< Return to Video

Introduction to interval notation

  • 0:01 - 0:02
    В цьому відео я планую
  • 0:02 - 0:05
    познайомити вас з тим, як
    позначаються інтервали,
  • 0:05 - 0:07
    а також показати способи, якими
  • 0:07 - 0:09
    це можна робити.
  • 0:09 - 0:12
    Тут я маю числову вісь.
  • 0:12 - 0:15
    Наприклад, ми говоримо про проміжок
  • 0:15 - 0:20
    на числовий осі, який знаходиться
    між -3 і 2.
  • 0:21 - 0:24
    Ось він у нас тут... я використаю
    іншій колір...
  • 0:24 - 0:27
    Скажімо, я маю на увазі ось цей
    інтервал.
  • 0:27 - 0:32
    Я маю на увазі всі числа від -3 до 2.
  • 0:32 - 0:35
    Щоб бути більш точним, я маю
    уточнити,
  • 0:35 - 0:38
    чи -3 і 2 належать до цього інтервалу,
  • 0:38 - 0:40
    чи я не включаю до нього -3 і 2,
  • 0:40 - 0:43
    або я включаю до нього лише
    одине з цих чисел.
  • 0:43 - 0:46
    Якщо я включу до інтервалу -3 і 2,
  • 0:46 - 0:48
    тоді я зафарбую їх.
  • 0:48 - 0:51
    Отже, ось тут я зафарбовую -3 і 2,
  • 0:51 - 0:54
    і це означає, що -3 і 2 належать
  • 0:54 - 0:55
    до інтервалу, про який йде мова.
  • 0:55 - 0:58
    Коли до інтервалу включаються
    кінцеві точки,
  • 0:58 - 1:00
    він називається відрізком, або закритим
    інтервалом.
  • 1:00 - 1:04
    Закритий інтервал або відрізок.
  • 1:04 - 1:06
    Я показав вам, як зобразити відрізок
  • 1:06 - 1:10
    на числовій осі, для цього потрібно
    зафарбувати проміжок між кінцевими точками.
  • 1:10 - 1:12
    Існує декілька способів запису
    інтервалів
  • 1:12 - 1:14
    математичною мовою.
  • 1:14 - 1:17
    Я б сказав, що це все...
  • 1:17 - 1:19
    Нехай ця числова вісь
  • 1:19 - 1:21
    показує різні значення Х.
  • 1:21 - 1:24
    Можна сказати, що тут є всі Х,
    що існують між
  • 1:24 - 1:29
    -3 і 2.
  • 1:31 - 1:36
    Зверніть увагу, -3 у мене менше або
    дорівнює Х,
  • 1:36 - 1:39
    тож це нам каже, що Х може дорівнювати...
  • 1:39 - 1:42
    Х може дорівнювати -3.
  • 1:42 - 1:46
    І до того ж, наш Х є меншим або дорівнює 2,
  • 1:46 - 1:48
    а це значить, що Х може дорівнювати 2,
    тож маємо
  • 1:48 - 1:50
    закритий інтервал, або відрізок.
  • 1:50 - 1:53
    Ми можемо записати цей відрізок
    іншим способом.
  • 1:53 - 1:56
    Можемо сказати - добре, ми маємо на увазі
    інтервал,
  • 1:56 - 1:59
    і ми використовуємо квадратні дужки,
  • 1:59 - 2:00
    тому що це закритий інтервал,
  • 2:00 - 2:04
    -3 і 2, і знов
  • 2:04 - 2:06
    я використовую тут квадратні дужки,
    які інформують нас про те,
  • 2:06 - 2:09
    що ми включаємо кінці. Ця дужка зліва стоїть тут
    через те,
  • 2:09 - 2:12
    що ми включаємо -3, а ця дужка праворуч
  • 2:12 - 2:16
    говорить нам, що точка 2 теж включена
    в інтервал.
  • 2:16 - 2:18
    Іноді ми можемо побачити речі,
  • 2:18 - 2:19
    які записані більш строго.
  • 2:19 - 2:24
    Ви можете побачити Х є дійсним числом,
    таким, для якого...
  • 2:26 - 2:28
    І я пишу з обох сторін фігурні дужки.
    Ось так.
  • 2:28 - 2:29
    Ці фігурні дужки
  • 2:29 - 2:32
    говорять нам про те, що мова йде про
    множину значень
  • 2:32 - 2:34
    і ми говоримо про множину всіх іксів,
  • 2:34 - 2:36
    які належать множині дійсних чисел,
  • 2:36 - 2:38
    тож це такий цікавий математичний
  • 2:38 - 2:40
    запис, це дійсне число.
  • 2:40 - 2:43
    Тут я використовую грецьку літеру
    епсілон.
  • 2:43 - 2:45
    Це дійсне число таке, при якому...
  • 2:45 - 2:49
    ця вертикальна лінія читається як
    "таке, при якому..."
  • 2:49 - 2:51
    -3 менше, ніж Х...
  • 2:51 - 2:53
    -3 менше або дорівнює Х,
  • 2:53 - 2:55
    а Х менше або дорівнює 2.
  • 2:55 - 2:57
    Я можу записати це так.
  • 2:57 - 3:00
    Я можу написати, що Х належить
    множині дійсних чисел, таких,
  • 3:00 - 3:05
    для яких Х належить...
  • 3:05 - 3:10
    до цієї закритої множини, я включаю
    сюди кінцеві точки.
  • 3:11 - 3:14
    Всі ці записи - це різні способи зобразити
  • 3:14 - 3:17
    або записати один й той самий інтервал.
  • 3:17 - 3:19
    Давайте виконаємо ще декілька прикладів.
  • 3:19 - 3:22
    Давайте я знов накреслю числову вісь.
  • 3:22 - 3:24
    Отже, це числова вісь.
  • 3:24 - 3:28
    І тепер я відмічу... Я відмічу відкритий
    інтервал.
  • 3:28 - 3:29
    Просто для того, щоб ми
  • 3:29 - 3:32
    змогли чітко побачити різницю.
  • 3:33 - 3:35
    Скажімо, я хочу поговорити про
  • 3:35 - 3:38
    значення між -1 і 4.
  • 3:38 - 3:40
    Я буду використовувати
    інший колір.
  • 3:40 - 3:45
    Отже, значення між -1 і 4,
  • 3:45 - 3:48
    але я не включатиму -1 і 4.
    Тому це буде
  • 3:48 - 3:50
    відкритий інтервал.
  • 3:50 - 3:51
    Я не включатиму 4,
  • 3:51 - 3:55
    і не включатиму -1.
  • 3:55 - 3:58
    Зверніть увагу, в мене тут порожні
    точки.
  • 3:58 - 4:00
    Тут були замальовані точки, і вони казали
    нам,
  • 4:00 - 4:02
    що ми включаємо -3 і 2.
  • 4:02 - 4:05
    Тепер у мене тут порожні точки,
    вони кажуть, що ми не включаємо
  • 4:05 - 4:08
    кінцеві точки, а маємо лише всі
    значення між -1 і 4.
  • 4:09 - 4:12
    - 0.9999999 входить до інтервалу,
  • 4:12 - 4:14
    але -1 не буде входити.
  • 4:14 - 4:17
    І 3.99999999 входитиме до інтервалу,
  • 4:17 - 4:20
    але 4 - не буде входити.
  • 4:20 - 4:21
    Тож, як ми будемо...
  • 4:21 - 4:24
    Яким буде запис цього інтервалу?
  • 4:24 - 4:27
    Добре, тут ми могли б сказати, що
    Х буде належати до множини
  • 4:27 - 4:32
    дійсних чисел, таких, при яких -1...
    Я не говоритиму
  • 4:32 - 4:33
    "менше або дорівнює...",
  • 4:33 - 4:36
    тому що Х не може дорівнювати -1,
  • 4:36 - 4:39
    тож -1 строго менше, ніж Х,
  • 4:39 - 4:41
    а Х строго менше, ніж 4.
  • 4:41 - 4:43
    Зауважте, не "менше, або дорівнює",
  • 4:43 - 4:46
    тому що Х не може дорівнювати 4,
    4 не входить.
  • 4:46 - 4:48
    Це один спосіб запису інтервалу.
  • 4:48 - 4:50
    Інший спосіб, яким я можу його записати,
  • 4:50 - 4:54
    такий: Х належить до множини
    дійсних чисел, причому
  • 4:54 - 4:57
    Х належить...
  • 4:57 - 5:01
    Тепер інтервал від -1 до 4,
  • 5:01 - 5:02
    але я не буду використовувати
  • 5:02 - 5:05
    такі дужки. Бо вони кажуть: "Агов, ми
    включаємо
  • 5:05 - 5:06
    кінцеві точки", але
  • 5:06 - 5:08
    ми їх не включаємо, і тому ставимо
    круглі дужки.
  • 5:08 - 5:09
    Круглі дужки.
  • 5:09 - 5:12
    Вони кажуть нам, що ми маємо справу
    з відкритим інтервалом.
  • 5:12 - 5:14
    Наш інтервал ось тут, я наголошую,
  • 5:14 - 5:18
    є відкритим.
  • 5:18 - 5:21
    Тепер ви, мабуть, думаєте: "Добре,
    в цьому випадку
  • 5:21 - 5:23
    обидві кінцеві точки входять в інтервал,
    отже, він закритий.
  • 5:23 - 5:26
    В цьому випадку обидві кінцеві точки
    не входять до інтервалу, значить
  • 5:26 - 5:28
    він відкритий."
  • 5:28 - 5:29
    Чи може статися так, що одна кінцева
  • 5:29 - 5:33
    точка входить до інтервалу, і інша - ні?
    Відповідь - звісно може.
  • 5:33 - 5:35
    Давайте розглянемо такий випадок.
  • 5:35 - 5:38
    Я накреслю ще одну числову вісь.
  • 5:38 - 5:41
    Ще одну числову вісь.
  • 5:41 - 5:43
    Скажімо, ми хочемо...
  • 5:43 - 5:44
    Зробимо інакше.
  • 5:44 - 5:47
    Давайте я спочатку запишу його,
    а потім намалюю.
  • 5:47 - 5:49
    Скажімо, ми маємо всі Х, які належать
  • 5:49 - 5:56
    до множини дійсних чисел, при яких,
  • 5:56 - 6:00
    -4 не входить, воно менше Х,
  • 6:00 - 6:03
    а Х менше або дорівнює -1.
  • 6:03 - 6:05
    Отже, -1 входить.
  • 6:05 - 6:07
    І ми не включаємо -4.
  • 6:07 - 6:08
    -4 строго менше за Х,
  • 6:08 - 6:10
    не "менше або дорівнює" йому,
  • 6:10 - 6:13
    тож Х не може дорівнювати -4,
    маємо тут порожню точку.
  • 6:13 - 6:15
    Але Х може дорівнювати -1.
  • 6:15 - 6:17
    Він може бути меншим, або дорівнювати -1.
  • 6:17 - 6:19
    Він може бути дорівнювати -1,
  • 6:19 - 6:21
    то ж зафарбую цю точку.
  • 6:21 - 6:24
    І весь проміжок, що між ними.
  • 6:24 - 6:28
    Якщо я хочу записати інтервал
    таким способом, я можу записати
  • 6:28 - 6:32
    Х як елемент множини дійних чисел,
    при яких Х належить
  • 6:32 - 6:36
    до інтервалу,
  • 6:36 - 6:40
    тож все це буде між -4 і -1,
  • 6:40 - 6:42
    причому ми не включаємо -4.
  • 6:42 - 6:43
    Тут маємо порожню точку,
  • 6:43 - 6:46
    тож з цієї сторони я поставлю
    круглу дужку,
  • 6:46 - 6:50
    але ми враховуємо -1.
  • 6:50 - 6:52
    Ми враховуємо -1.
  • 6:52 - 6:56
    Отже, з іншої сторони ми ставимо
    квадратну дужку.
  • 6:56 - 7:00
    І це і буде правильним записом.
  • 7:00 - 7:02
    Тепер перейдемо до інших речей,
  • 7:02 - 7:03
    які можна робити із записом інтервалів.
  • 7:03 - 7:06
    Ви можете сказати: "Все, окрім деяких
    значень".
