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Cuando la mente nos juega en contra | Ted Powell | TEDxJacksonville

  • 0:11 - 0:14
    Era 2 de noviembre del 2004,
  • 0:14 - 0:17
    estaba conduciendo, todo iba bien,
  • 0:17 - 0:21
    me llamó mi esposa Nancy,
    la madre de nuestros tres hijos.
  • 0:21 - 0:25
    Mientras la escucho,
    ella me dice: "Malas noticias".
  • 0:25 - 0:28
    Supuse que otra vez se rompió el auto.
  • 0:28 - 0:31
    Otra vez hay que poner dinero
    para reparar el auto.
  • 0:31 - 0:35
    Pero las palabras que le siguieron
    a esa frase fueron:
  • 0:35 - 0:37
    "Es cáncer".
  • 0:39 - 0:41
    Yo repetí: "Es cáncer".
  • 0:42 - 0:45
    Inmediatamente, atontado,
  • 0:45 - 0:47
    empecé a hacerle unas cuantas preguntas,
  • 0:47 - 0:50
    como: "¿Y es tratable?
    ¿Cuál es el pronóstico?
  • 0:50 - 0:52
    ¿Cuál es el plan a seguir?
    ¿Qué debemos hacer?"
  • 0:52 - 0:55
    Y lo único que ella
    me dio como respuesta fue:
  • 0:55 - 0:57
    "No lo sé".
  • 0:58 - 1:00
    Entonces supuse que mejor me callaba.
  • 1:00 - 1:04
    Me darían todas estas respuestas
    la semana siguiente en el consultorio.
  • 1:06 - 1:08
    Esa noche fui a Barnes & Noble,
  • 1:08 - 1:12
    y me compré todos los libros
    de cáncer de mama que encontré.
  • 1:13 - 1:17
    Estaba totalmente dispuesto
    a volverme un experto en este cáncer.
  • 1:17 - 1:20
    Dediqué todas las mañanas
    y los momentos en que no trabajaba
  • 1:20 - 1:21
    a nada más que leer y leer.
  • 1:22 - 1:26
    A la semana siguiente fuimos
    al consultorio del oncólogo.
  • 1:26 - 1:30
    Analizamos los resultados de la biopsia
    y estos no eran para nada buenos.
  • 1:31 - 1:35
    Los tumores cancerígenos se clasifican
    acorde a distintas características
  • 1:35 - 1:38
    que se designan como
    favorables o desfavorables.
  • 1:39 - 1:42
    HER2/neu positivo,
    receptor de estrógeno negativo,
  • 1:42 - 1:47
    etapa premenopáusica, menos de 50 años,
    todas son características desfavorables,
  • 1:47 - 1:51
    y a todas estas las encontraron
    en el tumor de Nancy.
  • 1:51 - 1:56
    Recuerdo que en un momento
    en que estábamos en el consultorio,
  • 1:56 - 1:59
    ella solo observó los resultados y dijo:
  • 1:59 - 2:03
    "Mal, mal, mal, muy mal".
    Y yo odié eso.
  • 2:04 - 2:08
    Intensifiqué la investigación
    y el análisis.
  • 2:08 - 2:12
    Leí más, investigué más en Internet.
  • 2:13 - 2:18
    Desarrollé una especie de orgullo
    al convertirme en un experto en cáncer.
  • 2:18 - 2:21
    Cuando me preguntaban: "Ted, ¿cómo estás?"
  • 2:22 - 2:24
    Yo empezaba con mi discurso
    sobre todo lo que sabía del tumor,
  • 2:24 - 2:27
    todo lo que sabía sobre la enfermedad,
  • 2:27 - 2:30
    y les decía que era un tumor peligroso,
    muy agresivo, que podía hacer metástasis,
  • 2:30 - 2:32
    pero en verdad no tendríamos certezas
  • 2:32 - 2:36
    hasta que estén los resultados
    de la biopsia del ganglio linfático.
  • 2:39 - 2:45
    Una semana después, fuimos
    al consultorio del Dr. Carlos Castillo,
  • 2:45 - 2:47
    el oncólogo de cabecera de Nancy.
  • 2:47 - 2:51
    Y fui al consultorio armado
    con mi lista de preguntas,
  • 2:51 - 2:55
    seguro de que él me daría
    todas las respuestas que necesitaba.
  • 2:55 - 2:57
    Entonces empecé a atacarlo a preguntas.
  • 2:59 - 3:02
    ¿Qué sabe de este nuevo
    medicamento Herceptin?
  • 3:02 - 3:04
    Escuché que es lo último
    en tratamiento contra el cáncer.
  • 3:04 - 3:09
    Y sé que no es bueno que ella
    tenga menos de 50 años,
  • 3:09 - 3:11
    ¿pero qué pasa si está cerca
    de cumplir los 50?
  • 3:11 - 3:13
    (Risas)
  • 3:13 - 3:18
    Y estos índices de supervivencia de 5 años
    son confusos, ¿qué significan?
  • 3:18 - 3:20
    ¿Se los considera con tratamiento
    o sin tratamiento?
  • 3:20 - 3:24
    Y si es con tratamiento,
    ¿qué significa eso?
  • 3:24 - 3:27
    ¿Y de qué tipo de tratamiento
    estamos hablando?
  • 3:28 - 3:32
    El doctor me escuchó con paciencia,
    hasta que levantó su mano
  • 3:33 - 3:36
    y me dijo: "Ted, tengo
    que detenerte aquí".
  • 3:37 - 3:38
    Y yo dije: "¿Cómo?"
  • 3:39 - 3:41
    Y me dijo: "Déjame preguntarte algo.
  • 3:41 - 3:43
    ¿Cuántas veces has hecho
    este tipo de preguntas
  • 3:43 - 3:45
    o has buscado tales respuestas?"
  • 3:47 - 3:48
    Muchas veces.
  • 3:48 - 3:54
    "¿Has obtenido información nueva
    o diferente en esta búsqueda?"
  • 3:55 - 3:56
    La verdad es que no.
  • 3:58 - 4:02
    Y me dijo: "Entonces
    déjame darte un consejo
  • 4:03 - 4:08
    y centra tu atención
    en acercarte más a Dios.
  • 4:09 - 4:13
    Si haces esto, todo saldrá bien".
  • 4:18 - 4:21
    En ese momento me di cuenta
  • 4:21 - 4:25
    de que el doctor no me estaba
    haciendo promesas falsas.
  • 4:26 - 4:31
    No me estaba asegurando
    que Nancy iba a vivir.
  • 4:31 - 4:36
    Lo que estaba haciendo era decirme
    que deje de pensar tanto
  • 4:36 - 4:39
    y que me aventure al aterrador
    mundo de la incertidumbre.
  • 4:39 - 4:42
    Me estaba diciendo
    que confíe en mi fuerza,
  • 4:42 - 4:46
    ya sea esta Dios, un espíritu,
    la valentía o algo por el estilo.
  • 4:47 - 4:49
    De modo que empecé a pensar en esto.
  • 4:49 - 4:54
    Y empecé a darme cuenta de lo ausente
    que estuve como padre y marido
  • 4:54 - 4:55
    durante las semanas previas
  • 4:55 - 4:58
    a la consulta con el Dr. Carlos Castillo,
  • 4:58 - 5:02
    cómo busqué modos de cuidar a Nancy
  • 5:02 - 5:03
    y pensé que cuidarla
  • 5:03 - 5:06
    significaba hacer todo lo posible
    para seguir mi investigación
  • 5:06 - 5:09
    y así poder solucionar
    esta situación particular.
  • 5:09 - 5:11
    Pero mientras tanto,
  • 5:11 - 5:16
    yo estaba realmente abrumado por
    mis propios miedos y mi angustia.
  • 5:17 - 5:20
    Sabía que Nancy y los niños me extrañaban.
