< Return to Video

Детерминанта на матрица 3х3

  • 0:01 - 0:03
    В последното видео
    дефинирахме понятието
  • 0:03 - 0:06
    детерминанта на матрица 2 х 2.
  • 0:06 - 0:09
    Ако имаме някаква матрица В,
  • 0:09 - 0:16
    която изглежда по следния начин –
    има елементи а, b, c, d,
  • 0:16 - 0:20
    ние дефинирахме
    детерминантата на В.
  • 0:20 - 0:24
    Можем да я запишем
    като в с тези черти отстрани,
  • 0:24 - 0:28
    като може да бъде записана
    и като елементите на матрицата
  • 0:28 - 0:31
    с тези чертички отстрани –
    |a;b;c;d|.
  • 0:31 - 0:32
    Не искам да те обърквам.
  • 0:32 - 0:34
    Това е матрицата,
    когато имаме скоби.
  • 0:34 - 0:37
    Това е детерминантата
    на матрицата, когато
  • 0:37 - 0:38
    имаме тези прави черти.
  • 0:38 - 0:45
    И тя по определение
    е равна на ad минус bc.
  • 0:45 - 0:47
    В последното видео показах
  • 0:47 - 0:49
    каква е логиката, по която
    това се извежда.
  • 0:49 - 0:53
    Когато намерихме обратната
    матрица на В, определихме, че
  • 0:53 - 1:02
    тя е равна на 1/(ad – bc),
    по някаква друга матрица,
  • 1:02 - 1:05
    която всъщност съдържа
    тези два елемента разменени,
  • 1:05 - 1:06
    т.е. имаме d и а.
  • 1:06 - 1:08
    И после тези два елемента
    стават отрицателни,
  • 1:08 - 1:11
    значи минус с и минус b.
  • 1:11 - 1:14
    Това беше обратната
    матрица на матрицата В.
  • 1:14 - 1:17
    И казахме кога
    това е определено.
  • 1:17 - 1:21
    Това е определено, когато
    този знаменател не е 0.
  • 1:21 - 1:23
    И вероятно си помисли,
    че това изглежда много важно.
  • 1:23 - 1:31
    Ще наречем това тук
    детерминанта.
  • 1:31 - 1:40
    И можем да кажем, че
    В е обратима тогава и само
  • 1:40 - 1:46
    тогава, когато детерминантата
    на В не е равна на 0.
  • 1:46 - 1:50
    Защото ако е равна на 0,
    тогава тази формула
  • 1:50 - 1:51
    за обратната матрица не е
    дефинирана.
  • 1:51 - 1:54
    Получихме формулата с
    нашата техника за
  • 1:54 - 1:56
    създаване на разширена
    матрица.
  • 1:56 - 1:59
    Но най-важното беше, че
    дефинирахме понятието
  • 1:59 - 2:01
    детерминанта за
    матрица с размери 2 х 2.
  • 2:01 - 2:04
    Следващият въпрос е...
    това е само за размер 2 х 2.
  • 2:04 - 2:07
    Но както с всичко, което правим
    в линейната алгебра, бихме искали
  • 2:07 - 2:10
    да обобщим тази формула
    за повече редове и стълбове.
  • 2:10 - 2:12
    Така че следващата стъпка...
    но да правим малки стъпки –
  • 2:12 - 2:13
    да започнем с матрица
    с размери 3 х 3.
  • 2:13 - 2:16
    Да дефинираме каква
    е нейната детерминанта.
  • 2:16 - 2:19
    Ще направя една матрица
    с размери 3 х 3 ето тук.
  • 2:19 - 2:23
    Нека матрицата А да е равна на...
    просто ще запиша елементите ѝ –
  • 2:23 - 2:28
    първи ред, първи стълб,
    първи ред, втори стълб,
  • 2:28 - 2:30
    първи ред, трети стълб.
  • 2:30 - 2:35
    После имаме а21,
    а22 и а23.
  • 2:35 - 2:42
    След това имаме а31,
    трети ред, първи стълб, а32 и а33.
  • 2:42 - 2:45
    Това е матрицата 3 х 3.
  • 2:45 - 2:46
    Три реда, три стълба.
  • 2:46 - 2:49
    Матрица с размер 3 х 3.
  • 2:49 - 2:55
    Сега ще дефинирам
    детерминантата на А.
  • 2:55 - 2:57
    Това е определението.
  • 2:57 - 3:02
    Ще дефинирам детерминантата на
    тази матрица А с размер 3 х 3,
  • 3:02 - 3:05
    която е равна на...
    това е малко овъртяно,
  • 3:05 - 3:06
    но вероятно ще
    ти стане ясно.
  • 3:06 - 3:08
    В следващите няколко
    урока ще намираме
  • 3:08 - 3:08
    много детерминанти.
  • 3:08 - 3:11
