O que é um coronavírus? — Elizabeth Cox
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0:08 - 0:10Durante mais de 10 anos,
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0:10 - 0:13os cientistas procuraram a origem
de um novo vírus mortal, -
0:13 - 0:17nas montanhas mais altas
e nas grutas mais isoladas da China. -
0:17 - 0:21Finalmente, encontraram-no aqui,
nos morcegos da gruta de Shitou. -
0:21 - 0:24O vírus em questão era um coronavírus
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0:24 - 0:28que causou uma epidemia
da Síndroma Respiratória Aguda Grave, -
0:28 - 0:30ou SARS, em 2003.
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0:31 - 0:33Os coronavírus são um grupo de vírus
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0:33 - 0:36cobertos por pequenas espículas proteicas
que parecem uma coroa -
0:36 - 0:38— ou "corona" em latim.
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0:38 - 0:41Há centenas de coronavírus conhecidos.
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0:41 - 0:45Sete deles infetam seres humanos
e podem causar doenças. -
0:45 - 0:49O coronavírus SARS-CoV causa a SARS,
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0:49 - 0:52a MERS-Cov causa a MERS,
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0:52 - 0:57e a SARS-CoV-2 causa a doença COVID-19.
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0:57 - 1:01Dos sete coronavírus humanos,
quatro causam constipações, -
1:01 - 1:05infeções leves altamente contagiosas
do nariz e da garganta. -
1:05 - 1:10Outros dois infetam os pulmões,
e causam doenças muito mais graves. -
1:10 - 1:15O sétimo, que causa a COVID-19,
tem características dos outros todos: -
1:15 - 1:19espalha-se facilmente, mas também
pode afetar gravemente os pulmões. -
1:19 - 1:24Quando uma pessoa infetada tosse,
espalham-se no ar gotículas com o vírus. -
1:24 - 1:26O vírus pode infetar outra pessoa
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1:26 - 1:29quando essas gotículas entram
pelo nariz ou pela boca. -
1:29 - 1:32Os coronavírus transmitem-se melhor
em lugares fechados -
1:32 - 1:34onde as pessoas estão muito próximas.
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1:34 - 1:37O clima frio impede que a delicada
capa do vírus seque, -
1:37 - 1:40permitindo que o vírus sobreviva
mais tempo entre hospedeiros -
1:40 - 1:44enquanto a exposição aos UV
da luz solar pode danificá-lo. -
1:44 - 1:46As variações climáticas
são mais importantes -
1:46 - 1:48para vírus já estabelecidos.
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1:48 - 1:50Mas como ninguém está imune
a um novo vírus -
1:51 - 1:53este tem tantos potenciais hospedeiros
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1:53 - 1:56que não precisa de condições ideais
para se espalhar. -
1:56 - 1:59No corpo, as espículas proteicas
penetram nas células do hospedeiro -
1:59 - 2:00e fundem-se com elas,
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2:00 - 2:03permitindo que o vírus roube
o maquinismo da célula do hospedeiro -
2:03 - 2:06para replicar os seus próprios genes.
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2:06 - 2:09Os coronavírus armazenam
os seus genes no ARN -
2:09 - 2:13Todos os vírus são vírus de ARN
ou vírus de ADN. -
2:13 - 2:16Os vírus de ARN habitualmente
são mais pequenos, com menos genes, -
2:16 - 2:20infetam muitos hospedeiros
e replicam rapidamente nesses hospedeiros -
2:20 - 2:25Em geral, os vírus de ARN
não têm um mecanismo de correção -
2:25 - 2:27enquanto os vírus de ADN têm.
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2:27 - 2:30Então quando um vírus de ARN se replica,
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2:30 - 2:33é muito mais provável que ocorram
erros a que chamamos mutações. -
2:33 - 2:37Muitas destas mutações são inúteis
ou até perigosas. -
2:37 - 2:40Mas outras tornam o vírus mais adequado
para certos ambientes -
2:41 - 2:43— como novas espécies hospedeiras.
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2:43 - 2:47As epidemias geralmente ocorrem quando
um vírus passa de animais para humanos. -
2:47 - 2:50Isso é verdadeiro para os vírus de ARN
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2:50 - 2:53que causaram as epidemias
de Ébola, de Zika e de Sars -
2:53 - 2:56e a pandemia de COVID-19.
