الملف الشخصي للباحث العلمي في DO-IT: دستين
-
0:04 - 0:09[موسيقى الآلات الخفيفة]
-
0:25 - 0:27مرحباً، أسمي شيريل بورغستاهلر.
-
0:27 - 0:29أدير مركز (دو إت)
-
0:29 - 0:33لذوي الاحتياجات الخاصة ، والفرص،
وتشبييك الاعمال، والتكنولوجيا. -
0:33 - 0:36يوجد لدينا في هذا المركز
العديد من البرامج -
0:36 - 0:39الممولة من وكالات متنوعة كلها تهدف إلى
-
0:39 - 0:41زيادة فرص نجاح
-
0:41 - 0:44ذوي الاحتياجات الخاصة خصوصا طلبة الجامعات
-
0:44 - 0:46وفي حيانهم المهنية،
وكذا في كافة الأمور الاخرى. -
0:46 - 0:48في برنامج (دو إت سكولرز)
لدينا رغبة -
0:48 - 0:51أن نصبح عائلة ممتدة
-
0:51 - 0:54إجدى المشاركين في برنامج دو إت سكولرز
داستين -
0:54 - 0:57بدأت البرنامج في 2013
-
0:57 - 1:00[داستين] أسمي داستين وانا طالب
-
1:00 - 1:02بجامعة واشنطن ، كلية الحقوق
-
1:02 - 1:06أسعى للحصول على درجة الدكتوراة في القانون
-
1:06 - 1:09آمل في التخرج في يونيه 2024.
-
1:09 - 1:13من المحاضرات تعلمنا أن ،
-
1:13 - 1:16حسناً احدى أهم تلك الاشياء هو الد
-
1:16 - 1:17عليك أن تدافع عن نفسك.
-
1:17 - 1:20انضممتُ إلى برنامج "DO-IT" عندما كنتُ في
الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية. -
1:20 - 1:23إذن، كان ذلك حوالي ربيع عام 2013.
-
1:23 - 1:25عدتُ إلى برنامج "DO-IT"
في الصيف الذي تلا ذلك. -
1:25 - 1:27لقد أصبح الأمر أشبه بتقليد
صيفي بالنسبة لي -
1:27 - 1:30على الأقل،
لأنني كنت أعود للدراسة الصيفية، -
1:30 - 1:33وقد ساعدتُ كعضو في فريق العمل
-
1:33 - 1:36حتى صيف عام 2018 على ما أعتقد.
-
1:36 - 1:39
-
1:39 - 1:40
-
1:40 - 1:44
-
1:44 - 1:47
-
1:47 - 1:51
-
1:51 - 1:54
-
1:54 - 1:57
-
1:57 - 1:59
-
1:59 - 2:00
-
2:00 - 2:04
-
2:04 - 2:06
-
2:06 - 2:07
-
2:07 - 2:10
-
2:10 - 2:12
-
2:12 - 2:14
-
2:14 - 2:15
-
2:15 - 2:18
-
2:18 - 2:22
-
2:22 - 2:25
-
2:25 - 2:28
-
2:28 - 2:30
-
2:30 - 2:32
-
2:32 - 2:35
-
2:35 - 2:36
-
2:36 - 2:39
-
2:39 - 2:43
-
2:43 - 2:45
-
2:45 - 2:51
-
2:51 - 2:55
-
2:55 - 2:56
-
2:56 - 2:59
-
2:59 - 3:00
-
3:00 - 3:01
-
3:01 - 3:03
-
3:03 - 3:05
-
3:05 - 3:07
-
3:07 - 3:09
-
3:09 - 3:13
-
3:13 - 3:15
-
3:15 - 3:17
-
3:17 - 3:19
-
3:19 - 3:24
-
3:24 - 3:27
-
3:27 - 3:30
-
3:30 - 3:33
-
3:33 - 3:36
-
3:36 - 3:45
-
3:45 - 3:48
-
3:48 - 3:51
-
3:51 - 3:53
-
3:53 - 3:55
-
3:55 - 3:57
-
3:57 - 3:59
-
3:59 - 4:03
-
4:03 - 4:10
-
4:10 - 4:14
-
4:14 - 4:16
-
4:16 - 4:20
-
4:20 - 4:22
-
4:22 - 4:27
-
4:27 - 4:30
-
4:30 - 4:32
-
4:32 - 4:36
-
4:36 - 4:38
-
4:38 - 4:42
-
4:42 - 4:44
-
4:44 - 4:48
-
4:48 - 4:51
-
4:51 - 4:52
-
4:52 - 4:54
-
4:54 - 4:57
-
4:57 - 4:59
-
4:59 - 5:08
-
5:08 - 5:11
-
5:11 - 5:14
-
5:14 - 5:15
- Title:
- الملف الشخصي للباحث العلمي في DO-IT: دستين
- Description:
-
more » « less
يشاركنا داستين، وهو باحث وسفير في برنامج DO-IT، أفكاره حول المشاركة في برنامج علماء DO-IT. اضطلع دستين بالعديد من الأدوار مع برنامج DO-IT، بدءًا من باحث علمي إلى طالب مساعد في مكتبنا في جامعة واشنطن. حصل داستن على شهادته الجامعية من جامعة واشنطن، وهو الآن يتابع دراسته للحصول على شهادة في القانون من جامعة واشنطن. ويتحدث في هذا الفيديو عن الطرق التي أثرت بها منظمة DO-IT على تعليمه وحياته المهنية.
متاح أيضًا مع الوصف الصوتي: https://youtu.be/6kU9BTSdNOE.
- Video Language:
- English
- Team:
DO-IT
- Duration:
- 05:40
|
Wessam Osama published Arabic subtitles for DO-IT Scholar Profile: Dustine | |
|
|
Wessam Osama edited Arabic subtitles for DO-IT Scholar Profile: Dustine | |
|
|
Wessam Osama edited Arabic subtitles for DO-IT Scholar Profile: Dustine | |
|
ahmed shawky edited Arabic subtitles for DO-IT Scholar Profile: Dustine | |
|
|
ahmed shawky edited Arabic subtitles for DO-IT Scholar Profile: Dustine |