Si Mandela avait tweeté - Jonathan MacDonald à TEDxYouth@Manchester
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0:10 - 0:12Merci beaucoup.
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0:12 - 0:16Il y a 13 mois, une camarade de classe
de mon fils, Robyn Higgins, -
0:16 - 0:19a été diagnostiquée de
ce qu'on appelle un neuroblastome, -
0:19 - 0:23qui est une forme rare et virulente
de cancer infantile. -
0:23 - 0:30Mon fils était obsédé par cette idée :
comment papa et maman peuvent-ils l'aider ? -
0:30 - 0:37Nous nous sommes donc rassemblés
et avons créé un petit blog, un groupe Facebook. -
0:37 - 0:39Je sais que Facebook est populaire ici.
-
0:39 - 0:44Et nous avons tweeté ,
le problème étant que nous devions -
0:44 - 0:51récolter 300 000 livres en moins de 8 semaines
pour que Robyn puisse prendre l'avion pour les Etats-Unis, -
0:51 - 0:55le seul endroit où
elle pouvait être soignée. -
0:55 - 1:01En tant que personne responsable --
enfin volontaire pour être responsable -
1:01 - 1:08d'essayer de coordonner les efforts
et de mobiliser le soutien, -
1:08 - 1:14J'ai juste fait ce que j'aurais normalement fait
et j'ai collaboré avec le plus de monde possible, -
1:14 - 1:17et environ 10 000 personnes se sont impliquées.
-
1:17 - 1:21Je n'étais donc qu'un petit rouage
dans une très grande machine. -
1:21 - 1:26Et il y a quelques mois, Robyn a reçu les résultats
des tests effectués après son opération. -
1:26 - 1:29Nous avons bien récolté les 300 000 livres
et elle est maintenant hors de danger. -
1:29 - 1:32Et elle va vivre.
-
1:32 - 1:36(Applaudissements)
-
1:38 - 1:43C'est à ce moment-là que
cette présentation a commencé dans ma tête. -
1:43 - 1:47Parce que je suis un geek,
je ne sais pas si ça se voit. -
1:47 - 1:50Je suis un intello.
Je suis un geek et j'en suis fier. -
1:51 - 1:54J'ai même des lunettes
parce qu'apparemment tous les geeks -
1:54 - 1:57portent des lunettes,
c'est un stéréotype bizarre. -
1:57 - 2:01En tant que technologiste,
terme que je préfère, -
2:01 - 2:05j'ai réfléchi à ce qu'il s'est passé
et me suis demandé, -
2:05 - 2:09« Récolter ces 300 000 livres, était-ce seulement
possible, en grande partie -
2:09 - 2:12grâce à la technologie ?»
-
2:12 - 2:17Nous avons pu tweeter des informations
qui ont été retweetées à leur tour -
2:17 - 2:20au point que même la BBC en a parlé.
-
2:20 - 2:22C'était sur la page d'accueil
de la BBC, de l'Evening Standard, -
2:22 - 2:26ça a fait le tour du monde,
grâce à la technologie. -
2:28 - 2:32Ça m'a donc fait réfléchir,
que peut-on faire d'autre si on peut faire ça ? -
2:32 - 2:35Nous avons récolté 300 000 livres
en 8 ou 9 semaines, -
2:35 - 2:38en nous servant des outils
que nous avions dans les mains. -
2:38 - 2:42Nous pouvons sûrement faire
beaucoup plus que ça. -
2:42 - 2:49Et pour finir, j'en suis arrivé à me poser
des questions philosophiques saugrenues -
2:49 - 2:53telles que « Et si Mandela avait tweeté ? »
-
2:53 - 2:55Et c'est comme ça que
nous en sommes arrivés là aujourd'hui. -
2:59 - 3:02Ça n'a pas à voir avec Twitter, qui me fascine.