    Така че да ти стане
    един вид втора природа.
  • 3:11 - 3:14
    Понякога включва
    много пресмятания.
  • 3:14 - 3:17
    Детерминантата е равна
    на този първи елемент,
  • 3:17 - 3:22
    на а11 по детерминантата
    на матрицата, която
  • 3:22 - 3:26
    получаваме, когато махнем
    този стълб и ред.
  • 3:26 - 3:28
    Ако премахнем този
    стълб и ред на матрицата,
  • 3:28 - 3:29
    получаваме
    тази матрица.
  • 3:29 - 3:41
    Значи по детерминантата
    на матрицата [а22; а23; а32; а33].
  • 3:41 - 3:42
    Ето така.
  • 3:42 - 3:45
    Това е първият елемент
    и това е плюс това.
  • 3:45 - 3:48
    Казвам, че е плюс това,
    защото следващият елемент
  • 3:48 - 3:49
    ще бъде минус.
  • 3:49 - 3:52
    Имаме минус това тук.
  • 3:52 - 4:00
    Значи имаме минус
    а12 по матрицата,
  • 4:00 - 4:03
    която получаваме, когато
    елиминираме неговия стълб и ред.
  • 4:03 - 4:06
    Значи по... ще получим
    тези елементи ето тук.
  • 4:06 - 4:19
    Значи [а21; а23; а31; а33].
  • 4:19 - 4:20
    Още не сме готови.
  • 4:20 - 4:22
    Вероятно се досещаш
    кое е следващото.
  • 4:22 - 4:26
    Сега ще имаме плюс...
    само да избера по-хубав цвят –
  • 4:26 - 4:28
    плюс ето това тук.
  • 4:28 - 4:33
    Плюс а31 по
    детерминантата на –
  • 4:33 - 4:35
    предполагам, че можем
    да кажем на подматрицата.
  • 4:35 - 4:36
    Ще я наречем така
    засега.
  • 4:36 - 4:38
    Значи на тази матрица
    ето тук.
  • 4:38 - 4:46
    По [а21; а22; а31; а32].
  • 4:46 - 4:47
    Това е определението за
  • 4:47 - 4:51
    детерминанта на матрица 3 х 3.
  • 4:51 - 4:55
    Логиката е, че когато
    намираме детерминантата
  • 4:55 - 4:57
    на матрицата 3 х 3 –
    аз още не съм го показал –
  • 4:57 - 4:59
    но свойствата са същите.
  • 4:59 - 5:01
    Ако тази детерминанта
    е нула, тогава
  • 5:01 - 5:02
    не можем да намерим
    обратна матрица.
  • 5:02 - 5:04
    А когато сме дефинирали
    детерминантата по този начин,
  • 5:04 - 5:07
    ако детерминантата не е
    равна на нула, тогава
  • 5:07 - 5:07
    можем да намерим
    обратната матрица.
  • 5:07 - 5:09
    Ето откъде идва това.
  • 5:09 - 5:11
    Но аз още не съм
    ти го показал.
  • 5:11 - 5:13
    Може и да не го показвам,
    защото включва
  • 5:13 - 5:13
    много сметки.
  • 5:13 - 5:15
    Ще отнеме много време.
  • 5:15 - 5:16
    Това е много заплетено и може
    да се допуснат грешки от невнимание.
  • 5:16 - 5:20
    Но логиката е съвсем същата
    като при матрица 2 х 2.
  • 5:20 - 5:23
    Но мисля, че сега ще ти е
    интересно да видиш
  • 5:23 - 5:26
    как това се прилага към
    една реална матрица,
  • 5:26 - 5:27
    защото засега
    изглежда твърде абстрактно.
  • 5:27 - 5:30
    Ако го направим с една
    реална матрица, ще видиш
  • 5:30 - 5:31
    че изобщо не е трудно.
  • 5:31 - 5:35
    Да оставим определението
    ето тук и да кажем, че
  • 5:35 - 5:53
    имаме матрицата
    [1;2;4;2;–1;3;4;0;1].
  • 5:53 - 5:56
    По определението за детерминанта,
  • 5:56 - 6:00
    тя ще е равна на...
    да наречем тази матрица С –
  • 6:00 - 6:02
    детерминантата на С
    е равна на това.
  • 6:02 - 6:05
    Ако искам да намеря
    детерминантата на С,
  • 6:05 - 6:10
    детерминантата на С
    е равна на – взимам този елемент,
  • 6:10 - 6:13
    ще взема това 1 по
    детерминантата на –
  • 6:13 - 6:15
    да я наречем субматрица,
    ето тук.
  • 6:15 - 6:22
    Значи имаме –1...
    трябва да внимаваме...
  • 6:22 - 6:27
    имаме 3, имаме 0
    и имаме 1.
  • 6:27 - 6:28
    Ето така.
  • 6:28 - 6:29
    Обърни внимание, че
    премахваме стълба