  • 7:06 - 7:08
    Розберемо наступний приклад.
  • 7:08 - 7:11
    Інший приклад. Зараз.
  • 7:11 - 7:15
    Нехай ми хочемо поговорити про
    всі дійсні числа
  • 7:15 - 7:17
    за винятком одиниці.
  • 7:17 - 7:22
    Ми бажаємо врахувати всі дійні числа.
  • 7:23 - 7:28
    Всі дійсні числа за винятком одиниці.
  • 7:29 - 7:32
    Окрім одиниці, ми не враховуємо одиницю.
  • 7:32 - 7:37
    Отже, ставимо тут порожню точку, але всі інші дійсні числа нам потрібні.
  • 7:37 - 7:41
    Отже, як ми можемо записати це?
  • 7:42 - 7:47
    Ми можемо записати Х як елемент множини
    дійсних чисел,
  • 7:48 - 7:53
    при яких Х не дорівнює 1.
  • 7:55 - 7:57
    Записали, що Х може бути дійсним
    числом,
  • 7:57 - 7:59
    але не може дорівнювати 1.
  • 7:59 - 8:02
    Він може бути чим завгодно, але не може
    дорівнювати 1.
  • 8:02 - 8:05
    Існує ще один спосіб записати цей же самий
    інтервал.
  • 8:05 - 8:10
    Ви можете сказати, що Х належить
    до множини дійсних чисел,
  • 8:11 - 8:17
    при яких Х менше 1, або
  • 8:17 - 8:21
    Х більше 1.
  • 8:21 - 8:24
    Тож, ви можете записати це ось так.
  • 8:24 - 8:26
    Або зробити дещо більш цікавіше.
  • 8:26 - 8:28
    Це запис, який використовував би я,
    він найкоротший
  • 8:28 - 8:29
    і найзрозуміліший.
  • 8:29 - 8:31
    Можна сказати: "Все, окрім 1"
  • 8:31 - 8:33
    А можна зробити ще більш цікавий запис.
  • 8:33 - 8:37
    Можна сказати, що Х - дійсне число,
    при якому Х - елемент множини
  • 8:37 - 8:42
    від мінус нескінченності до 1,
  • 8:42 - 8:48
    не враховуючи 1. Або Х - елемент множини,
  • 8:48 - 8:51
    або інтервалу, що починається з 1,
  • 8:51 - 8:54
    не враховуючи 1, і продовжується до
  • 8:54 - 8:56
    плюс нескінченності.
  • 8:56 - 8:59
    Коли ми кажемо про плюс або мінус
    нескінченнсть,
  • 8:59 - 9:02
    ми завжди використовуємо лише
    круглі дужки.
  • 9:02 - 9:06
    Ви ніколи не зможете врахувати
    всі числа
  • 9:06 - 9:07
    до нескінченності.
  • 9:07 - 9:09
    Він повинен бути відкритий , принаймні,
    з цієї сторони,
  • 9:09 - 9:12
    тому що нескінченність
    продовжується далі.
  • 9:12 - 9:14
    Тож вам завжди потрібно ставити
    круглі дужки,
  • 9:14 - 9:16
    коли мова йде про нескінченність.
  • 9:16 - 9:16
    Це насправді не
  • 9:16 - 9:18
    кінцева точка, він продовжується.
  • 9:18 - 9:20
    Отже, ви використовуєте відкритий
  • 9:20 - 9:23
    інтервал, принаймні з цього кінця,
    і відзначте, що ми не враховуємо...
  • 9:23 - 9:26
    Ми також не враховуємо 1, тож Х буде
    елементом
  • 9:26 - 9:28
    цього інтервалу або цього.
  • 9:28 - 9:30
    Він по суті може бути яким завгодно
    числом, крім 1.
  • 9:30 - 9:32
    Але все ж таки ось такий запис
  • 9:32 - 9:34
    - є найпростішим для запису інтервалів.
  • 9:34 - 9:39
    Переклад на українську мову: Віра Дрига, рев'ювер: Юлія Білаш, благодійний фонд "Magneticone.org"
Title:
Introduction to interval notation
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
09:36

Ukrainian subtitles

Revisions