  • 5:21 - 5:23
    Entonces llegué a casa,
  • 5:24 - 5:26
    tiré a la basura todos los libros,
  • 5:27 - 5:31
    recé cuando sentí hacerlo,
    lloré cuando sentí hacerlo,
  • 5:31 - 5:34
    y dejé atrás la necesidad de saber.
  • 5:36 - 5:39
    El Dr. Castillo me dijo,
    y luego me lo repitió,
  • 5:39 - 5:41
    que el principal desafío que enfrenta
  • 5:41 - 5:46
    como oncólogo es que las personas
    dejen atrás la necesidad de saber;
  • 5:46 - 5:49
    que dejen de intentar tomar
    el control de las cosas
  • 5:49 - 5:52
    sobre las que no pueden tener control.
  • 5:54 - 5:59
    Por suerte, en las siguientes semanas,
    hubo noticias más alentadoras
  • 5:59 - 6:02
    y descubrimos que aunque
    el tumor de Nancy era peligroso,
  • 6:02 - 6:05
    este era pequeño y estaba contenido.
  • 6:08 - 6:10
    Y hoy ella está aquí con nosotros.
  • 6:10 - 6:13
    (Aplausos)
  • 6:20 - 6:22
    Cuando pienso en lo que ocurrió,
  • 6:22 - 6:27
    me doy cuenta de que cuando
    el doctor me dio este consejo,
  • 6:27 - 6:29
    sin darme promesas falsas,
  • 6:29 - 6:35
    él en ningún momento me aseguró
    que Nancy sobreviviría
  • 6:36 - 6:41
    ni que podía garantizar que
    no perdería a mi alma gemela,
  • 6:41 - 6:43
    madre de nuestros tres hijos.
  • 6:44 - 6:47
    Esta es una foto de ella
    con el doctor Castillo,
  • 6:47 - 6:52
    a quien le estamos sumamente agradecidos.
  • 6:53 - 6:56
    Entonces, ¿qué me pasó
    en esta situación en particular?
  • 6:56 - 6:59
    ¿Qué nos revela esto sobre
    la certidumbre y la incertidumbre?
  • 7:01 - 7:03
    Lo que aprendí de esta
    experiencia en particular
  • 7:03 - 7:07
    es que los seres humanos
    tenemos un deseo imperante
  • 7:07 - 7:11
    de transformar lo desconocido en conocido
    como un mecanismo de supervivencia.
  • 7:11 - 7:12
    ¿Y a qué se debe esto?
  • 7:12 - 7:14
    A que la incertidumbre
    es un mundo aterrador.
  • 7:14 - 7:17
    La incertidumbre nos causa dolor,
    nos causa malestar,
  • 7:17 - 7:20
    y el dolor y el malestar
    están relacionados con la muerte.
  • 7:20 - 7:26
    Entonces, lo que hacemos es intentar
    aferrarnos a "aquello que conocemos",
  • 7:26 - 7:28
    y hacemos lo que sea
    que podamos para animarnos
  • 7:28 - 7:30
    a aceptar lo incierto,
  • 7:30 - 7:33
    y eso es lo que yo hice
    en esta situación en particular.
  • 7:34 - 7:40
    Me aferré a la respuesta
    de la que estaba totalmente seguro,
  • 7:40 - 7:42
    y es que estaría bien
    en esta situación en particular.
  • 7:43 - 7:44
    Y esto es un gran desafío.
  • 7:44 - 7:47
    Esto es un desafío en la actualidad,
  • 7:47 - 7:52
    cuando nuestras mentes entran en este
    estado de miedo y quieren aferrarse
  • 7:52 - 7:54
    a lo que sea que ya conocemos.
  • 7:54 - 7:56
    Tengo una metáfora para esto.
  • 7:56 - 7:58
    Cuando la mente entra
    en este estado de miedo
  • 7:58 - 8:00
    se le llama Mono Ebrio.