-
3:02 - 3:05Ça n'a pas vraiment à voir
avec Nelson Mandela, -
3:05 - 3:08pour qui j'ai une vénération,
mais ce n'est pas vraiment la question -
3:08 - 3:10La question est de savoir
ce qui aurait pu arriver si les gens -
3:10 - 3:14qui ont changé le monde
et ont vraiment fait la différence, -
3:14 - 3:16avaient eu entre leurs mains
les outils et les technologies -
3:16 - 3:20que nous avons aujourd'hui ?
-
3:20 - 3:26Certains ont changé le monde pour des millions
de personnes plutôt que pour juste d'une seule. -
3:26 - 3:29Bien sûr qu'aux yeux de Robyn, son monde a fondamentalement changé.
-
3:29 - 3:32Elle était entre la vie et la mort,
et elle a eu la vie. -
3:32 - 3:35Ce qui est le renversement le plus radical
qu'on puisse connaître. -
3:35 - 3:38Donc, j'ai commencé à me demander,
« Eh bien, et si De Vinci avait eu Photoshop ? » -
3:38 - 3:40(Rires)
-
3:40 - 3:42Si vous me le permettez.
-
3:42 - 3:50Il s'agit de commencer à se demander comment
les outils que nous avons aujourd'hui, si courants -
3:50 - 3:55auraient influencé les gens qui ont fait
une différence fondamentale. -
3:55 - 3:58Et si Einstein avait eu Google ?
-
4:00 - 4:07Qu'est-ce que ça aurait signifié ? Comment cela
aurait-il changé le travail qu'il a fait ? -
4:07 - 4:12Et si Ernesto "Che" Guevera
avait eu un téléphone portable ? -
4:12 - 4:16Tout ce qu'il avait c'était « Radio Rebelde »,
une radio rebelle. -
4:16 - 4:23Et si toutes ses troupes pendant la guérilla
qui a fait tomber Batista avec Fidel Castro -
4:23 - 4:25avaient été dotées
-
4:25 - 4:29d'armes de communication massive
plutôt que de destruction massive ? -
4:29 - 4:31Et croyez-moi, plus on pense à ça,
-
4:31 - 4:34plus on s'embourbe dans ces réflexions,
-
4:34 - 4:38cela m'a occasionné pas mal de nuits blanches,
ceux qui me connaissent vous le diront. -
4:38 - 4:42Mais peut-être que finalement,
le fait est que l'Homme de Vitruve -
4:42 - 4:44est géométriquement parfait
de toute façon, -
4:44 - 4:48par conséquent, cela n'a pas d'importance
que De Vinci n'ait pas eu Photoshop. -
4:48 - 4:54On peut soutenir que E=mc²
soit la réponse ultime, -
4:54 - 4:57donc, qu'est-ce qu'aurait fait
Google pour lui ? -
4:57 - 5:01Les ordinateurs ne sont ni pires ni meilleurs
que les données que l'on y met après tout. -
5:01 - 5:08Et après tout, avec quelqu'un
comme "Che" Guevera, qui sait ? -
5:08 - 5:13Nous pouvons aller aussi loin qu'il nous chante
mais après un certain temps -
5:13 - 5:17à cogiter à ces choses,
on finit par souffrir des méninges. -
5:17 - 5:19Enfin, dans mon cas, car il n'y a pas grand chose
qui puisse souffrir. -
5:19 - 5:24Mais il y a quelque chose
qui m'a stupéfait. -
5:25 - 5:27Quand on commence à penser aux outils
-
5:27 - 5:31que nous avons aujourd'hui,
que pouvons-nous vraiment faire ? -
5:31 - 5:36Pour répondre à cette question, est-ce les outils ?
Est-ce ce que nous avons entre les mains ? -
5:36 - 5:41Ou est-ce ce qu'il y a dans nos cœurs
qui fait réellement la différence ? -
5:41 - 5:45Pour Robyn Higgins,
les outils ont aidé, c'est certain. -
5:47 - 5:51Mais considérons les sept caractéristiques
des gens qui ont changé le monde, -
5:51 - 5:56et d'ailleurs, plus vous étudiez ces gens
et la façon dont ils ont changé le monde, -
5:56 - 6:01c'est clair, vous pouvez trouver
11 caractéristiques, 20 caractéristiques. -
6:01 - 6:04Vous avez les « 7 habitudes de gens efficaces »
de Covey, -
6:04 - 6:07il y a beaucoup d'ouvrages, etc.
-
6:07 - 6:13Mais parmi celles qui m'ont semblé
les plus pertinentes, c'est que, parfois, -
6:13 - 6:17pour changer le monde,
il faut simplement être un génie. -
6:17 - 6:19C'est bien pratique.
-
6:20 - 6:23Ce qui m'est totalement étranger.
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6:23 - 6:31La seconde est la foi absolue
dont faisait preuve MLK [Martin Luther King Jr.] -
6:31 - 6:36La troisième, affichée par
quelqu'un comme Tim Berners-Lee. -
6:36 - 6:41L'imagination de concevoir une idée
que toute personne saine d'esprit -
6:41 - 6:46aurait trouvé absolument improbable
ou sans doute impossible. -
6:48 - 6:51La passion des frères Wright.
-
6:51 - 6:55Les frères Wright qui rivalisaient
-
6:55 - 6:59avec un certain monsieur
du Smithsonian Institute -
6:59 - 7:03pour être les premiers
à construire une machine volante. -
7:03 - 7:06Il avait le soutien financier
- l'homme du Smithsonian Institute, -
7:06 - 7:12de rois et de princes
et il voulait vraiment gagner. -
7:12 - 7:14Il voulait vraiment être
le premier. -
7:14 - 7:18Mais ce sont les frères Wright qui sont
finalement arrivé en premier, -
7:18 - 7:22et le lendemain, l'homme du Smithsonian Institute
a mis fin à son projet. -
7:22 - 7:25Pourquoi abandonner son projet ?
-
7:25 - 7:29Ce qu'il voulait,
ce n'était pas voler, c'était gagner. -
7:29 - 7:31Les frères Wrigh, eux, voulaient voler.
-
7:33 - 7:39La persévérance de Churchill, par exemple.
Spécialement en ce jour de grâce. -
7:39 - 7:45Et pour ceux qui nous regardent en vidéo,
c'est le Jour du Souvenir, d'où le coquelicot. -
7:45 - 7:47La compassion de quelqu'un comme Ghandi.
-
7:47 - 7:49Combien d'outils avait-il ?
Combien de comptes Facebook, -
7:49 - 7:53combien de « j'aime » recevait-il sur Facebook ?
-
7:53 - 7:55Donc quand je commence à réfléchir
à toutes ces choses, je me dis : -
7:55 - 7:59« Attends un peu, ces gens
n'avaient aucun outil. » -
7:59 - 8:04Ils avaient une vieille station de radio
ou un tableau noir et de la craie. -
8:04 - 8:08Et finalement j'en ai sept,
sans vouloir offenser Neil et Buzz, -
8:08 - 8:10les premiers qui ont mis le pied sur la lune.
-
8:10 - 8:16Et celui-ci, l'audace d'un type comme
Yuri Gagarin, le premier homme dans l'espace. -
8:16 - 8:19Evidemment, c'est quand ils se sont posés
sur la lune qu'il y a eu la remise des prix. -
8:19 - 8:26Mais le courage nécessaire
pour changer le monde comme ça -
8:26 - 8:33n'est aucunement lié à l'utilisation
des outils modernes de la technologie. -
8:33 - 8:39Donc si l'on regarde ce que nous avons aujourd'hui,
ces outils, sont-ils vraiment superflus ? -
8:44 - 8:49Si nous examinons par exemple
la première campagne de Barack Obama, -
8:49 - 8:54pas ses récents résultats,
mais sa campagne initiale, -
8:54 - 8:56celle qui l'a mené à la Maison Blanche.
-
8:56 - 8:59C'est sans aucun doute la manière
d'utiliser les technologies modernes -
8:59 - 9:03pour connecter les cœurs,
pour toucher l'Amérique profonde. -
9:03 - 9:08Des gens qui ne s'étaient jamais sentis
représentés jusque là, -
9:08 - 9:12se sont servis des technologies ordinaires pour
envoyer leurs dons, échanger des informations,etc., -
9:12 - 9:16pour encourager les gens à aller voter.
-
9:16 - 9:20Donc dans ce cas,
les outils ont vraiment aidé. -
9:22 - 9:26Ces outils ont pu aussi accélérer
la réaction au tremblement de terre d'Haïti. -
9:26 - 9:32Ushahidi.com est un site où les gens
peuvent s'engager à apporter leur soutien. -
9:32 - 9:37Et c'est très triste d'apprendre
les évènements récents en Haïti, -
9:38 - 9:42mais les efforts d'Ushahidi,
ou leurs outils, leurs technologies -
9:42 - 9:49qui ont accéléré la capacité des gens
à s'émouvoir et à offrir leur soutien sont incontestables. -
9:49 - 9:52Les technologies y ont vraiment contribué.
-
9:55 - 9:57Et enfin, l'amplification de l'émotion.
-
9:57 - 10:02Comme la journée mondiale
de lutte contre le SIDA, -
10:02 - 10:07qui peut susciter l'émotion, pas seulement
par des signes concrets tels que le ruban rouge, -
10:07 - 10:11mais aussi à travers les outils, les plateformes
et les chaînes télé, -
10:11 - 10:14les Facebook, les Twitter.
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10:14 - 10:21Ce sont des outils qui propagent l'enthousiasme,
non seulement au point de départ -
10:21 - 10:24c'est-à-dire la journée mondiale de lutte
contre le SIDA et la Fondation, -
10:24 - 10:26mais à l'arrivée, c'est-à-dire nous.
-
10:26 - 10:29Qui devenons ensuite émetteurs
pour d'autres récepteurs -
10:29 - 10:32qui deviennent d'autres émetteurs
pour d'autres récepteurs. -
10:32 - 10:36Donc les technologies ne sont pas si vitales.
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10:36 - 10:40Mais parmi les 7 caractéristiques
que j'ai évoquées, aucune -
10:40 - 10:43ne s’appelle Facebook ou Google.
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10:45 - 10:47Alors j'ai tourné et retourné ça dans ma tête
-
10:47 - 10:52et j'en ai parlé à beaucoup de monde
et je me suis mis dans le pétrin. -
10:52 - 10:59Et pour finir, on en revient à la question,
« et si Mandela avait tweeté ? » -
11:03 - 11:06Et s'il avait pu faire entrer
un téléphone dans sa cellule ? -
11:09 - 11:12Et mobiliser son groupe ?
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11:15 - 11:17Qu'est-ce qui se serait passé ?
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11:17 - 11:21Aurait-il été libéré plus tôt
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11:21 - 11:23à cause de la pression populaire ?
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11:25 - 11:30Si on considère la chute du mur de Berlin, elle a
commencé par la protestation d'une seule personne. -
11:30 - 11:33Là, on a atteint le moment critique quand
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11:33 - 11:37les manifestants sont devenus
trop nombreux pour les forces de l'ordre -
11:40 - 11:46C'est ça le pouvoir des citoyens,
il est immense quand il se mobilise. -
11:46 - 11:51Peut-être que dans le cas de Mandela,
le message depuis l'intérieur de sa cellule, -
11:51 - 11:56qui n'a pu passer par écrit
que beaucoup plus tard, -
11:56 - 12:00aurait en fait influencé les gens
-
12:00 - 12:03du monde entier pour mettre fin
à l'apartheid beaucoup plus tôt. -
12:07 - 12:12Donc la question reste de savoir si l'important
est ce que nous avons dans nos mains -
12:14 - 12:17ou ce que nous avons dans nos cœurs ?
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12:17 - 12:27Quelle est l'importance de ce qui est dans nos mains comparée à ce qui est dans nos coeurs ?
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12:27 - 12:30Et ça m'a rendu fou pendant un an.
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12:32 - 12:37Je crois maintenant avoir la réponse
et elle est très simple. -
12:37 - 12:38Je crois que voici la réponse :
-
12:38 - 12:43ce qu'il y a dans nos mains
importe peu sauf si c'est dans notre cœur. -
12:43 - 12:51Je ne pense pas qu'on puisse
utiliser les outils de façon optimale -
12:53 - 12:54si on n'y met pas son cœur.
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12:54 - 13:00Parmi ceux qui ont soumis des idées de collectes
de fond sur le site RobynHiggins.com -
13:00 - 13:03certains proposaient de faire don
de la totalité de leur salaire. -
13:04 - 13:09Des enfants refusaient les cadeaux et demandaient
qu'on utilise l'argent pour en faire un don. -
13:12 - 13:18Ce n'est pas la technologie qui a fait ça,
c'est ce qui était dans le cœur des gens qui l'a fait. -
13:18 - 13:24La technologie nous a juste servi à propager
cette émotion, à amplifier ce sentiment, -
13:24 - 13:29à nous connecter au mieux à tous ces cœurs
-
13:29 - 13:34et ainsi nous allons de l'avant, vous qui avez
la moitié de mon âge. Bande de veinards. -
13:34 - 13:36(Rires)
-
13:36 - 13:42Quand vous aurez mon âge, pensez à tout
ce que vous allez avoir. -
13:42 - 13:48Nous commençons à peine à augmenter la réalité,
la virtualisation de tout ce qui est physique. -
13:48 - 13:50Pensez à ce que vous pourrez faire.
-
13:50 - 13:56Pensez au fait que si c'est dans votre cœur,
ce qui est incroyable, -
13:56 - 13:58récolter 300 000 livres en 8 semaines
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13:58 - 14:03pour une fille dans une école
au milieu de nulle part, où je vis. -
14:03 - 14:06Comment tout ça est possible ?
-
14:06 - 14:10Quelqu'un dans votre famille est malade,
quelque chose a besoin d'être changé sur les routes, -
14:10 - 14:13un nouveau réseau routier,
une loi qui doit être changée. -
14:13 - 14:17Ça peut se faire maintenant.
Nous avons les outils. -
14:17 - 14:26Mais nous avons d'abord besoin de ce qu'il y a
dans nos cœurs, et c'est la fin, je vous l'avoue, -
14:26 - 14:33d'une très longue histoire,que je portais dans mon cœur et que ressens comme enfin résolue sur cette scène.
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14:33 - 14:35J'aimerais vous remercier
pour votre patience. -
14:35 - 14:38Tous mes vœux vous accompagne
pour que vous changiez le monde -
14:38 - 14:39comme bon vous semble.
-
14:39 - 14:40Namaste ! Merci.
-
14:40 - 14:43(Applaudissements)
- Title:
- Si Mandela avait tweeté - Jonathan MacDonald à TEDxYouth@Manchester
- Description:
-
Jonathan MacDonald, co-fondateur de « This Fluid World » et responsable de marketing se demande si la technologie mobile aurait fait la différence pour les gens qui ont changé le monde et demande si ce qu'il y a dans nos cœurs importe plus que ce qu'il y a dans nos mains.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:54
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Elisabeth Buffard approved French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Elisabeth Buffard edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Elisabeth Buffard edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Elisabeth Buffard edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Elisabeth Buffard edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Madeleine Schwartz accepted French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Madeleine Schwartz edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
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Madeleine Schwartz edited French subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester |