Gdyby Mandela miał Twitter | Jonathan MacDonald | TEDxYouth@Manchester
-
0:10 - 0:12Bardzo dziękuję.
-
0:12 - 0:1613 miesięcy temu u koleżanki z
klasy mojego syna, Robyn Higgins, -
0:16 - 0:19zdiagnozowano coś,
co nazywa się nerwiak zarodkowy, -
0:19 - 0:23czyli rzadką formę złośliwego,
dziecięcego raka. -
0:23 - 0:30Syn myślał tylko o jednym,
jak mój tata i mama mogą jej pomóc? -
0:30 - 0:37Zmobilizowaliśmy się i stworzyliśmy bloga,
stworzyliśmy grupę na Facebooku. -
0:37 - 0:39Wiem, że Facebook jest tu popularny.
-
0:39 - 0:44I tweetowaliśmy o tym.
Problem w tym, że musieliśmy -
0:44 - 0:51zebrać 300 000 funtów w 8 tygodni,
żeby Robyn mogła polecieć do Ameryki, -
0:51 - 0:55czyli jedynego miejsca,
gdzie tak naprawdę mogła być leczona. -
0:55 - 1:01Jako szef, no cóż, samozwańczy szef,
-
1:01 - 1:08próbujący pogodzić
nasze wysiłki i zebrać wsparcie -
1:08 - 1:14Zrobiłem, co normalnie bym zrobił:
wciągnąłem do tego jak najwięcej osób, -
1:14 - 1:17i zaangażowało się około 10 000.
-
1:17 - 1:21Więc byłem tylko jednym
małym trybikiem w maszynie. -
1:21 - 1:26A kilka miesięcy temu Robyn
przeszła testy po operacji. -
1:26 - 1:29Zebraliśmy 300 000 funtów
i jest już zdrowa. -
1:29 - 1:32I będzie żyć.
-
1:32 - 1:36(Brawa)
-
1:38 - 1:43I wtedy w mojej głowie
powstała ta prezentacja. -
1:43 - 1:47Ponieważ jestem geekiem,
nie wiem, czy to widać. -
1:47 - 1:50Jestem nerdem. Jestem geekiem
i jestem z tego dumny. -
1:51 - 1:54Nawet mam okulary,
ponieważ podobno każdy geek -
1:54 - 1:57musi je nosić, to jakiś dziwny stereotyp.
-
1:57 - 2:01Więc jako technolog,
jakoś wolę ten termin, -
2:01 - 2:05patrzyłem na to, co się stało i pomyślałem
-
2:05 - 2:09"Czy zebranie jednej trzeciej
miliona funtów -
2:09 - 2:12było możliwe dzięki technologii?"
-
2:12 - 2:17Wrzuciliśmy na Twitter informację,
którą udostępniały różne osoby, -
2:17 - 2:20do tego stopnia, że nawet
BBC o tym napisało. -
2:20 - 2:23Informacja pojawiła się na stronie
głównej BBC, Evening Standard, -
2:23 - 2:26rozeszła się po całym
świecie, dzięki technologii. -
2:28 - 2:32Zacząłem się więc zastanawiać, co jeszcze
byłoby możliwe, jeśli to nam się udało? -
2:32 - 2:35Zebraliśmy 300 000 funtów
w 8 tygodni, 9 tygodni, -
2:35 - 2:38korzystając z narzędzi, które mieliśmy.
-
2:38 - 2:42Na pewno możemy zrobić o wiele więcej.
-
2:42 - 2:49Zacząłem zadawać sobie niedorzeczne,
filozoficzne pytania, -
2:49 - 2:53na przykład "Co gdyby
Mandela miał Twitter?" -
2:53 - 2:55I tak się tu znaleźliśmy.
-
2:59 - 3:02Nie chodzi o moją fascynację Twitterem.
-
3:02 - 3:05Niekoniecznie chodzi o Nelsona Mandelę,
-
3:05 - 3:08którym prywatnie jestem
zafascynowany, ale nie o to chodzi. -
3:08 - 3:10Chodzi o to, że jeśli ludzie,
-
3:10 - 3:14którzy zmienili świat
i wywarli nań olbrzymi wpływ, -
3:14 - 3:16mieli dostęp to narzędzi i technologii,
-
3:16 - 3:20do których my mamy dostęp,
co jeszcze mogłoby się wydarzyć? -
3:20 - 3:26Wiecie, ludzie którzy zmienili świat
dla milionów, a nie tylko jednej osoby. -
3:26 - 3:29Oczywiście z punktu widzenia Robyn,
jej świat zmienił się całkowicie. -
3:29 - 3:32Była na progu śmierci i zyskała życie.
-
3:32 - 3:35Jest to największa zmiana
na świecie, jakiej możemy pragnąć. -
3:35 - 3:39Więc wtedy zacząłem się zastanawiać,
"A gdyby da Vinci miał Photoshopa?" -
3:39 - 3:40(Śmiech)
-
3:40 - 3:42Bądźcie cierpliwi.
-
3:42 - 3:50Chodzi o to jak narzędzia,
które mamy dziś na wyciągnięcie ręki, -
3:50 - 3:55mogłyby wpłynąć na ludzi,
którzy zmienili świat. -
3:55 - 3:58Co by było, gdyby Einstein
miał dostęp do Google'a? -
4:00 - 4:06Co by to zmieniło?
Jaki miałoby wpływ na jego pracę? -
4:07 - 4:12Co by było, gdyby Ernesto
"Che" Guevara miał komórkę? -
4:12 - 4:16Miał tylko "Radio Rebelde",
Radio Rebeliantów. -
4:16 - 4:20A gdyby jego oddziały partyzantów,
-
4:20 - 4:23które obaliły Batistę
razem z Fidelem Castro, -
4:23 - 4:25były uzbrojone
-
4:25 - 4:29w broń masowej komunikacji,
a nie masowego rażenia? -
4:29 - 4:31Uwierzcie mi, im więcej się o tym myśli,
-
4:31 - 4:34tym bardziej to wciąga,
-
4:34 - 4:38i jest przyczyną wielu nieprzespanych
nocy, co potwierdzi każdy, kto mnie zna. -
4:40 - 4:44Ale może to fakt, że człowiek witruwiański
jest i tak geometrycznie perfekcyjny, -
4:44 - 4:48więc to, że da Vinci nie miał Photoshopa
nie ma znaczenia. -
4:48 - 4:54Dowiedziono, że E=mc^2
jest ostateczną odpowiedzią, -
4:54 - 4:57więc co dałby mu Google?
-
4:57 - 5:01Komputery są w końcu tylko tak dobre
jak dane, które do nich wprowadzamy. -
5:01 - 5:08I w końcu, kto wie, co z kimś takim
jak "Che" Guevara? -
5:08 - 5:13Możemy to ciągnąć w nieskończoność,
ale po pewnym czasie -
5:13 - 5:17zaczyna się lasować mózg.
-
5:17 - 5:20Cóż, przynajmniej w moim przypadku,
bo nie ma zbytnio co się lasować. -
5:20 - 5:24Ale to coś, co mnie fascynuje,
-
5:25 - 5:27gdy zaczynasz zastanawiać się
nad narzędziami, -
5:27 - 5:31które dziś mamy, co z nimi możemy zrobić.
-
5:31 - 5:36Czy więc chodzi o narzędzia?
Czy chodzi o to, co mamy w rękach? -
5:36 - 5:41Czy może to, co mamy w naszych sercach
sprawia, że zmieniamy świat? -
5:41 - 5:45W przypadku Robyn Higgins
narzędzia na pewno pomogły. -
5:47 - 5:51Ale patrząc na siedem cech osób,
które zmieniły świat... -
5:51 - 5:56Im więcej czytasz się o ludziach,
którzy zmienili świat, -
5:56 - 6:01a takich publikacji jest mnóstwo,
można znaleźć 11 cech, 20 cech. -
6:01 - 6:04Na przykład "7 zwyczajów bardzo
efektywnych osób" Coveya, -
6:04 - 6:07dużo innych książek.
-
6:07 - 6:13Ale te, które według mnie mają
największą wartość, mówią, -
6:13 - 6:17że aby zmienić świat,
po prostu musisz być geniuszem. -
6:17 - 6:19To dość wygodne.
-
6:20 - 6:23Oczywiście, ja nie mam o tym pojęcia.
-
6:24 - 6:29Druga to absolutne przekonanie do wiary,
jak pokazał Martin Luther King Jr. -
6:31 - 6:36Trzecia, pokazana na przykład
przez Tima Bernersa-Lee. -
6:36 - 6:41Umiejętność zobaczenia czegoś,
co każdy rozsądny człowiek -
6:41 - 6:46uznałby za całkowicie nieprawdopodobne
lub po prostu niemożliwe. -
6:48 - 6:51Pasja braci Wright.
-
6:51 - 6:55Braci Wright, którzy rywalizowali
-
6:55 - 6:59z pewnym dżentelmenem
z Instytutu Smithsona -
6:59 - 7:03o to, kto pierwszy stworzy
latającą maszynę. -
7:03 - 7:06Facet z Instytutu Smithsona
-
7:06 - 7:12dostał na to fundusze z Kings and Princes
i bardzo chciał wygrać. -
7:12 - 7:14Bardzo chciał być tą pierwszą osobą.
-
7:14 - 7:18Bracia Wright,
którzy ostatecznie zostali pierwsi -
7:18 - 7:22dzień po tym, jak facet ze Smithsonian
zrezygnował z projektu. -
7:22 - 7:25Zastanawiacie się dlaczego to zrobił?
-
7:25 - 7:29Chodziło o to, że nie chciał latać,
chciał wygrać. -
7:29 - 7:31Bracia Wright chcieli latać.
-
7:33 - 7:38Wytrwałość kogoś takiego jak Churchill,
szczególnie w tym dniu trwogi. -
7:39 - 7:45Dla tych, którzy oglądają nas na video,
dziś jest Dzień Pamięci, stąd maki. -
7:45 - 7:47Współczucie kogoś takiego jak Ghandi.
-
7:47 - 7:49Ile miał narzędzi? Ile kont na Facebooku?
-
7:49 - 7:53Ile osób polubiło go na Facebooku?
-
7:53 - 7:55Więc kiedy na to patrzę,
zaczynam się zastanawiać. -
7:55 - 7:59"Zaraz, ci faceci nie mieli
żadnych narzędzi". -
7:59 - 8:04Mieli starą stację radiową,
tablicę i trochę kredy. -
8:04 - 8:08I w końcu mam mój numer 7,
bez urazy Neal i Buzz, -
8:08 - 8:10pierwsi ludzie, którzy stanęli na księżycu.
-
8:10 - 8:16Ten facet tu, ktoś tak odważny jak Yuri
Gagarin, pierwszy człowiek w kosmosie. -
8:16 - 8:19Oczywiście wszystkie nagrody zostały
rozdane po lądowaniu na Księżycu. -
8:19 - 8:26Ale odwaga, której potrzeba,
aby w ten sposób zmieniać świat, -
8:26 - 8:33nie jest związana z koniecznością użycia
nowoczesnych narzędzi czy technologii. -
8:33 - 8:38Więc patrząc na to, co mamy dziś,
-
8:38 - 8:42te narzędzia, czy tak właściwie
są one bez znaczenia? -
8:45 - 8:49Weźmy pierwszą kampanię Barracka Obamy,
-
8:49 - 8:54bez brania pod uwagę jego najnowszych
wyników, ale pierwotną kampanię, -
8:54 - 8:56dzięki której trafił do białego Domu.
-
8:56 - 8:59To możliwy sposób wykorzystania
nowych technologii, -
8:59 - 9:03aby połączyć wiele serc,
w jego przypadku klasy średniej Ameryki. -
9:03 - 9:06Ludzie, którzy nigdy wcześniej
nie czuli się reprezentowani, -
9:06 - 9:08dzięki powszechnym
narzędziom i technikom -
9:08 - 9:12do zbierania donacji
i biuletynów z informacjami, itp., -
9:12 - 9:16zostali zachęceni
do wzięciu udziału w wyborach. -
9:16 - 9:20Więc tu, w tym przypadku,
narzędzia naprawdę pomogły. -
9:22 - 9:24Narzędzia mogą również
zwiększyć prędkość emocji -
9:24 - 9:26przy apelu o pomoc
po trzęsieniu ziemi na Haiti. -
9:26 - 9:32Ushandi.com to strona, na której
ludzie mogą prosić o wsparcie. -
9:32 - 9:37Ostatnie wydarzenia na Haiti
były wyjątkowo smutne, -
9:38 - 9:42ale wysiłki Ushandi,
ich narzędzia, technologie, -
9:42 - 9:49bezsprzecznie przyspieszyły możliwość
wyrażenia uczuć i wsparcia. -
9:49 - 9:52Te narzędzia pomogły niewyobrażalnie.
-
9:55 - 9:57I w końcu intensyfikacja emocji.
-
9:57 - 10:02Jak widzimy podczas światowego dnia AIDS,
-
10:02 - 10:07emocje można przekazać
nie tylko fizycznie, na przykład ukłonem, -
10:07 - 10:11ale również poprzez narzędzia,
platformy i kanały, -
10:11 - 10:14takie jak Facebook czy Twitter.
-
10:14 - 10:21To jest coś, co intensyfikuje
uczucia, nie tylko poprzez nadawcę, -
10:21 - 10:24jak światowy dzień AIDS czy fundacje,
-
10:24 - 10:26ale również odbiorców. Czyli nas.
-
10:26 - 10:29Którzy potem zamieniają się
w nadawców dla kolejnych odbiorców, -
10:29 - 10:32którzy również stają się
nadawcami dla swoich odbiorców. -
10:32 - 10:36Więc technologie nie są tak istotne.
-
10:36 - 10:40Ale z 7 cech, które pokazałem,
-
10:40 - 10:43żadna nie nazywała się
Facebook ani Google. -
10:45 - 10:47Więc wróciłem do tematu
po raz kolejny i kolejny, -
10:47 - 10:52rozmawiałem o tym z wieloma osobami
i napytałem sobie biedy. -
10:53 - 10:59I w końcu wraca się do pytania
"Co by było, gdyby Mandela miał Twitter?" -
11:03 - 11:06Co, gdyby udało mu się
przemycić telefon do celi? -
11:09 - 11:12I jakoś zmobilizować swoją grupę?
-
11:15 - 11:17Co by było, gdyby tak się stało?
-
11:17 - 11:21Czy dzięki temu zostałby
zwolniony wcześniej, -
11:21 - 11:23dzięki presji tłumu?
-
11:25 - 11:29Upadek Muru Berlińskiego
zaczął się od protestu jednej osoby. -
11:31 - 11:33Punktem przełomowym było
-
11:33 - 11:37dołączenie takiej ilości osób,
której nie mogła opanować policja. -
11:40 - 11:46To siła obywateli jest ogromna,
jeśli się zmobilizują. -
11:46 - 11:51Możliwe, że wiadomości
wysyłane przez Mandelę z celi, -
11:51 - 11:56w rzeczywistości transportowane
tylko na papierze, z dużym opóźnieniem, -
11:56 - 12:00zmieniłyby nastawienie ludzi
-
12:00 - 12:03na świecie i zakończyły
apartheid dużo wcześniej. -
12:07 - 12:12Więc pytanie brzmi: czy większe
znaczenie ma to, co mamy w rękach, -
12:14 - 12:17czy to, co mamy w sercach?
-
12:17 - 12:23Jak duże znaczenie ma to, co mamy w rękach
w stosunku do tego, co mamy w sercach? -
12:27 - 12:30Męczyłem się z tym przez rok.
-
12:32 - 12:37I wydaje mi się, że znam odpowiedź,
i jest ona bardzo prosta. -
12:37 - 12:39I wydaje mi się, że to jest odpowiedź:
-
12:39 - 12:45nieważne, co masz w rękach,
dopóki nie masz tego w sercu. -
12:45 - 12:53Nie wierzę, że można wykorzystać
moc narzędzi w pełni, -
12:53 - 12:54jeśli nie ma się tego w sercu.
-
12:54 - 13:00Osoby, które zgłosiły pomysły na zbieranie
środków na stronie RobynHiggins.com, -
13:00 - 13:03były gotowe oddać swoje całe pensje.
-
13:05 - 13:09Dzieci mówiły, że nie chcą prezentów i
prosiły o przekazanie Robyn całej sumy. -
13:12 - 13:17To nie zasługa technologii,
ale ludzkich serc. -
13:18 - 13:24Technologia posłużyła do przekazania
tych emocji, do zintensyfikowania uczucia, -
13:24 - 13:29do połączenia wielu serc
w jak najlepszy sposób. -
13:29 - 13:34A myśląc o przyszłości, wy jesteście
o połowę młodsi ode mnie. Szczęściarze. -
13:34 - 13:36(Śmiech)
-
13:36 - 13:42Gdy będziecie w moim wieku, pomyślcie
o rzeczach, które będziecie mieć. -
13:42 - 13:44Dopiero zaczyna się era
rzeczywistości rozszerzonej, -
13:44 - 13:47wirtualizacji wszystkiego fizycznego.
-
13:48 - 13:50Pomyślcie, co możecie zrobić.
-
13:50 - 13:52Jeśli macie to w sercu,
-
13:52 - 13:56to sprawy, które są
absolutnie niewiarygodne, -
13:56 - 13:59zebranie jednej trzeciej
miliona funtów w 8 tygodni, -
13:59 - 14:03dla jakiejś dziewczynki, w szkole
na odludziu, gdzie mieszkam... -
14:03 - 14:06Jak to jest możliwe?
-
14:06 - 14:10Ktoś z twojej rodziny choruje,
coś trzeba zmienić na drogach, -
14:10 - 14:13potrzebna zmiana w prawie.
-
14:13 - 14:17Dziś to możliwe.
Mamy do tego narzędzia. -
14:17 - 14:20Ale potrzebujemy włożyć w to serce.
-
14:22 - 14:25Muszę przyznać, że to już koniec
-
14:25 - 14:30bardzo długiej historii w moim sercu
-
14:30 - 14:33którą czuję, że w końcu
rozwiązałem tu na scenie. -
14:33 - 14:35Dziękuję wam za cierpliwość.
-
14:35 - 14:39I życzę wam powodzenia w zmienianiu świata
w jakikolwiek sposób uznacie za najlepszy. -
14:39 - 14:40Namaste! Dziękuję.
-
14:40 - 14:43(Brawa)
- Title:
- Gdyby Mandela miał Twitter | Jonathan MacDonald | TEDxYouth@Manchester
- Description:
-
Jonathan MacDonald, współzałożyciel This Fluid World i strateg w obszarze marketingu zastanawia się, czy dostępność mobilnych technologii miałaby znaczenie dla osób, które zmieniły świat i pyta się, czy to, co mamy w sercach, jest ważniejsze od tego, co mamy w rękach.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:54
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta approved Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta accepted Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Krystian Aparta edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester | |
![]() |
Agata Piekut edited Polish subtitles for If Mandela Had Tweeted - Jonathan MacDonald at TEDxYouth@Manchester |