W 艣wiecie rysownik贸w - Liza Donnelly
-
0:16 - 0:18Czym s膮 kresk贸wki?
-
0:18 - 0:20Wielu z nas je uwielbia,
-
0:20 - 0:21wielu z nas dorastaj膮c je czyta艂a,
-
0:21 - 0:23lub kto艣 inni nam je czyta艂.
-
0:23 - 0:27Kresk贸wki s膮 z nami od dawna.
-
0:27 - 0:29S膮 r贸偶ne rodzaje kresk贸wek:
-
0:29 - 0:31komiksy,
-
0:31 - 0:32ca艂e ksi膮偶ki,
-
0:32 - 0:34komiksy polityczne,
-
0:34 - 0:35jednoobrazkowe,
-
0:35 - 0:36powie艣ci graficzne,
-
0:36 - 0:38komiksy internetowe,
-
0:38 - 0:39animacje,
-
0:39 - 0:41czy karykatury.
-
0:41 - 0:43Ka偶dy znajdzie co艣 dla siebie.
-
0:43 - 0:44Nie wa偶ne w jakiej formie,
-
0:44 - 0:47kresk贸wki wywo艂uj膮 emocje:
-
0:47 - 0:51szcz臋艣cie, smutek,
gniew, spok贸j, weso艂o艣膰 -
0:51 - 0:54i przekazuj膮 pomys艂y w mgnieniu oka.
-
0:54 - 0:57Kresk贸wki to uniwersalne,
rozumiane i lubiane -
0:57 - 0:59na ca艂ym 艣wiecie medium.
-
0:59 - 1:02Dlatego przetrwa艂y tak d艂ugo w formie sztuki.
-
1:02 - 1:05Ale jak co艣 tak prostego
-
1:05 - 1:09mo偶e mie膰 a偶 taki wp艂yw i znaczenie?
-
1:09 - 1:12Sp贸jrzmy czym jest kresk贸wka.
-
1:12 - 1:15Zaczyna si臋 od pomys艂u.
-
1:15 - 1:16Pomys艂 mo偶e by膰 werbalny,
-
1:16 - 1:17zapisany,
-
1:17 - 1:19lub zilustrowany.
-
1:19 - 1:21Pomys艂 zilustrowany to po prostu
-
1:21 - 1:22obrazek,
-
1:22 - 1:23rysunek,
-
1:23 - 1:25czy gryzmo艂.
-
1:25 - 1:28Pomys艂y pochodz膮 z r贸偶nych 藕r贸de艂.
-
1:28 - 1:31Rysownicy czerpi膮 pomys艂y
z obserwacji 偶ycia, -
1:31 - 1:32czytaj膮c gazet臋,
-
1:32 - 1:34podr贸偶uj膮c w sieci.
-
1:34 - 1:37Mog膮 pochodzi膰 ze zda艅
wypowiedzianych przez kogo艣, -
1:37 - 1:40czy nawet jednego s艂owa z telewizji.
-
1:40 - 1:42Rysownicy s膮 jak g膮bki,
-
1:42 - 1:47ch艂on膮 ludzi, miejsca,
ubrania, zachowania, maniery. -
1:47 - 1:49Czasem je zapisuj膮
-
1:49 - 1:52w noszonym przy sobie
ma艂ym czarnym notesiku. -
1:52 - 1:56Innym razem, pomys艂
po prostu pozostaje w pami臋ci -
1:56 - 2:00czekaj膮c jedynie, by si臋 przypomnie膰
przy stole kre艣larskim. -
2:00 - 2:02Rysownik musi dobrze wiedzie膰
-
2:02 - 2:04co widzi,
-
2:04 - 2:07lecz te偶 pos艂ucha膰 swoich my艣li.
-
2:07 - 2:10Innymi s艂owy, we藕 informacj臋
-
2:10 - 2:14wybierz j膮, ukszta艂tuj i u偶yj w kresk贸wce.
-
2:14 - 2:15Teraz jak ju偶 masz pomys艂,
-
2:15 - 2:17czy co艣 co mo偶e by膰 dobr膮 kresk贸wk膮,
-
2:17 - 2:19czas na kszta艂towanie.
-
2:19 - 2:22Kresk贸wka jest jak sztuka w teatrze,
-
2:22 - 2:23a rysownik to scenarzysta,
-
2:23 - 2:24re偶yser,
-
2:24 - 2:25rekwizytor,
-
2:25 - 2:26choreograf,
-
2:26 - 2:28i kostiumowy.
-
2:28 - 2:29Kresk贸wka ma postacie,
-
2:29 - 2:30umieszczenie,
-
2:30 - 2:31dialog,
-
2:31 - 2:32nawet je艣li tylko jedn膮 linijk臋,
-
2:32 - 2:34i histori臋.
