< Return to Video

อะไรจะเกิดขึ้นหากคุณตัดต้นไม้ทั้งหมดในเมือง? - สเตฟาน อัล

  • 0:07 - 0:10
    นี่คือตำนานของสองเมืองในอดีต
  • 0:10 - 0:14
    และต้นไม้ ที่กำหนดชะตาของ
    ทั้งสองเมืองนั้น
  • 0:14 - 0:20
    3000 ปีก่อนคริสตกาล เมืองอูรุค
    มีประชากรหนาแน่นกว่านิวยอร์คในปัจจุบัน
  • 0:20 - 0:25
    เมืองหลวงที่หนาแน่นนี้จำเป็นต้องขยาย
    ระบบชลประทานอย่างต่อเนื่อง
  • 0:25 - 0:27
    เพื่อเลี้ยงประชากรที่เพิ่มขึ้น
  • 0:27 - 0:34
    2,500 ปีต่อมา ในศรีลังกา เมืองอนุราธปุระ
    ประสบกับปัญหาเดียวกัน
  • 0:34 - 0:36
    พวกเขาเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว
  • 0:36 - 0:42
    และเหมือนอูรุค เมืองของพวกเขาต้องพึ่งพา
    อย่างมากกับระบบชลประทานที่ซับซ้อน
  • 0:42 - 0:48
    ขณะที่อูรุคเติบโตขึ้น ชาวนาก็เริ่มตัดต้นไม้เพื่อ
    สร้างที่ว่างสำหรับการเพาะปลูก
  • 0:48 - 0:52
    อย่างไรก็ตาม ในอนุราธปุระ ต้นไม้เป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์
  • 0:52 - 0:55
    เมืองของพวกเขามีกิ่งก้านของต้นโพธิ์
  • 0:55 - 0:59
    ซึ่งพระพุทธเจ้าได้ตรัสรู้ภายใต้ต้นโพธ์นั้น
  • 0:59 - 1:02
    ความเคารพในศาสนาทำให้ขวานของชาวนาช้าลง
  • 1:02 - 1:07
    และนำไปสู่การที่เมืองปลูกต้นไม้เพิ่มเติมใน
    สวนในเมือง
  • 1:07 - 1:10
    ในตอนแรก การขยายตัวของอูรุคเป็นไปอย่างดี
  • 1:10 - 1:13
    แต่เมื่อไม่มีต้นไม้ในการกรองทรัพยากรน้ำ
  • 1:13 - 1:17
    ระบบชลประทานของอูรุคก็มีสิ่งเจือปน
  • 1:17 - 1:20
    น้ำที่เหลือใช้จากแหล่งแร่
  • 1:20 - 1:23
    ที่ทำให้ดินเค็มเกินไปสำหรับการเพาะปลูก
  • 1:23 - 1:27
    ในทางกลับกัน ระบบชลประทานของอนุราธปุระ
    ถูกออกแบบมาเพื่อเพื่อทำงาน
  • 1:27 - 1:30
    ร่วมกับป่าไม้โดยรอบ
  • 1:30 - 1:34
    ในสุดท้าย เมืองของพวกเขาเติบโตขึ้นมากกว่า
    สองเท่าของประชากรเมืองอูรุค
  • 1:34 - 1:41
    และวันนี้ อนุราธปุระยังคงดูแล
    ต้นไม้ที่ปลูกไว้เมื่อ 2,000 ปีก่อน
  • 1:41 - 1:45
    พวกเราอาจคิดว่าธรรมชาติ
    เป็นสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับพื้นที่เมือง
  • 1:45 - 1:50
    แต่ต้นไม้เป็นส่วนสำคัญ
    ของความสำเร็จของเมืองมาโดยตลอด
  • 1:50 - 1:54
    ต้นไม้ทำตัวเมือนฟองน้ำโดยธรรมชาติ
    ที่ดูดซับน้ำฝนจากพายุ
  • 1:54 - 1:57
    ก่อนปล่อยมันกลับไปสู่บรรยากาศ
  • 1:57 - 2:00
    โครงข่ายของรากของพวกมันปกป้องโคลนถล่ม
  • 2:00 - 2:04
    ในขนะที่ทำให้ดินอุ้มน้ำและกรองสารพิษ