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2:56 - 2:59Uma vez em seres humanos,
o vírus ainda sofre mutações. -
2:59 - 3:01Embora não sejam suficientes
para criar um novo vírus, -
3:01 - 3:05são suficientes para criar variações,
ou cepas do vírus original. -
3:05 - 3:10Os coronavírus têm algumas diferenças
da maioria dos vírus de ARN. -
3:10 - 3:13Estão entre os maiores,
o que significa que têm mais genes. -
3:13 - 3:17Isso cria mais oportunidades
para ocorrerem mutações perigosas. -
3:17 - 3:21Para combater esse risco, os coronavírus
têm uma característica única: -
3:21 - 3:25uma enzima que identifica
erros de replicação e os corrige. -
3:25 - 3:28Isso torna os coronavírus
muito mais estáveis, -
3:28 - 3:31com uma taxa de mutação mais lenta
do que outros vírus de ARN. -
3:32 - 3:34Embora isso pareça formidável,
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3:34 - 3:37a lenta taxa de mutação
é um sinal promissor -
3:37 - 3:39quando se trata de desarmar os vírus.
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3:39 - 3:42Após uma infeção, o sistema imunológico
pode reconhecer germes -
3:42 - 3:45e destruí-los mais rapidamente
caso eles nos infetem novamente. -
3:45 - 3:47e assim não adoecemos.
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3:47 - 3:49Mas as mutações podem criar um vírus
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3:49 - 3:51menos reconhecível
pelo sistema imunológico -
3:51 - 3:54e, portanto, mais difícil de combater.
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3:54 - 3:58Também podem diminuir a eficácia
de medicamentos antivirais e vacinas -
3:58 - 4:01porque estas são adaptadas muito
especificamente para um determinado vírus. -
4:02 - 4:05Por isso, precisamos de uma nova vacina
para a gripe todos os anos -
4:05 - 4:09— a mutação do vírus da gripe é tão rápida
que aparecem constantemente novas cepas. -
4:09 - 4:12A taxa de mutação mais lenta
dos coronavírus significa -
4:12 - 4:15que o nosso sistema imunológico,
os medicamentos e as vacinas -
4:15 - 4:18poderão reconhecê-los
durante mais tempo após a infeção -
4:18 - 4:21e, consequentemente, proteger-nos melhor.
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4:21 - 4:23Não sabemos por quanto tempo
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4:23 - 4:26o nosso corpo fica imune
a diferentes coronavírus. -
4:26 - 4:30Nunca houve um tratamento ou vacina
aprovados para um coronavírus. -
4:30 - 4:33Não nos concentrámos em tratar
os que causam constipações -
4:33 - 4:36e embora os cientistas tenham começado
a desenvolver tratamentos -
4:36 - 4:37para a SARS e para a MERS,
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4:37 - 4:38as epidemias terminaram
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4:38 - 4:41antes de as pesquisas
completarem os ensaios clínicos. -
4:41 - 4:44Enquanto continuarmos a invadir
os "habitats" de outros animais, -
4:44 - 4:46os cientistas dizem que é inevitável
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4:46 - 4:49a transmissão de um novo coronavírus
para os seres humanos -
4:49 - 4:53mas se investigarmos estas incógnitas,
isso não precisa de ser devastador.
- Title:
- O que é um coronavírus? — Elizabeth Cox
- Speaker:
- Elizabeth Cox
- Description:
-
Vejam a lição completa: https://ed.ted.com/lessons/what-is-a-coronavirus-elizabeth-cox
Durante mais de 10 anos, os cientistas procuraram a origem de um novo vírus mortal, nas montanhas mais altas e nas grutas mais isoladas da China. Finalmente, encontraram-no nos morcegos da gruta de Shitou. O vírus em questão era um coronavírus que causou uma epidemia de Síndroma Respiratória Aguda Grave, ou SARS, em 2003. Então, o que é exatamente um coronavírus, e como ele se espalha? Elizabeth Cox explica.
Lição de Elizabeth Cox, realização de Anton Bogaty.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:55
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