-
2:34 - 2:36Postacie musz膮 by膰 ubrane tak,
by pasowa膰 do pomys艂u, -
2:36 - 2:39m贸wi膰 tak, by naturalnie przekaza膰 pomys艂
-
2:39 - 2:41i przedstawi膰 puent臋.
-
2:41 - 2:43To, co nie jest zb臋dne dla umocnienia idei,
-
2:43 - 2:47nie powinno si臋 w kresk贸wce znajdowa膰.
-
2:47 - 2:50Obraz i s艂owa musz膮 ta艅czy膰 razem tak,
-
2:50 - 2:53by mia艂y sens.
-
2:53 - 2:56Mo偶e to by膰 taniec pe艂en gracji
lub skr臋powania, -
2:56 - 2:58o ile jest to cz臋艣膰 pomys艂u.
-
2:58 - 3:01Potem wykonanie.
-
3:01 - 3:03Niekt贸rzy rysownicy
szkicuj膮 pomys艂y o艂贸wkiem, -
3:03 - 3:06po czym wype艂niaj膮 d艂ugopisem
u偶ywaj膮c sto艂u do animacji. -
3:06 - 3:08Inni wizualizuj膮 obraz w g艂owie
-
3:08 - 3:11i rysuj膮 od razu na papierze d艂ugopisem.
-
3:11 - 3:13U偶ywa si臋 r贸偶nych narz臋dzi do pisania:
-
3:13 - 3:16mazaka, pi贸ra, d艂ugopisu.
-
3:16 - 3:19Papier mo偶e by膰 cienki, lub gruby.
-
3:19 - 3:21Wielu rysownik贸w dodaje
szare cienie, zwane "wash'em" -
3:21 - 3:24u偶ywaj膮c akwareli i p臋dzla.
-
3:24 - 3:27Inni u偶ywaj膮 do cieni delikatnego o艂贸wka.
-
3:27 - 3:30Kolor jest zazwyczaj tworzony akwarel膮.
-
3:30 - 3:33Sko艅czony rysunek mo偶e by膰
zeskanowany i dopasowany, -
3:33 - 3:36a opis dodaje si臋 przy pomocy Photoshopa.
-
3:36 - 3:41Nowe technologie przychodz膮 rysownikom z pomoc膮.
-
3:41 - 3:44Photoshop jest narz臋dziem
do obrazowania i kolorowania. -
3:44 - 3:48Niekt贸rzy tworz膮 bezpo艣rednio
na tablecie przy pomocy ig艂y. -
3:48 - 3:51Wybory na tym etapie tworzenia
wsp贸艂pracuj膮 z pomys艂ami -
3:51 - 3:53i cz臋sto przy dodawaniu opisu
-
3:53 - 3:56s膮 znowu dopasowywane.
-
3:56 - 3:57Ma艂o jest zostawione przypadkowi
-
3:57 - 4:00poza akwarel膮.
-
4:00 - 4:03Te wszystkie elementy
zgodnie ze sob膮 wsp贸艂graj膮. -
4:03 - 4:06Prawie jak taniec 艣wiat贸w,
pomys艂贸w i obraz贸w, -
4:06 - 4:09kt贸re pracuj膮 wsp贸lnie na to,
偶eby kresk贸wka sta艂a si臋 -
4:09 - 4:11ponadczasowym dzie艂em sztuki.
- Title:
- W 艣wiecie rysownik贸w - Liza Donnelly
- Description:
-
Zobacz pe艂n膮 lekcj臋 na: http://ed.ted.com/lessons/inside-a-cartoonist-s-world-liza-donnelly
Od malunk贸w w jaskiniach po gazet臋 niedzieln膮, arty艣ci od wiek贸w wizualizuj膮 pomys艂y - kresk贸wki. Rysownik New Yorkera, Liza Donnelly pokazuje etapy przez kt贸re przechodzi rysownik, zanim jego pomys艂 stanie si臋 czym艣 na poziomie ludzkim.
Lekcja: Liza Donnelly. Animacja: TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:23
![]() |
TED Translators admin edited Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Jan 15, 2016, 11:23 PM |
![]() |
Dimitra Papageorgiou approved Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Apr 19, 2013, 6:45 AM |
![]() |
Lena Capa accepted Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:54 PM |
![]() |
Lena Capa edited Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:53 PM |
![]() |
Lena Capa edited Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:53 PM |
![]() |
Daniel Wr贸blewski commented on Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:42 PM |
![]() |
Daniel Wr贸blewski edited Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:29 PM |
![]() |
Daniel Wr贸blewski edited Polish subtitles for Inside a cartoonist's world - Liza Donnelly | Mar 29, 2013, 8:29 PM |