  • 2:04 - 2:06
    รากช่วยป้องกันน้ำท่วม
  • 2:06 - 2:10
    ในขณะที่ลดความจำเป็นของการระบายน้ำ
    ในเวลาน้ำท่วมและโรงบำบัดน้ำเสีย
  • 2:10 - 2:15
    ใบที่มีรูพรุนของมันทำให้อากาศบริสุทธิ์โดย
    ดักจับคาร์บอนและมลพิษอื่นๆ
  • 2:15 - 2:18
    ทำให้พวกมันเป็นส่วนสำคัญในการต่อสู้กับ
    การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ
  • 2:18 - 2:23
    มนุษย์ได้ทราบถึงประโยชน์ของต้นไม้
    มาเป็นเวลาหลายศตวรรษแล้ว
  • 2:23 - 2:27
    แต่ต้นไม้ไม่เพียงแต่สำคัญต่อสุขภาพ
    ของโครงสร้างพื้นฐานของเมือง
  • 2:27 - 2:31
    พวกมันมีบทบาทสำคัญ
    ต่อสุขภาพของประชาชนเช่นกัน
  • 2:31 - 2:36
    ในปี 1870 เมืองแมนฮัตตันมีต้นไม้เล็กน้อย
    ด้านนอกสวนสาธารณะของเกาะ
  • 2:36 - 2:38
    เมื่อไม่มีต้นไม้ให้ร่มเงา
  • 2:38 - 2:42
    สิ่งปลูกสร้างก็ได้ดูดซับรังสี
    ของดวงอาทิตย์ถึงเก้าเท่า
  • 2:42 - 2:45
    ในระหว่างที่มีคลื่นความร้อนในช่วงหน้าร้อน
  • 2:45 - 2:48
    ร่วมกับระบบสาธารณสุขที่ด้อยมาตรฐาน
  • 2:48 - 2:53
    ความร้อนทำให้เมืองเป็นแหล่งเพาะแบคทีเรีย
    เช่น เชื้ออหิวาตกโรค
  • 2:53 - 2:58
    ฮ่องกงในปัจจุบัน ตึกระฟ้าและโครงสร้าง
    พื้นฐานใต้ดิน
  • 2:58 - 3:00
    ทำให้เป็นการยากที่ต้นไม้จะเติบโต
  • 3:00 - 3:04
    สิ่งนี้ทำให้เมืองมีคุณภาพอากาศต่ำ
    อย่างเป็นอันตราย
  • 3:04 - 3:08
    ซึ่งสามารถทำให้เกิดโรคหลอดลมอักเสบและ
    ลดประสิทธิภาพการทำงานของปอด
  • 3:08 - 3:10
    ต้นไม้ส่งผลกระทบต่อสภาวะจิตใจของเราเช่นกัน
  • 3:10 - 3:15
    การศึกษาระบุว่า การมีสีเขียวของต้นไม้
    เพิ่มระยะเวลาการมีสมาธิ
  • 3:15 - 3:18
    และลดระดับความเครียด
  • 3:18 - 3:22
    มีการแสดงว่า ผู้ป่วยของโรงพยาบาล
    ที่เห็นกำแพงอิฐ
  • 3:22 - 3:26
    จะฟื้นตัวช้ากว่าผู้ป่วยที่มองเห็นต้นไม้
  • 3:26 - 3:29
    โชคดี หลายเมืองได้เล็งเห็นเรื่องนี้
  • 3:29 - 3:31
    และไม่มีอุบัติเหตุเกิดขึ้น
  • 3:31 - 3:33
    ในช่วงต้นศตวรรษที่ 18
  • 3:33 - 3:38
    นักวางผังเมืองเริ่มที่จะยอมรับ
    ความสำคัญของต้นไม้ในเมือง
  • 3:38 - 3:43
    ในปี 1733 ผู้พันเจมส์ โอเกลโธรป
    วางผังเมืองซาวันนาห์ รัฐจอร์เจีย
  • 3:43 - 3:48
    เพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีบ้านไหนต้องใช้เวลาเดิน
    ไปที่สวนสาธารณะเกินกว่า 2 นาที
  • 3:48 - 3:54
    หลังจากสงครามโลกครั้งที่ 2 เมืองโคเปนเฮเกนส์
    กำหนดการพัฒนาใหม่ตามแนว 5 แขนง
  • 3:54 - 3:57
    ในแต่ละส่วนจะถูกขนาบด้วยสวนสาธารณะ
  • 3:57 - 3:59
    การออกแบบนี้เพิ่มความยืดหยุ่นของเมืองในการรับมือ
  • 3:59 - 4:01
    กับมลภาวะและภัยธรรมชาติ
  • 4:01 - 4:04
    และต้นไม้ของเมืองไม่เพียง
    มีประโยชน์ต่อประชาชน
  • 4:04 - 4:08
    สวนป่าของพอร์ตแลนด์สงวนรักษา
    ความหลากหลายทางชีวภาพตามธรรมชาติในพื้นที่
  • 4:08 - 4:11
    ทำให้เมืองเป็นบ้าน
    ของพืชท้องถิ่นหลายสายพันธุ์
  • 4:11 - 4:16
    นก 112 สายพันธุ์
    และสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม 62 สายพันธุ์
  • 4:16 - 4:20
    ไม่มีเมืองใดมีความรับผิดชอบต่อต้นไม้
    มากกว่าสิงคโปร์
  • 4:20 - 4:26
    ตั้งแต่ปี 1967 รัฐบาลสิงคโปร์ได้ปลูกต้นไม้
    มากกว่า 1.2 ล้านต้น
  • 4:26 - 4:32
    รวมถึงต้นไม้ในสวนแนวดิ่งที่สูง 50 เมตร
    ที่เรียกว่าสุดยอดต้นไม้
  • 4:32 - 4:36
    โครงสร้างนี้สนับสนุนตัวเอง
    และเรือนกระจกข้างเคียง
  • 4:36 - 4:39
    ด้วยพลังงานแสงอาทิตย์และการกักเก็บน้ำฝน
  • 4:39 - 4:44
    ในปัจจุบัน ต้นไม้และผัก
    ครอบคลุมพื้นที่ 50% ของประเทศสิงคโปร์
  • 4:44 - 4:46
    ซึ่งช่วยลดความจำเป็น
    ของการใช้เครื่องปรับอากาศ
  • 4:46 - 4:49
    และช่วยสนับสนุนการขนส่งที่มีมลพิษต่ำ
  • 4:49 - 4:55
    ภายในปี 2050 มีการคาดการณ์ว่า มากกว่า 65%
    ของประชากรโลกจะอยู่อาศัยในเมือง
  • 4:55 - 4:59
    นักวางผังเมืองสามารถสร้างรากฐาน
    ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
  • 4:59 - 5:02
    แต่มันก็ขึ้นอยู่กับประชาชน
    ที่อาศัยอยู่ในป่าของเมือง
  • 5:02 - 5:05
    ที่จะทำให้มันเป็นบ้าน
    ของสิ่งที่ไม่ใช่มนุษย์ด้วย
Title:
อะไรจะเกิดขึ้นหากคุณตัดต้นไม้ทั้งหมดในเมือง? - สเตฟาน อัล
Speaker:
สเตฟาน อัล
Description:

รับชมบทเรียนเต็มได้ที่: https://ed.ted.com/lessons/what-happens-if-you-cut-down-all-of-a-city-s-trees-stefan-al

ภายในปี 2050 มีการคาดการณ์ว่า มากกว่า 65% ของประชากรบนโลกจะอาศัยอยู่ในเมือง เราอาจคิดว่าธรรมชาติไม่เกี่ยวข้องกับพื้นที่เมือง แต่ต้นไม้เป็นส่วนสำคัญของเมืองที่ประสบความสำเร็จมาโดยตลอด มนุษย์รับรู้ประโยชน์ของต้นไม้ตั้งแต่การสร้างเมืองครั้งแรกเมื่อหลายันปีก่อน แล้วอะไรทำให้ต้นไม้มีความสำคัญต่อความอยู่รอดของเมือง? สเตฟาน อัล อธิบายไว้

บทเรียนโดย สเตฟาน อัล กำกับโดย เมตต์ อิลิเน โฮล์มริส
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:05

Thai subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.