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教育的变革|索菲·博斯沃思| TEDx伦敦

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    谢谢。好的。
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    那么,
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    我想以教育的定义开始。
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    教育被定义为一个
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    发出或接收系统性指令的过程,
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    尤其是在学校或大学。
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    对我来说,“系统性”这个词——
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    暴露了很多教育的弊病。
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    以我的经验,
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    我们更倾向于在主流教育中
    坚持一种主要的模式,
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    而这种模式已经非常陈旧,
    没有与时俱进,
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    由此就导致了
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    在许多人离开教育体系时
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    对如何应对学校或
    大学之后的真实世界
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    毫无头绪。
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    我认为,可以让我们
    推进和改变这种状况的
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    一种方法就是
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    推广和支持职业教育模式。
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    过去的一年,
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    我一直与创意基金会
    (Ideas Foundation)合作,
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    他们是一家慈善机构,
    致力于识别和培养年轻创意人才。
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    与创意基金会合作,
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    我有机会参与一些
    与工作相关的实际项目,
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    实际上,
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    还包括和那些
    与行业展开合作的年轻人
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    一起管理项目,
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    并与创意专业人士
    一同作为导师开展工作。
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    这种学习方法
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    让我认识到,
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    能够帮助你为毕业做好准备的教育
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    主要由三个要素组成。
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    第一个是知识。
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    我说的不仅仅是广义上的知识,
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    而是与你兴趣相投,
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    并以一种与你的思维方式
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    相得益彰的形式传授给你的知识,
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    以及为达到教育目的
    所涵盖的相关技术。
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    第二个是技能。
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    让自己设身处地,
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    就可以看到事物运行的流程和原因。
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    第三,也是于我而言最为重要的,
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    那就是热情。
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    我真的感觉到创意基金会
    培养了我的热情,
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    让我清晰的认识到了自己的优势,
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    并且在未来职业和学业决策上
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    给予了我真正的帮助。
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    拥有这样的机遇,
    能够做出这些选择,
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    让我感觉自己非常幸运。
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    因为我看到自己的
    一些朋友选择攻读学位,
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    仅仅因为这是
    提供给他们的唯一选择。
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    他们不一定对这件事
    怀有多大的热情,
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    但他们感觉应该这样做,
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    因为这是他们眼前唯一的可能性。
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    而让我非常困扰的一点就是,
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    相比大学学位,
    职业教育被认为是次等的选择,
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    尽管事实上,
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    许多毕业生并没有
    做好进入职场的准备。
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    雇主们也并不否认这一事实。
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    举个例子。
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    我的一个朋友
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    在他最后一个学年必须
    做一个针对 30 名应届毕业生的
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    就业前景调查。
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    在他调查的 30 人中,
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    只有两人在毕业的六个月以内
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    找到了工作。
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    我觉得非常震惊——
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    三十人中只有两个人。
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    其余的人也一致表明,
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    情况并非是他们感觉没有合适的工作,
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    而是他们感觉尚未做好就业的准备,
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    以及无法仅凭简历就让自己
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    从数以千计的
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    其他毕业生中脱颖而出。
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    我选择的是一个以职业为基础、
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    基于工业和教育间合作的职业路径,
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    因为我拿到了传播艺术院的奖学金。
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    传播艺术学院以教授广告学为主,
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    与行业密切合作,
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    师资队伍中包含
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    创意领域的专业导师。
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    学校的课程设置
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    也与行业保持密切合作,
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    因此,当我第二年再来,
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    课程内容就会完全不同,
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    更侧重于当前行业最新的
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    相关方法和技术。
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    今天,我对你们的承诺是,
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    创意产业机遇的大门将为
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    城郊的年轻人敞开。
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    我从很远的德文郡赶来,
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    分享我的经历。
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    希望我的经验、知识和热情
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    能够帮助更多的年轻人,
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    让他们看到机遇就在眼前。
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    最后,我想留给大家一点思考:
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    创意是一个循环,
    让它延续下去吧。
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    谢谢。
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    (掌声)
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    索菲·博斯沃思。
Title:
教育的变革|索菲·博斯沃思| TEDx伦敦
Description:

索菲·博斯沃思( Sophie Bosworth)是一个从德文郡来的十八岁学生,热衷于创意,创新、教育和分享激情。 她是 Ideas Foundation 学者委员会的一员,致力于支持实用且基于行业的教育模式作为大学的替代品,尤其是作为一条进入创意产业的途径。

此演讲来自一场 TEDx 活动,该活动以 TED 会议形式开展,但由当地社区独立组织。
点击链接了解更多信息:http://ted.com/tedx。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
04:57

Chinese, Simplified subtitles

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