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Gegen Ende des 17. Jahrhunderts besaßen
die meisten kein eigenes Land.
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Die Landbesitzer nannte man Aristokraten.
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Sie führten ein gutes Leben
auf prächtigen Anwesen.
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Bedienstet zogen ihre Kinder auf
und erledigten die Hausarbeit.
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Die Landbesitzer und ihre Landarbeiter
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waren voneinander abhängig.
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Dieses System bestand jahrhundertelang.
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In englischen und
amerikanischen Städten
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veränderten außergewöhnliche Innovationen
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die Lebensweise der Menschen
für die nächsten 150 Jahre.
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Erfinder fanden neue Wege
natürliche Energiequellen zu nutzen.
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Sie bauten neuartige Maschinen,
betrieben mit Wasser, Dampf und Kohle.
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Die neuen Maschinen ersetzten
handbetriebene Werkzeuge.
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Sie verrichteten die selbe Arbeit,
nur billiger und schneller.
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Ein Großteil der Arbeit wurde
außerhalb des Hauses
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in speziellen Gebäuden verrichtet:
den ersten Fabriken.
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Die Mechanisierung begann
in Textilfabriken in England.
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Eine Machine mit einem Spinnrad
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übernahm die Arbeit von 50 Arbeitern.
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Brennstoff, Kleidung und Essen
wurde erschwinglicher.
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Mit der Entwicklung von
Lokomotiven und Dampfschiffen
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konnte die hergestellte Ware
auf der halben Welt verkauft werden.
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Familien zogen von ihren Heimatdörfern
in neue Industriestädte.
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Eine neue gesellschaftliche Klasse
kam hervor: Arbeiter, die Waren fertigten.
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Industrielle, die Besitzer der Fabriken,
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stellten Hunderte,
manchmal sogar Tausende ein.
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In ihren industriellen Zentren
erwirtschafteten sie enorme Gewinne.
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Während die industrielle Revolution
dem einen Reichtum brachte
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und dem anderen Arbeit,
hatte alles seinen Preis.
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Durch kohlbetriebene Fabriken
wurden ganze Städte verschmutzt.
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Durch den Mangel an Wohnungen
entstanden die ersten urbanen Slums.
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Mit der steigenden Nachfrage nach Gütern
und höheren Gewinnen stieg
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auch die Ausnutzung der Arbeiter,
Kinderarbeit miteingeschlossen.
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Mitunter die schlimmsten Zustände
herrschten in Textilfabriken Neuenglands.
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Ein zehnjähriges Fabrik-Mädchen
beschrieb in den 1830ern ihr Leben.
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"Wir bekamen zwei Dollar die Woche
und die Arbeitszeit der Mädchen ging von
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fünf Uhr morgens bis sieben Uhr abends,
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und eine halbe Stunde Essenspause.
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Die Einstellung von Kindern
mit erst fünf Jahren
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stieß bei der Bevölkerung
im 18. und 19. Jahrhundert auf Empörung.
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Arbeiter und Reformer demonstrierten.
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Sie formten Gewerkschaften und Verbände,
und kämpften für staatliche Vorschriften,
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die die Arbeitszeit beschränken
und die Kinder schützen sollten.
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Durch eingeführte Gesetze konnten
viele der entstandenen Missstände
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behoben werden.
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Heute befinden wir uns
inmitten einer andere Revolution:
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der technischen Revolution.
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Wir leben in einem globalen Dorf
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und haben mit Menschen Kontakt,
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die nicht in nächster Reichweite leben.
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Wir können wann immer
und wo immer wir wollen arbeiten.
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Nun heißt es abzuwarten
wohin uns diese neue Revolution bringt.
