最大公因数练习|因子和乘积|初等代数|可汗学院
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0:01 - 0:04这个题目的问题是
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0:04 - 0:0520和40的最大公约数是多少
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0:05 - 0:06也就是问我们
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0:06 - 0:10GCD是多少?GCD是英文中最大公约数的简写
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0:10 - 0:12就是20和40的GCD是多少
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0:12 - 0:15GCD听起来好像很花哨
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0:15 - 0:16其实就是问我们
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0:16 - 0:23同时可以被20和40整除的最大的数是多少
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0:23 - 0:26好吧,这个看起来好像非常直接简单
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0:26 - 0:29因为20就可以被40整除
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0:29 - 0:31或者说40
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0:31 - 0:34可以被20整除而没有余数
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0:34 - 0:36所以最大的数是
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0:36 - 0:41您可以说,20和40的公因子是20
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0:41 - 0:4620是20乘以1,40是20乘以2
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0:46 - 0:47所以在这种情况下,我们
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0:47 - 0:49都不用打草稿来算
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0:49 - 0:51我们就直接写下20
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0:51 - 0:53再来做一些题
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0:53 - 0:57下一道题是问
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0:57 - 0:5810和7的最大公因子是多少
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0:58 - 1:01我们现在拿纸来算一下
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1:01 - 1:04所以7和10的最大公因子
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1:04 - 1:05让我写在这里
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1:05 - 1:06我们有10
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1:06 - 1:15我们去想10和7的GCD的时候
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1:15 - 1:18有2个方法您可以去尝试
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1:18 - 1:21第一种方法,您可以将所有的因子列出
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1:21 - 1:24不是列质数,是列出所有因子--
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1:24 - 1:26在这些因子中找出最大数
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1:26 - 1:28或者是找出2个数的最大因子
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1:28 - 1:34例如您可以说,我有10
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1:34 - 1:4710可以表示为1乘以10,或者2乘以5
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1:47 - 1:491,2,5,10
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1:49 - 1:51是10的所有因子
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1:51 - 1:55这些就是10的全部因子
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1:55 - 1:58有时也叫最大公因数
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1:58 - 2:007--有什么因子呢
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2:00 - 2:017是质数
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2:01 - 2:05它只有2个因子--1和它本身
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2:05 - 2:08所以这2个数的最大公因子是什么呢
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2:08 - 2:11它们只有一个共同的因子,1
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2:11 - 2:141是唯一的公因子
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2:14 - 2:18所以10和7的最大公因子
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2:18 - 2:24或者GCD就是1
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2:24 - 2:26让我写下来
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2:26 - 2:271
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2:27 - 2:29我们再做一道题
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2:29 - 2:3321和31的GCD是多少
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2:33 - 2:35这是简写表示法
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2:35 - 2:39所以21和30是我们要关心的2个数
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2:39 - 2:43所以我们要想知道GCD
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2:43 - 2:46我这里写出
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2:46 - 2:5321和30的最大公因数的表达式
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2:53 - 2:56我再次强调一下,有2个方法
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2:56 - 2:59那么其中一种方法就是我上一道题用的方法
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2:59 - 3:00列出所有的因子
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3:00 - 3:02我来快速列出
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3:02 - 3:04所以如果我说21的因子有哪些
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3:04 - 3:11那么有1,21,3,7
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3:11 - 3:13我想我都写全了
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3:13 - 3:26然后30可以写成1,30,2,15,3--实际上
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3:26 - 3:27我要快用完了
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3:27 - 3:29我来写在这里就可以多出一些地方
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3:29 - 3:32所以1和30
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3:32 - 3:342和15
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3:34 - 3:373和10
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3:37 - 3:41还有5和6
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3:41 - 3:46所以上面是30的全部因子
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3:46 - 3:49那么哪些是公因子呢
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3:49 - 3:511是
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3:51 - 3:543也是
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3:54 - 3:56但是什么是最大公因子
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3:56 - 3:58或者说什么是GCD
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3:58 - 4:03那么就会是3
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4:03 - 4:05我把3写下来
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4:05 - 4:07我要随时用到另一个技巧
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4:07 - 4:08让我来解释这个技巧
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4:08 - 4:11这个要涉及到质因数分解
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4:11 - 4:13所以如果您要做21的质因数分解--
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4:13 - 4:15它可以被3整除
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4:15 - 4:173乘以7
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4:17 - 4:2530的质因数分解可以为
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4:25 - 4:303乘以10,10是2乘以5
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4:30 - 4:32所以哪些因子
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4:32 - 4:36我们可以同时从21和30里面得到从而
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4:36 - 4:37得到最大的数呢
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4:37 - 4:40所以当您看质因数分解时
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4:40 - 4:46这里唯一共同的数是3
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4:46 - 4:50所以我们可以说最大的公因数为
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4:50 - 4:54或者21和30的GCD是3
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4:54 - 4:56如果您在这里没有看到任何共同的数
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4:56 - 4:59那么您可以说GCD是1
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4:59 - 5:02让我再来给您一个有趣的例子
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5:02 - 5:04我们就会有做这类题的感觉了
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5:04 - 5:08我们假设这2个数不是21和30
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5:08 - 5:14我们需要关心的的不是21和30
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5:14 - 5:19而是105和30的最大公因数
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5:22 - 5:24所以如果我们用质因数分解的方法
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5:24 - 5:26那么这里就要更清楚一些
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5:26 - 5:28实际上,我们来看看105有哪些因子
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5:28 - 5:30这可能有点麻烦,但是当您
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5:30 - 5:33做了质因数分解,您会知道
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5:33 - 5:36105--绝对可以被5整除
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5:36 - 5:43所以可以表示为5乘以21,然后21是3乘以7
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5:43 - 5:46所以105的质因数分解
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5:46 - 5:50等于--如果我按升序排列--3乘以
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5:50 - 5:525乘以7
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5:52 - 5:5630的质因数分解我们已经算出
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5:56 - 6:0130等于2乘以3乘以5
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6:01 - 6:03所以哪些是共同因子
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6:03 - 6:05或者说它们共同有的质数因子是什么呢
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6:05 - 6:11那么这2个数都有3,也有5这个因子
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6:11 - 6:14所以最大公因子或者说GCD
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6:14 - 6:16就是这2个数的乘积
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6:16 - 6:19在这个例子里,105和30的GCD
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6:19 - 6:23就是3乘以5,等于15
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6:23 - 6:24所以您可以任意选用一种方法来做
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6:24 - 6:27您可以直接列出所有传统意思上的因子
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6:27 - 6:29然后看哪些是共同的
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6:29 - 6:31哪些是最大的
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6:31 - 6:34或者您可以把它们分解到最不能分解的地步
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6:34 - 6:37也就是做质因数分解,然后再
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6:37 - 6:40去看哪些是共同质因数
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6:40 - 6:41然后这些质因数的乘积
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6:41 - 6:43就是您要的最大公因数
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6:43 - 6:49也就是可以同时被这2个数整除的最大数
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- 最大公因数练习|因子和乘积|初等代数|可汗学院
- Description:
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找出同时可以被2个给定数整除的最大数。这个数成为GCF或者是最大公因数。不用担心,我来教您怎么做。
现在就在可汗学院网站上自己练习:
https://www.khanacademy.org/math/pre-algebra/factors-multiples/greatest_common_divisor/e/greatest_common_divisor?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=PreAlgebra观看下一节课:https://www.khanacademy.org/math/pre-algebra/factors-multiples/greatest_common_divisor/v/greatest-common-divisor?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=PreAlgebra
错过上一节课:
https://www.khanacademy.org/math/pre-algebra/factors-multiples/least_common_multiple/v/least-common-multiple-lcm?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=PreAlgebra可汗学院的初等代数:不对,这绝不是你所认为的简单算术。这是初等代数。您将接触到更难更专业的知识。您可以把初等代数看成一条跑道。您就是飞机,代数就是您将要到达的阳光明媚的度假胜地。没有这条跑道,您哪里也去不了。用严肃点的话来表示,就是所有高等数学的基础都来自于我们即将学到的这些基本概念:负数,绝对值,分数,乘法,小数以及分数,其他的就不一一列出。所以,请您系好安全带,调直座椅靠背。我们就要起飞啦!
关于可汗学院:可汗学院提供练习,教学视频和个性化的学习进度表,使学习者可以在教室内外按自己的步调学习。我们提供数学,科学,计算机编程,历史,艺术史,经济学等等学科的内容。我们的数学任务使用最先进的自适应技术来指导学生从幼儿园到微积分的学习. 这些技术可以识别学习中的优势和差距。我们还与NASA,现代艺术博物馆,加利福尼亚科学院和MIT等机构合作,提供专门的内容。
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- English
- Team:
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