  • 6:29 - 6:30
    на този елемент
    и неговия ред.
  • 6:30 - 6:35
    И ни остава само
    [–1;3; 0;1].
  • 6:35 - 6:38
    Сега взимам този елемент.
  • 6:38 - 6:40
    Тук трябва да внимаваш –
  • 6:40 - 6:41
    трябва да се смени знакът.
  • 6:41 - 6:44
    Ако тук започнеш с плюс,
    тогава следващият знак
  • 6:44 - 6:45
    трябва да е минус.
  • 6:45 - 6:50
    Значи ще бъде –2 по
    подматрицата –
  • 6:50 - 6:52
    премахваме стълба
    и реда на този елемент.
  • 6:52 - 6:59
    Значи [2;3;4;1].
  • 6:59 - 7:01
    Просто пропуснах тези.
  • 7:01 - 7:03
    Ако мога да заснема пръста си,
    бих поставил пръста си
  • 7:03 - 7:06
    върху този стълб ето тук
    и върху този ред,
  • 7:06 - 7:09
    и тогава ще видя само
    2, 3, 4 и 1.
  • 7:09 - 7:10
    И това влиза в
    тази подматрица.
  • 7:10 - 7:15
    И накрая – имаме
    плюс, минус, плюс.
  • 7:15 - 7:19
    Накрая имаме плюс
    4 по детерминантата
  • 7:19 - 7:21
    на тази подматрица, ако
    пропуснем този стълб и ред.
  • 7:21 - 7:29
    Значи [2; –1; 4;0].
  • 7:29 - 7:31
    Сега всичко е много лесно.
  • 7:31 - 7:33
    Няма да е трудно
    да ги изчислим.
  • 7:33 - 7:33
    Всъщност хайде да го направим.
  • 7:33 - 7:37
    Това ще е равно на 1
    по колко?
  • 7:37 - 7:38
    Минус 1 по 1.
  • 7:38 - 7:39
    Ще го запиша.
  • 7:39 - 7:44
    Минус 1 по 1, минус 0 по 3.
  • 7:44 - 7:46
    Това следва от определението
    за детерминанта на матрица 2 х 2.
  • 7:46 - 7:47
    .
  • 7:47 - 7:48
    Вече сме дефинирали това.
  • 7:48 - 7:55
    После ще имаме
    минус 2, по 2 по 1,
  • 7:55 - 7:58
    минус 4 по 3.
  • 7:58 - 8:05
    Накрая ще имаме
    плюс 4, по 2 по 0,
  • 8:05 - 8:13
    минус –1 по 4.
  • 8:13 - 8:15
    Написах всичко, за да
    можеш да го виждаш.
  • 8:15 - 8:18
    Това ето тук е
    просто това тук.
  • 8:18 - 8:20
    После имаме 4 отпред.
  • 8:20 - 8:22
    Това ето тук е това тук.
  • 8:22 - 8:25
    Значи това е детерминантата
    на подматрицата 2 х 2
  • 8:25 - 8:26
    на всеки от тези елементи.
  • 8:26 - 8:31
    Ако изчислим това, това
    е равно на... минус 1 по 1
  • 8:31 - 8:32
    е минус 1.
  • 8:32 - 8:35
    Минус 0, това е 0.
  • 8:35 - 8:38
    Значи това е минус 1
    по 1, което е минус 1.
  • 8:38 - 8:42
    После имаме...
    на колко е равно това?
  • 8:42 - 8:44
    Това тук е 12.
  • 8:44 - 8:47
    Значи получаваме
    2 минус 12.
  • 8:47 - 8:48
    Нали?
  • 8:48 - 8:50
    Получаваме 2 по 1,
    минус 4 по 3.
  • 8:50 - 8:52
    Значи това е –10.
  • 8:52 - 8:54
    Значи това е равно
    на минус 10.
  • 8:54 - 8:58
    После имаме –10
    по –2.
  • 8:58 - 9:01
    Това става плюс 20, нали?
  • 9:01 - 9:03
    Минус 2 по минус 10.
  • 9:03 - 9:06
    Накрая, в зеленото,
    имаме 2 по 0,
  • 9:06 - 9:08
    което си е 0.
  • 9:08 - 9:11
    После имаме –1 по 4,
    което е минус 4.
  • 9:11 - 9:15
    Но тук имаме знак минус,
    значи става плюс 4.
  • 9:15 - 9:17
    Всичко това
    е равно на +4.
  • 9:17 - 9:21
    Плюс 4 по 4 е 16,
    значи плюс 16.
  • 9:21 - 9:23
    Какво ще получим
    като ги съберем?
  • 9:23 - 9:30
    Получаваме 20 плюс
    16 минус 1.
  • 9:30 - 9:33
    Това е равно на 35.
  • 9:33 - 9:34
    Готови сме.
  • 9:34 - 9:39
    Намерихме детерминантата
    на нашата матрица 3 х 3.
  • 9:39 - 9:41
    Не е зле.
  • 9:41 - 9:47
    Ето тук, това е равно на
    детерминантата на С.
  • 9:47 - 9:56
    Щом това не е нула, тогава
    матрицата С е обратима.
  • 9:56 - 9:58
    В следващото видео ще опитаме
    да разширим това
  • 9:58 - 10:00
    за квадратни матрици n x n.
Title:
Детерминанта на матрица 3х3
Description:

Детерминанти: Намиране на детерминантата на матрица 3x3

Гледай следващия урок: https://www.khanacademy.org/math/linear-algebra/matrix_transformations/inverse_of_matrices/v/linear-algebra-nxn-determinant?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=LinearAlgebra

Пропусна предишния урок?
https://www.khanacademy.org/math/linear-algebra/matrix_transformations/inverse_of_matrices/v/linear-algebra-formula-for-2x2-inverse?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=LinearAlgebra

Кан Академия е организация с нестопанска цел и с мисията да предоставя свободно образователни материали на световно ниво за всеки и навсякъде. Предлагаме тестове, въпроси, видео уроци и статии върху голям набор от академични дисциплини, включително математика, биология, химия, физика, история, икономика, финанси, граматика, предучилищно образование и други. Ние предоставяме на учителите инструменти и данни, така че да могат да помогнат на учениците си да развият уменията, навиците и нагласите за успех в училище и извън него. Кан Академия е преведена на дузина езици и 100 милиона души по целия свят използват платформата на Кан Академия всяка година. За повече информация, посети bg.khanacademy.org, присъедини се към нас във Фейсбук, или ни следвай в Twitter на @khanacademy. И запомни, можеш да научиш всичко.

Безплатно. За всички. Завинаги.
#YouCanLearnAnything

Абонирай се за канала Линейна алгебра на Кан Академия: https://www.youtube.com/channel/UCGYSKl6e3HM0PP7QR35Crug?sub_confirmation=1
Абонирай се за Кан Академия България: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
Абонирай се за Кан Академия: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
10:01

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions