Perché si dovrebbe leggere "Aspettando Godot"? - Iseult Gillespie
-
0:07 - 0:09Un uomo cencioso di nome Estragone
-
0:09 - 0:13siede vicino a un albero all'imbrunire
e lotta per togliersi uno stivale. -
0:13 - 0:15Presto si unisce a lui
il suo amico Vladimiro, -
0:15 - 0:17che ricorda al suo amico ansioso
-
0:17 - 0:21che devono rimanere lì ad aspettare
qualcuno di nome Godot. -
0:21 - 0:24Inizia così un circolo tormentoso
in cui i due discutono -
0:24 - 0:27su quando arriverà Godot,
perché stanno aspettando, -
0:27 - 0:30e persino se sono all'albero giusto.
-
0:30 - 0:33Da qui, Aspettando Godot
diventa sempre più strano, -
0:33 - 0:36ma è considerato il lavoro teatrale
-
0:36 - 0:38che ha cambiato il dramma moderno.
-
0:38 - 0:42Scritto da Samuel Beckett
tra il 1949 e il 1955, -
0:42 - 0:46pone una domanda semplice ma stimolante:
-
0:46 - 0:49cosa dovrebbero fare i personaggi?
-
0:50 - 0:53Estragone: Non facciamo
niente. È più sicuro. -
0:53 - 0:57Vladimiro: Aspettiamo e vediamo cosa dice.
-
0:57 - 0:58Estragone: Chi?
-
0:58 - 1:00Vladimiro: Godot.
-
1:00 - 1:02Estragone: Buona idea.
-
1:02 - 1:04Questo dialogo criptico
e il ragionamento circolare -
1:04 - 1:07sono le caratteristiche chiave
del Teatro dell'Assurdo, -
1:07 - 1:10un movimento che emerse alla fine
della Seconda Guerra Mondiale -
1:10 - 1:12e raccolse gli artisti che lottavano
-
1:12 - 1:15per trovare un senso alla devastazione.
-
1:15 - 1:19I suoi esponenti destrutturavano
trama, personaggi e linguaggio -
1:19 - 1:21per mettere in dubbio il loro significato
-
1:21 - 1:25e condividere la loro
profonda incertezza sul palco. -
1:26 - 1:28Anche se può sembrare lugubre,
-
1:28 - 1:31l'assurdo mischia
l'impotenza con l'umorismo. -
1:31 - 1:33Questo si riflette nell'approccio unico
-
1:33 - 1:35che Beckett ha con il genere
in Aspettando Godot, -
1:35 - 1:39lavoro che lui chiama
"una tragicommedia in due atti". -
1:40 - 1:44I personaggi sono tragicamente chiusi
in uno stallo esistenziale: -
1:44 - 1:48stanno aspettando invano una figura
sconosciuta che dia loro uno scopo, -
1:48 - 1:52ma il loro solo scopo deriva
dall'atto di aspettare. -
1:53 - 1:56Mentre aspettano, affondano nella noia,
-
1:56 - 1:59esprimono un timore religioso
e contemplano il suicidio. -
2:00 - 2:04Ma c'è anche un umorismo tagliente
nella loro situazione difficile -
2:04 - 2:07che si percepisce nel loro linguaggio
e nei loro movimenti. -
2:07 - 2:10Le loro interazioni sono piene
di bizzarri giochi di parole, -
2:10 - 2:12ripetizioni e doppi sensi,
-
2:12 - 2:13azioni fisicamente buffe,
-
2:13 - 2:15canti e balli,
-
2:15 - 2:17e un frenetico scambio di cappelli.
-
2:18 - 2:22Spesso non è chiaro se il pubblico
debba ridere o piangere, -
2:22 - 2:25o se Beckett vedesse
una differenza tra le due cose. -
2:26 - 2:27Nato a Dublino,
-
2:27 - 2:30Beckett studiò inglese,
francese e italiano -
2:30 - 2:31prima di trasferirsi a Parigi,
-
2:31 - 2:35dove passò gran parte della sua vita
scrivendo per il teatro, poesia e prosa. -
2:36 - 2:39Anche se l'amore di Beckett
per il linguaggio durò tutta la vita, -
2:39 - 2:43lasciò spazio anche al silenzio
incorporando intervalli, -
2:43 - 2:47pause e momenti di vuoto nel suo lavoro.
-
2:48 - 2:50Questa era una caratteristica distintiva
-
2:50 - 2:53del suo ritmo irregolare
e del suo umorismo nero, -
2:53 - 2:56che divennero famosi in tutto
il Teatro dell'Assurdo. -
2:56 - 2:59Mantenne sempre
un atteggiamento riservato, -
2:59 - 3:02e si rifiutò di confermare
o negare qualsiasi speculazione -
3:02 - 3:04sul significato del suo lavoro.
-
3:04 - 3:07Per questo il pubblico
ha continuato a fare ipotesi, -
3:07 - 3:09accrescendo il fascino
delle sue parole surreali -
3:09 - 3:12e dei personaggi enigmatici.
-
3:12 - 3:14La mancanza di un significato chiaro
-
3:14 - 3:18rende Godot infinitamente
aperto alle interpretazioni. -
3:18 - 3:21I critici hanno proposto
innumerevoli letture dell'opera, -
3:21 - 3:24creando una serie
di ambiguità e speculazioni -
3:24 - 3:28che rispecchiano la trama
dell'opera stessa. -
3:28 - 3:31È stata letta come allegoria
della Guerra Fredda, -
3:31 - 3:33della resistenza francese,
-
3:33 - 3:36della colonizzazione dell'Irlanda
da parte del Regno Unito. -
3:36 - 3:38Anche la dinamica dei due protagonisti
-
3:38 - 3:40ha alimentato un intenso dibattito.
-
3:40 - 3:43Sono stati visti come
sopravvissuti all'Apocalisse, -
3:43 - 3:46una coppia anziana, due amici impotenti,
-
3:46 - 3:51anche come la personificazione
dell'Ego e dell'Es di Freud. -
3:52 - 3:55Notoriamente, Beckett disse che
la sola cosa di cui era certo -
3:55 - 3:57era che Vladimiro e Estragone
-
3:57 - 4:00"indossavano delle bombette".
-
4:00 - 4:03Come la speculazione
critica e la trama folle, -
4:03 - 4:05il loro linguaggio spesso gira in tondo,
-
4:05 - 4:09mentre i due bisticciano e fanno battute,
perdono il filo dei pensieri -
4:09 - 4:11e ricominciano da dove avevano smesso.
-
4:12 - 4:15Vladimiro: Forse potremmo iniziare da capo
-
4:15 - 4:17Estragone: Dovrebbe essere facile
-
4:17 - 4:20Vladimiro: È iniziare che è difficile
-
4:20 - 4:22Estragone: Si può iniziare
da qualsiasi cosa -
4:22 - 4:24Vladimiro: Si, ma si deve decidere.
-
4:25 - 4:28Beckett ci ricorda che, proprio
come nelle nostre vite quotidiane, -
4:28 - 4:32il mondo sul palco non sempre ha un senso.
-
4:32 - 4:35Può esplorare sia
la realtà che l'illusione, -
4:35 - 4:37il familiare e l'estraneo.
-
4:37 - 4:41E sebbene una narrativa
chiara ha ancora fascino, -
4:41 - 4:46il teatro migliore continua
a farci pensare ... e aspettare.
- Title:
- Perché si dovrebbe leggere "Aspettando Godot"? - Iseult Gillespie
- Speaker:
- Iseult Gillespie
- Description:
-
Per la lezione completa: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-waiting-for-godot-iseult-gillespie
Due uomini, Estragone e Vladimiro, si incontrano all'imbrunire per aspettare qualcuno di nome Godot. Inizia così un circolo tormentoso in cui i due discutono su quando arriverà Godot, perché stanno aspettando e persino se sono all'albero giusto. L'opera pone una domanda semplice ma stimolante: cosa dovrebbero fare i personaggi? Iseult Gillespie vi offre tutto ciò che dovete sapere per leggere la tragicommedia.
Lezione di Iseult Gillespie, diretto da Tomás Pichardo-Espaillat.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:03
![]() |
Silvia Fornasiero approved Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Sofia Ramundo accepted Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Sofia Ramundo edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? | |
![]() |
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for Why should you read "Waiting for Godot"? |