< Return to Video

Ümumi istehlakçı artıqlığı sahəsi| Mikroiqtisadiyyat | Xan Akademiyası

  • 0:01 - 0:02
    Tutaq ki, portağal stendi işlədirsiniz.
  • 0:02 - 0:04
    Buradadır, buna ya portağal
  • 0:04 - 0:06
    stendinizin tələb əyrisi və ya marjinal
  • 0:06 - 0:09
    fayda əyrisi kimi baxa bilərsiniz, ya
  • 0:09 - 0:11
    da həqiqətən ilk 100 funt portağalın
  • 0:11 - 0:13
    ödəmə hazırlığı deyə bilərsiniz.
  • 0:13 - 0:16
    Yoxsa 100-cü funtda, kimsə bir
  • 0:16 - 0:18
    funt üçün 3 dollar ödəməyə hazır olardı.
  • 0:18 - 0:21
    Ancaq o zaman 101-ci funt
    nisbətən az olardı.
  • 0:21 - 0:23
    Belə ki, bu, ödəmə istəyi və
  • 0:23 - 0:25
    ya bu artan funtun marjinal faydasıdır.
  • 0:25 - 0:30
    Deyək ki, qiyməti 2 dollar olaraq
    təyin etməyə qərar
  • 0:30 - 0:36
    verdiniz və həmin həftə ərzində
    300 portağal sata biləcəksiniz.
  • 0:36 - 0:39
    İstehlakçılarınızın əldə etdiyi
    ümumi istehlakçı artıqlığının
  • 0:39 - 0:44
    nə qədər olduğu barədə
    düşünmək istəyirəm?
  • 0:44 - 0:45
    İstehlakçı artıqlığı barədə
    düşünməyin
  • 0:45 - 0:48
    bir yolu onların ödədikləri məbləğdən
  • 0:48 - 0:50
    artıq nə kimi fayda götürüblər?
  • 0:50 - 0:52
    Məsələn, satın alan şəxs - gəlin
  • 0:52 - 0:54
    bir funtu düşünək.
  • 0:54 - 0:58
    Yüz funt üçün 2 dollar ödəmişdilər.
  • 0:58 - 1:01
    2 dollar ödəmişdilər, amma deyəsən
  • 1:01 - 1:06
    onların gəliri, 3.30 dollar idi.
  • 1:06 - 1:07
    Lakin yalnız 2 dollar ödəmişdilər.
  • 1:07 - 1:11
    Beləliklə, bu funtdan qazancları
  • 1:11 - 1:13
    və ya istehlakçı artıqlığı deyərdim ki,
  • 1:13 - 1:16
    3.30 dollar çıx 2.30 olacaqdır.
  • 1:16 - 1:20
    Yəni o 100-cü funtu alan şəxs -
    100 funtun hamısını
  • 1:20 - 1:25
    deyil, yalnız 100-nün - 3.30 çıx 2dollar,
  • 1:25 - 1:31
    yəni 1.30 dollarlıq istehlaıçı
    artıqlığı əldə etdi.
  • 1:31 - 1:34
    Əgər bütün istehlakçı artıqlığını
    hesablamaq istəyirsizsə,
  • 1:34 - 1:37
    bunu bütün funta tətbiq etməlisiniz.
  • 1:37 - 1:40
    Yəni bu 100-cü funt idi.
  • 1:40 - 1:42
    Əsasən, burada bu kiçik şeyin
  • 1:42 - 1:44
    sahəsi kimi düşünə bilərsiniz.
  • 1:44 - 1:46
    Nə baş verdiyini başa düşməyiniz
  • 1:46 - 1:48
    üçün düzəliş edək.
  • 1:48 - 1:51
    Yeni çəkdiyim sxemi böyütsək,
  • 1:51 - 1:53
    buna bənzər bir şey görünəcək.
  • 1:53 - 1:54
    Bu, bir funt enində idi.
  • 2:00 - 2:05
    Buradakı 2 dollar idi.
  • 2:05 - 2:10
    Belə aşağıya doğru meyl edən marjinal
  • 2:10 - 2:13
    fayda əyrimiz və ya tələb əyrimiz vardı.
  • 2:13 - 2:16
    Buradakı bu nöqtə 3.30 dollar idi.
  • 2:16 - 2:19
    Beləliklə, bu funt üçün istehlakçı
    artıqlığını hesablamaq üçün
  • 2:19 - 2:24
    "Yaxşı, bu funt üçün 3.30 dollar
    ödəməyə hazır idilər" dedik.
  • 2:24 - 2:25
    Onların faydası 3.30 dollar idi.
  • 2:25 - 2:27
    Ancaq yalnız 2 dollar ödəməli idilər.
  • 2:27 - 2:32
    Beləliklə, buradakı artım 1.30 dollar idi.
  • 2:32 - 2:36
    Beləliklə, istehlakçı artıqlığı bir
  • 2:36 - 2:38
    funta vurularaq hər funt
    üçün 1.30 dollardır.
  • 2:38 - 2:43
    1.30 dollara bərabər olan
    istehlakçı artıqlığı əldə etdik.
  • 2:43 - 2:46
    İndi bunu hər funt üçün edə bilərik.
  • 2:46 - 2:48
    Bunu 101-ci funt üçün edə bilərik.
  • 2:48 - 2:49
    Gəlin fərqli bir rəng edək.
  • 2:49 - 2:52
    101-ci funt, bunu belə edərdik.
  • 2:52 - 2:55
    Sonra 102-ci funt üçün də
    bunu elə edə bilərik.
  • 2:55 - 2:57
    103-cü funt üçün də.
  • 2:57 - 2:59
    Bunu 99 funt üçün belə edərdik.
  • 2:59 - 3:01
    Təsəvvür edə bilərsiniz ki, ümumi
  • 3:01 - 3:04
    istehlakçı artıqlığını
    hesablamaq istəyiriksə, nə etməliyik?
  • 3:04 - 3:05
    Əsasən, tələb əyrisi ilə
  • 3:05 - 3:08
    qiymətin 2 olduğu bu xətt
  • 3:08 - 3:11
    arasındakı sahəni tapırıq.
  • 3:11 - 3:14
    Beləliklə, yalnız bu sahəni
    hesablayacağıq.
  • 3:14 - 3:15
    Hesablama ilə tanışsınızsa,
  • 3:15 - 3:17
    bu rəqəmləri həqiqətən
    istədiyiniz qədər
  • 3:17 - 3:22
    kiçildə biləcəyiniz barədə
    məlumatınız var.
  • 3:22 - 3:26
    Bir funt enində düzbucaqlı
    istifadə etmək lazım deyil.
  • 3:26 - 3:28
    Yarım funt enində
    düzbucaqlı və ya
  • 3:28 - 3:30
    dörddə bir funt enində
    düzbucaqlı alırsınız.
  • 3:30 - 3:32
    Sonra daha çox düzbucaqlı
    əldə edəcəksiniz.
  • 3:32 - 3:34
    Xətlərdən ibarət olan tələb əyrisinə
  • 3:34 - 3:37
    sahib olmağınızın əhəmiyyəti yoxdur, xətti
    olmayan bir tələb əyrisi olsaydı,
  • 3:37 - 3:38
    onda əhəmiyyəti olardı.
  • 3:38 - 3:40
    İstehlakçı artıqlığı barədə daha dəqiq
  • 3:40 - 3:42
    təxminlər əldə edə bilmək üçün
  • 3:42 - 3:44
    daha kiçik və ya daha nazik
  • 3:44 - 3:46
    düzbucaqlı olmalıdır.
  • 3:46 - 3:49
    Nə işlə məşğul olduğunuzu
    söyləməyə ehtiyac yoxdur.
  • 3:49 - 3:52
    Xüsusən inanılmaz dərəcədə
    nazik düzbucaqlılar əldə etsəniz və
  • 3:52 - 3:55
    onlardan inanılmaz dərəcədə
    çox sayda olsa -
  • 3:55 - 3:59
    həqiqətən tələb əyrisinin altındakı
    və 2 dollara bərabər
  • 3:59 - 4:03
    qiymətin üstündəki sahəni
    təyin edirsiniz.
  • 4:03 - 4:06
    Beləliklə, bu istehlakçı artıqlığı
    haqqında bilmək istəyirsinizsə--
  • 4:06 - 4:08
    bunun niyə baş verdiyini
    anlamağınızı çox istəyirəm.
  • 4:08 - 4:10
    Yəni hər funt üçün bu barədə düşünün.
  • 4:10 - 4:12
    Məsələ ondadır ki,
    bir funt nə qədər
  • 4:12 - 4:14
    bahadır, kim o funtu alırsa,
    ödədikləri ilə
  • 4:14 - 4:16
    müqayisədə nə qədər çox dəyər qazanır.
  • 4:16 - 4:18
    Və bunu bütün funtlarda hesablayırıq.
  • 4:18 - 4:20
    Ümumi istehlakçı artıqlığını anlamaq
  • 4:20 - 4:23
    üçün bu mavi sahənin bu
    sahəsini tapmaq lazımdır.
  • 4:23 - 4:27
    Sadəcə bu üçbucağın sahəsini tapırıq.
  • 4:27 - 4:31
    Burada, 300 nəfərlik bir baza var.
  • 4:31 - 4:35
    Buradakı bu uzunluq 300 funtdur.
  • 4:35 - 4:39
    Bizim uzunluğumuz buradadır.
  • 4:39 - 4:42
    Bunu sadəcə üçbucağın
    sahəsi kimi istifadə edə bilərik,
  • 4:42 - 4:45
    çünki bu sadə bir xətlərdən
    ibarət olan tələb əyrisidir.
  • 4:45 - 4:47
    Xətti olmayan bir əyri olsaydı,
  • 4:47 - 4:49
    onda hesablama aparardıq.
  • 4:49 - 4:53
    Amma burada uzunluq ikidir.
  • 4:53 - 4:58
    Beləliklə, ərazimiz, tələb əyrisi ilə
    qiymətimiz arasındakı sahə 2-yə
  • 4:58 - 5:04
    bərabər, bazanın hündürlüyə
    vurulmasının 1/2 hissəsidir.
  • 5:04 - 5:13
    Uzunluğu 300 funt olan 1/2 baza,
  • 5:13 - 5:15
    funt başına 2 dollardır.
  • 5:22 - 5:24
    Funtlar ləğv edildi.
  • 5:24 - 5:29
    1/2 dəfə 2 birə bərabərdir, 300 dəfə isə
    300-ə bərabərdir.
  • 5:29 - 5:31
    Beləliklə 300 qazanırıq.
  • 5:31 - 5:34
    Və bizə qalan yalnız dollardır.
  • 5:34 - 5:38
    Beləliklə, bu vəziyyətdə ümumi
    istehlakçı artıqlığı 300 dollardır.
  • 5:38 - 5:41
    Əslində bu, tələb əyrisi ilə
    bu qiymət arasındakı
  • 5:41 - 5:45
    2 sətrə bərabər olan bir sahədir.
Title:
Ümumi istehlakçı artıqlığı sahəsi| Mikroiqtisadiyyat | Xan Akademiyası
Description:

İstehlakçı artıqlığına tələb əyrisi ilə bazar qiyməti arasındakı sahə kimi baxmaq

Növbəti dərsi izləyin: https://www.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/consumer-producer-surplus/consumer-producer-surplus-tut/v/producer-surplus?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=microeconomics

Əvvəlki dərsi izləməmisiniz? https://www.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/consumer-producer-surplus/consumer-producer-surplus-tut/v/consumer-surplus-introduction?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=microeconomics

Khan Academy-də mikroiqtisadiyyat: Ənənəvi kollec səviyyəsində mikroiqtisadiyyata giriş kursunda əhatə olunan mövzular

Khan Akademiya haqqında: Khan Akademiya şagirdlərə sinif daxilində və xaricində öz templəri ilə təhsil almağa imkan verən təcrübə məşqləri, təlimat videoları və fərdi öyrənmə paneli təklif edir. Riyaziyyat, elm, kompüter proqramı, tarix, sənət tarixi, iqtisadiyyat və başqa sahələri əhatə edir. Riyazi tapşırıqlarımız güclü yönlərini və öyrənmə boşluqlarını müəyyənləşdirən ən müasir, uyğunlaşma texnologiyasından istifadə edərək uşaqları uşaq bağçasından hesablamalara qədər istiqamətləndirir. Xüsusi məzmun təqdim etmək üçün NASA, Müasir İncəsənət Muzeyi, Kaliforniya Elmlər Akademiyası və MIT kimi qurumlarla da əməkdaşlıq etdik.

Pulsuz. Hər kəs üçün. Daimi. #ÇoxŞeyÖyrənəBilərsiniz

Khan Akademiyanın Maliyyə və Kapital Bazarları kanalına abunə olun: https://www.youtube.com/channel/UCQ1Rt02HirUvBK2D2-ZO_2g?sub_confirmation=1
Khan Akademiyaya abunə olun: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy
more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
05:46

Azerbaijani subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.