4:06 - 4:10
    Ma alati unustan.
  • 4:10 - 4:11
    Plus c, õigus?
  • 4:11 - 4:13
    Sest kui sa võtad tuletise ükskõik millisest konstandist
  • 4:13 - 4:15
    sellest saab 0, nii et see oleks võinud siin ära kaduda.
  • 4:15 - 4:17
    Nii et pluss c, kus see on ükskõik milline konstant.
  • 4:17 - 4:19
    See võib olla 10, võib olla miljon, võib
  • 4:19 - 4:21
    olla miinus triljon.
  • 4:21 - 4:23
    See on ükskõik milline konstant.
  • 4:23 - 4:26
    Ja selleks, et tõesti kõik asjast aru saaksid, siis võtame
  • 4:26 - 4:28
    tuletise sellest ja teeme kindlaks, et me saame
  • 4:28 - 4:31
    selle avaldise.
  • 4:31 - 4:33
    Ja loodetavasti see on teile väga hästi arusaadav praeguseks ajaks.
  • 4:33 - 4:35
    Ja te teate, et kui teie raamatus kunagi praktilised probleemid otsa saavad,
  • 4:35 - 4:37
    sest sa armastad matemaatikat nii palju,
  • 4:37 - 4:38
    lihtsalt koosta ise ülesanded.
  • 4:38 - 4:42
    Seda teen minagi.
  • 4:42 - 4:48
    Ma teen seda isegi siis, kui ma ei salvesta videosid, lihtsalt lõbu pärast.
  • 4:48 - 4:49
    Niisiis võtame sellest tuletise.
  • 4:49 - 4:51
    Miinus 4 korda see kordaja.
  • 4:51 - 4:55
    Miinus 4 korda miinus 3/4 on 3x.
  • 4:55 - 5:00
    Siis me lahutame 1 astendajast miinus 5.
  • 5:00 - 5:08
    Ja siis 4 korda 4 on miinus 7x astmes-- me võtame 1 sellest
  • 5:08 - 5:10
    astendajast-- x astmes kolm.
  • 5:10 - 5:12
    Ja ma luban teile, et ma isegi ei vaata üles siin.
  • 5:12 - 5:14
    Ma tean, et te võite mõelda, hea küll, Sal, ta lihtsalt vaatab vastuse siit ülevalt,
  • 5:14 - 5:17
    aga ei, ma töötan tegelikult selle oma peas siiski läbi.
  • 5:17 - 5:20
    Ja siis pluss tuletis 3x.
  • 5:20 - 5:23
    Tuletis 3x on 3-- see on väga lihtne,
  • 5:23 - 5:26
    kuid te võite seda siiski teha-- on 3x astmes 1.
  • 5:26 - 5:32
    Ja te võite öelda, et 1 korda 3 on 3 korda x astmes 0.
  • 5:32 - 5:35
    Ja siis 10 korda miinus 1/10.
  • 5:35 - 5:37
    See on lihtsalt miinus 1.
  • 5:37 - 5:44
    x astmes 1 vähem kui 10, nii et x astmes 9, pluss-- mis on
  • 5:44 - 5:46
    tuletis ükskõik millisest konstandist?
  • 5:46 - 5:48
    Õige, see on 0.
  • 5:48 - 5:50
    Te võite peaaegu käsitleda seda konstanti kui mingit arvu
  • 5:50 - 5:54
    korda x astmes 0.
  • 5:54 - 5:55
    Ja kui sa võtad tuletise, siis sa korutad 0
  • 5:55 - 5:59
    korda c ja sa saad 0.
  • 5:59 - 6:01
    Hästi, sa võid saada miinus 1, oleneb sellest,
  • 6:01 - 6:03
    Aga see on tegelikult üsnagi huvitav küsimus.
  • 6:03 - 6:04
    OK, ma lõpetan teemast kõrvale kaldumise.
  • 6:04 - 6:06
    Aga sa saad 0 siin, ja kui sa lihtsustad seda, see lihtsalt
  • 6:06 - 6:16
    võrdub 3x astmes miinus 5 miinus 7x astmes 3 pluss
  • 6:16 - 6:18
    Arvan, et meil on aega veel üheks ülesandeks nagu see.
  • 6:18 - 6:20
    Ma arvan, et sa tõenäoliselt saad sellest aru.
  • 6:20 - 6:22
    See on tõenäoliselt üks kõige sirgjoonelisemaid asju,
  • 6:22 - 6:23
    mida sa matemaatikas õpid.
  • 6:23 - 6:24
    Tulevastes esitlustes ma näitan teile rohkem,
  • 6:24 - 6:30
    miks pöördtuletis on kasulik.
  • 6:30 - 6:32
    Me õpime määramata integraale, aga me võiksime õppida
  • 6:32 - 6:34
    kasutama määratud integraali, mida me õpime mõne
  • 6:34 - 6:36
    esitluse pärast, et aru saada asjadest nagu pindala
  • 6:36 - 6:39
    kõverjoone all, või pöördkujundi ruumala.
  • 6:41 - 6:43
    Niisiis ma ei taha teid liiga segadusse ajada.
  • 6:43 - 6:46
    Lahendame veel ühe ülesande.
  • 6:46 - 6:48
    Ma ei tee seda väga keerukaks.
  • 6:48 - 7:06
    Niisiis integraal miinus 1/2x astmes miinus 3
  • 7:06 - 7:09
    Alustame selle polünoomi osaga.
  • 7:09 - 7:15
    Me tõstame astendajat, nii et see on x astmes miinus 2 nüüd,
  • 7:15 - 7:19
    kuna ma lisasin ühe miinus 3.
  • 7:19 - 7:22
    Ja siis me korrutame 1 jagatud uue astendajaga korda
  • 7:22 - 7:24
    vana kordajaga.
  • 7:24 - 7:25
    Ja tegelikult ma kirjutan välja kõik sammud.
  • 7:25 - 7:31
    Niisiis vana kordaja on on miinus 1/2.
  • 7:31 - 7:34
    Siis see on miinus 2.
  • 7:34 - 7:42
    Miinus 2, nii et me korrutame seda miinus 1/2.
  • 7:42 - 7:44
    Las ma vahetan värvid tagasi.
  • 7:44 - 7:49
    Pluss me tõstame astendajat ühe võrra, x astmes kuus, ja me
  • 7:49 - 7:53
    korrutame vana kordajat 1 jagatud uue kordajaga,
  • 7:53 - 8:01
    korda 1/6
  • 8:01 - 8:03
    Ja siis mis on vastus?
  • 8:03 - 8:05
    Mis on miinus 1/2 korda miinus 1/2?
  • 8:05 - 8:11
    See on 1/4 x astmes 2.
  • 8:11 - 8:13
    Oh, ja muidugi, pluss c.
  • 8:13 - 8:16
    Nagu sa võid näha, siis see on minu peamine koht,
  • 8:16 - 8:21
    kus ma matemaatikatestides punkte kaotasin.
  • 8:21 - 8:31
    1/4 x astmes miinus 2 pluss 7/6 x astmes 6 pluss c.
  • 8:31 - 8:32
    Ja vastus on käes.
  • 8:32 - 8:35
    Ja kui te tahaksite võtta tuletise miinus 2 korda 1/4
  • 8:35 - 8:40
    on miinus 2/4, mis on miinus 1/2 x astmes miinus 3.
  • 8:40 - 8:44
    Ja siis 6 korda 7/6 on 7x.
  • 8:44 - 8:46
    Ja siis sa suurendad astendajat ühe võrra,
  • 8:46 - 8:47
    x astmes 5.
  • 8:47 - 8:50
    Ja tuletis meie konstandist on 0.
  • 8:50 - 8:53
    Ja siis me saame meie algse avaldise.
  • 8:53 - 8:57
    Loodetavasti olete te praeguseks hetkeks üsna hästi aru saanud,
  • 8:57 - 8:59
    kuidas polünoomist tuletist võtta, ja kui on antud polünoom, siis te suudate
  • 8:59 - 9:02
    võtta ka integraali, tehes
  • 9:02 - 9:04
    seda vastupidiselt.
  • 9:04 - 9:07
    Ja ära kunagi unusta lisada pluss c.
  • 9:07 - 9:08
    Ja ma loodan, et te saate aru, miks me peame selle konstandi lisama
  • 9:08 - 9:14
    sinna, kuna kui me võtame määramata integraali, siis te ei tea, kas
  • 9:14 - 9:17
    algsel avaldisel, millest te pöördtuletisrt võtate,
  • 9:17 - 9:21
    oli seal konstant, sest konstandi tuletis on 0.
  • 9:21 - 9:22
    Loodetavasti ma ei ajanud teid viimase lausega segadusse.
  • 9:22 - 9:24
    Näeme järgmisel esitlusel ning ma näitan teile
  • 9:24 - 9:26
    kuidas pöörata ümber liitfunktsiooni reeglit.
  • 9:26 - 9:28
    Näeme varsti.
  • Not Synced
    3 miinus x astmes 9.
  • Not Synced
    Siin meil on x astmes kolm.
  • Not Synced
    kuidas sa seda teed.
  • Not Synced
    miinus x astmes üheksa.
  • Not Synced
    mille ma üles kirjutasin.
  • Not Synced
    pluss 7x astmes 5.
Title:
TITLE: Määramata integraalid (osa II)
Description:

Examples of taking the indefinite integral (or anti-derivative) of polynomials.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
09:28
moment9292 added a translation

Estonian subtitles

Incomplete

Revisions