< Return to Video

Time word problem

  • 0:01 - 0:05
    Susan má 96 minut na to,
    aby ve škole napsala test.
  • 0:05 - 0:09
    Test začíná v 13:59
  • 0:09 - 0:14
    a Susan má od 16:00 trénink volejbalu.
  • 0:14 - 0:17
    Kolik času bude mít Susan
    mezi koncem testu
  • 0:17 - 0:19
    a začátkem tréninku volejbalu?
  • 0:19 - 0:21
    Zamysleme se nad tím.
  • 0:21 - 0:22
    Test začíná 13:59.
  • 0:22 - 0:25
    Je to trochu nezvyklý
    čas na začátek testu,
  • 0:25 - 0:26
    ale toho si nevšímejme.
  • 0:26 - 0:29
    Nakreslím tu tedy časovou osu.
  • 0:29 - 0:35
    Tady vyznačím 14:00
  • 0:35 - 0:42
    a tady 15:00
  • 0:42 - 0:48
    a tady vyznačím 16:00,
  • 0:48 - 0:50
    což je také čas, kdy začíná trénink.
  • 0:50 - 0:51
    Takže tady je ten trénink.
  • 0:51 - 0:55
    V tomto bodě začne
    a pak bude pokračovat od 16:00 dál.
  • 0:55 - 0:57
    A test tedy začíná v 13:59.
  • 0:57 - 0:59
    Znovu to ukážu na časové ose.
  • 0:59 - 1:06
    V tomhle bodě je 13:00.
  • 1:06 - 1:11
    A test začne ve 13:59,
    tedy 1 minutu před 14:00.
  • 1:11 - 1:13
    Víme, že hodina má 60 minut.
  • 1:13 - 1:16
    Takže 13:59 je 1 minuta před 14:00.
  • 1:16 - 1:18
    Není to přesné měřítko,
  • 1:18 - 1:25
    ale tento bod značí 1:59.
  • 1:25 - 1:29
    Takže máme 1 minutu, než nastane 14:00.
  • 1:29 - 1:32
    A musíme se dostat k 96 minutám.
  • 1:32 - 1:36
    Takže máme dalších 60 minut,
    než nastane 15:00.
  • 1:36 - 1:40
    Takže doteď jsme využili 61 minut.
  • 1:40 - 1:41
    Toto je 1 minuta,
  • 1:41 - 1:43
    tedy doba, jakou už probíhá test
  • 1:43 - 1:43
    od svého začátku.
  • 1:43 - 1:48
    Ve 14:00 je to tedy 1 minuta,
    v 15:00 je to už 61 minut.
  • 1:48 - 1:52
    V 16:00 už to bude ještě dalších 60 minut.
  • 1:52 - 1:56
    To by znamenalo 121 minut, což je
    delší doba, než má vlastní test trvat.
  • 1:56 - 1:59
    Víme, že celý test trvá 96 minut.
  • 1:59 - 2:01
    Takže se dostaneme k nějakému bodu,
  • 2:01 - 2:03
    někde tady,
  • 2:03 - 2:06
    který značí 96 minut.
  • 2:06 - 2:10
    A co potřebujeme zjistit je, co přebývá.
  • 2:10 - 2:12
    Co znamená tato vzdálenost tady?
  • 2:12 - 2:14
    Co znamená tento časový úsek,
    jaký je rozdíl
  • 2:14 - 2:16
    v čase na tomto úseku?
  • 2:16 - 2:17
    Abychom to zjistili,
  • 2:17 - 2:20
    musíme vymyslet,
    v jakém bodě uplynulo 96 minut
  • 2:20 - 2:22
    od začátku testu.
  • 2:22 - 2:25
    Víme, že v 15:00 už uběhlo 61 minut testu.
  • 2:25 - 2:28
    A když si položíme otázku,
    kolik minut ještě zbývá
  • 2:28 - 2:29
    do konce testu,
  • 2:29 - 2:32
    tak to bude 96 minus 61.
  • 2:32 - 2:37
    Takže čas, který uběhne po 15:00
  • 2:37 - 2:41
    je 96 minus 61, což je 35 minut.
  • 2:41 - 2:49
    Tento bod tedy značí 15:35.
  • 2:49 - 2:51
    Naše otázka teď tedy je, kolik času je
  • 2:51 - 2:56
    mezi 15:35 a 16:00.
  • 2:56 - 2:59
    Znovu připomínám, hodina má 60 minut.
  • 2:59 - 3:02
    14:00 je v podstatě 60. minuta,
  • 3:02 - 3:09
    takže pokud od 60 odečteme 35,
    vyjde nám 25.
  • 3:09 - 3:15
    Susan má tedy 25 minut po skončení testu,
  • 3:15 - 3:18
    než se musí dostat na trénink.
  • 3:18 - 3:19
    Pro shrnutí znovu,
  • 3:19 - 3:22
    1 minuta mezi 13:59 a 14:00,
    pak dalších 60,
  • 3:22 - 3:24
    tak se dostaneme k 61 minutám.
  • 3:24 - 3:30
    Po dalších 35 minutách
    uplyne dohromady 96 minut.
  • 3:30 - 3:33
    Po těchto uplynulých
    96 minutách bude 15:35,
  • 3:33 - 3:37
    což znamená, že zbývá 25 minut do 16:00.
Title:
Time word problem
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
03:38
Amara Bot edited Czech subtitles for Time word problem

Czech subtitles

Revisions