  • 8:01 - 8:05
    El Mono Ebrio sería la mente miedosa,
    aquella forma miedosa de pensar,
  • 8:06 - 8:08
    que cuando se activa y se pone en marcha,
  • 8:08 - 8:12
    empieza a generar
    estas conversaciones internas:
  • 8:13 - 8:16
    debemos solucionar esto ahora,
    o mejor hagamos esto;
  • 8:16 - 8:18
    qué ocurrirá si sucede esto,
  • 8:19 - 8:21
    por qué hiciste esto,
    o por qué hice lo otro,
  • 8:23 - 8:26
    cómo podemos controlar
    esta situación en particular.
  • 8:26 - 8:28
    Lo que me ocurrió entonces
  • 8:28 - 8:32
    fue que este Mono Ebrio
    se apoderó de mí.
  • 8:32 - 8:36
    Hay un par de cosas que deben saber
    cuando empiezan a pensar
  • 8:36 - 8:40
    en esos pensamientos internos
    negativos que genera el Mono Ebrio.
  • 8:40 - 8:42
    Algunas de las cosas
    que le gustan a este Mono Ebrio
  • 8:42 - 8:46
    son la simplicidad, la claridad
    y la certidumbre.
  • 8:47 - 8:49
    Simplicidad, claridad y certidumbre.
  • 8:49 - 8:51
    Hay una parte de nuestro sistema
  • 8:51 - 8:56
    a la que le gusta comprimir todo
    en algo a lo que nos podamos aferrar
  • 8:56 - 8:59
    y considerar como total
    y absolutamente cierto.
  • 8:59 - 9:03
    Hace unos años, estaba conversando
    con un teólogo aquí en Jacksonville.
  • 9:03 - 9:04
    Le pregunté
  • 9:04 - 9:08
    sobre el surgimiento del fundamentalismo
    y el extremismo en la religión.
  • 9:08 - 9:11
    Y compartió unas opiniones conmigo
    que me parecieron muy perspicaces.
  • 9:11 - 9:13
    Me dijo: "Ted, esto
    tiene que ver con el hecho
  • 9:13 - 9:16
    de que hay tanto cambio
    en el mundo hoy en día,
  • 9:17 - 9:19
    y este cambio genera tanto miedo,
  • 9:19 - 9:21
    hay tantos Monos Ebrios desatados
  • 9:21 - 9:25
    que las personas necesitan aferrarse a algo
  • 9:25 - 9:29
    que sea total, absoluta
    y completamente cierto.
  • 9:30 - 9:33
    Una ideología
    o una creencia en particular.
  • 9:33 - 9:35
    Y si el miedo es
    lo suficientemente fuerte,
  • 9:35 - 9:39
    matarán personas
    para resguardar esta idea".
  • 9:39 - 9:42
    Este es el Mono Ebrio en acción
  • 9:42 - 9:46
    en su versión más desafiante
    por lo que ocurre en la sociedad.
  • 9:47 - 9:50
    Entonces, quiero compartir con Uds.
    tres cosas que he aprendido
  • 9:50 - 9:52
    de esta experiencia en particular,
  • 9:52 - 9:55
    y cómo las he aplicado
    en términos de cómo me relaciono
  • 9:55 - 9:58
    con el mundo en el día a día.
  • 9:58 - 10:01
    Una de estas cosas es
    rechazar las etiquetas,
  • 10:01 - 10:05
    y se ven muchas a través
    de los medios hoy en día.
  • 10:05 - 10:09
    Lo que ocurre con las etiquetas
    es que las aceptamos
  • 10:09 - 10:12
    cuando nos volvemos
    intelectualmente perezosos,
  • 10:12 - 10:14
    y queremos etiquetar a las personas
  • 10:14 - 10:17
    en base a sus perspectivas
    o sus puntos de vista.
  • 10:17 - 10:24
    Si eres de derecha o de izquierda,
    si eres neoliberal o socialista.
  • 10:25 - 10:28
    ¿Por qué hacemos eso?
    ¿Por qué ponemos etiquetas?
  • 10:28 - 10:30
    Eso es trabajo del Mono Ebrio,
  • 10:30 - 10:34
    porque en vez de profundizar
    en un asunto complejo
  • 10:34 - 10:36
    e intentar dilucidar los matices,
  • 10:36 - 10:38
    queremos ir por el camino fácil
  • 10:38 - 10:42
    y pensar que ya sabemos,
    que entendemos a esa persona.
  • 10:42 - 10:45
    Ya sé lo que hace y por qué lo hace.
  • 10:46 - 10:48
    De modo que trabajé arduamente
    para rechazar las etiquetas
  • 10:48 - 10:53
    a fin de intentar comprender
    la situación y aceptar los hechos
  • 10:54 - 10:59
    sin importar si estos coincidían
    con mis creencias personales.
  • 11:02 - 11:05
    Limiten la comida chatarra mental.
  • 11:05 - 11:09
    ¿Cuántos de Uds. concuerdan en que
    hay mucha comida chatarra mental
  • 11:09 - 11:13
    que se presenta en forma
    de noticias hoy en día?
  • 11:13 - 11:17
    De hecho tuve algunas
    complicaciones con esta charla,
  • 11:17 - 11:20
    ya que siempre tiendo a cambiar
    cosas a último momento,
  • 11:20 - 11:22
    y ocurrieron tantas cosas.
  • 11:22 - 11:24
    (Risas)
  • 11:24 - 11:27
    Pensé en usar determinados ejemplos,
  • 11:27 - 11:30
    para darnos cuenta de algunas cosas
    con respecto a los medios
  • 11:30 - 11:31
    y cómo los procesamos.
  • 11:31 - 11:34
    Algo de lo que debemos
    percatarnos a diario
  • 11:34 - 11:37
    es que procesamos mucha más información
  • 11:37 - 11:40
    que cualquier otra generación
    anterior de la humanidad.
  • 11:40 - 11:41
    De hecho,
  • 11:41 - 11:45
    hubo un libro que se publicó recientemente
    donde se comparan los años 1986 y 2011
  • 11:46 - 11:49
    y se establece que procesamos
    cinco veces más información a diario
  • 11:49 - 11:54
    de lo que lo hacíamos en 1986,
    y esto se traduce en 175 periódicos.
  • 11:54 - 11:57
    Al Mono Ebrio no le gusta esto, ¿no?
  • 11:57 - 11:59
    No, porque el Mono Ebrio
    se siente abrumado:
  • 11:59 - 12:02
    "Bien, necesito etiquetar esto,
    y clasificar esto, en fin".
  • 12:02 - 12:04
    El Mono Ebrio quiere que tomen atajos.
  • 12:04 - 12:06
    Que sigan el camino fácil.
  • 12:07 - 12:11
    Entonces, hay algunas cuestiones
    que se dan en los medios
  • 12:11 - 12:14
    que alimentan y sustentan
    a este Mono Ebrio.
  • 12:14 - 12:16
    Una de ellas es el hecho
  • 12:16 - 12:21
    de que muchas fuentes nuevas
    están empezando a programar el contenido
  • 12:21 - 12:25
    que difunden acorde a lo que
    el Mono Ebrio quiere escuchar.
  • 12:26 - 12:28
    ¿Alguno usa la aplicación Zite?
  • 12:28 - 12:29
    (Risas)
  • 12:29 - 12:32
    Zite es una aplicación de noticias
    de la que me enamoré
  • 12:32 - 12:34
    porque un amigo mío me dijo:
  • 12:34 - 12:38
    "Ey, si realmente quieres informarte,
    utiliza esta aplicación".
  • 12:38 - 12:40
    De modo que la descargué
    y empecé a leer,
  • 12:40 - 12:43
    y empecé a sumergirme más y más
    en el contenido de la aplicación,
  • 12:43 - 12:45
    y de un día para el otro,
  • 12:45 - 12:48
    leí que Zite básicamente
    programaba la información
  • 12:48 - 12:52
    para mostrarme exactamente
    lo que quería en base a lo que leí antes.
  • 12:52 - 12:54
    ¡Con razón me gustaba tanto!
  • 12:54 - 12:55
    (Risas)
  • 12:55 - 12:57
    Pero esto prevenía
  • 12:57 - 13:00
    que me enfrente
    a un punto de vista distinto.
  • 13:01 - 13:05
    Y lo último que debemos tener en cuenta
    son las noticias negativas y las positivas
  • 13:05 - 13:06
    que elegimos leer.
  • 13:06 - 13:13
    De cada 17 mensajes negativos,
    leemos un mensaje positivo.
  • 13:13 - 13:15
    Ya que al Mono Ebrio le gustan
    las noticias negativas.
  • 13:15 - 13:17
    Y hay una razón detrás,
  • 13:17 - 13:19
    porque nuestra mente humana
    está programada
  • 13:19 - 13:22
    para estar alerta ante cualquier cosa
    que amenace nuestra existencia.
  • 13:23 - 13:25
    Entonces nos gusta eso.
  • 13:25 - 13:27
    Nos da una falsa sensación de seguridad.
  • 13:27 - 13:30
    Y esta es una de las razones
    por la que todo lo que vemos en la TV
  • 13:30 - 13:33
    son noticias negativas.
  • 13:33 - 13:35
    El otro día estaba almorzando
  • 13:35 - 13:38
    y el titular que se refería
    al tiroteo en el Parlamento
  • 13:38 - 13:40
    decía que este pudo haber sido
    una gran masacre.
  • 13:40 - 13:42
    Esto estuvo en las noticias
    durante dos horas.
  • 13:42 - 13:44
    Pero adivinen qué, no fue así.
  • 13:45 - 13:49
    Y es que eso es lo que están haciendo,
    están alimentando al Mono Ebrio.
  • 13:49 - 13:53
    Entonces es sumamente importante
    prestar atención a esto y limitar
  • 13:53 - 13:56
    las noticias que procesan,
  • 13:56 - 13:59
    y buscar una combinación
    de fuentes negativas y positivas.
  • 13:59 - 14:02
    Y, por último, tengan cuidado
    con la retórica del miedo,
  • 14:02 - 14:04
    que está relacionada
    con lo que hablamos hoy.
  • 14:04 - 14:08
    Esto es un ejemplo
    de la retórica del miedo.
  • 14:08 - 14:11
    Esto es algo que se citó
    en los medios un tiempo atrás.
  • 14:11 - 14:14
    "El Presidente debe
    tomar cartas en el asunto
  • 14:14 - 14:17
    antes de que nos maten a todos
    aquí en nuestro propio hogar".
  • 14:18 - 14:21
    Voy a dejarles adivinar quién dijo esto,
    tal vez algunos ya lo saben.
  • 14:22 - 14:25
    El presidente Obama admitió
  • 14:26 - 14:29
    que tardó en reconocer a ISIS
    como una amenaza.
  • 14:29 - 14:31
    Entonces esto se dijo en respuesta a eso,
  • 14:31 - 14:34
    que debemos desafiarlo
    y responsabilizarlo por eso.
  • 14:34 - 14:39
    No estoy seguro si esta retórica del miedo
    es la forma correcta de responsabilizarlo.
  • 14:39 - 14:43
    ¿Qué sabemos sobre la forma
    en que el Mono Ebrio
  • 14:43 - 14:47
    influencia las decisiones políticas
    de avanzar y crear nuevas guerras?
  • 14:47 - 14:50
    Hay un gran historial detrás de esto,
  • 14:50 - 14:54
    de modo que es sumamente importante
    que estemos atentos a esto.
  • 14:54 - 14:57
    Antes de terminar quiero
    mencionar algunos puntos,
  • 14:57 - 15:00
    porque hablé de esto
    desde una perspectiva amplia,
  • 15:00 - 15:03
    respecto de qué es
    lo que alimenta al Mono Ebrio.
  • 15:03 - 15:05
    El Mono Ebrio se apodera
    de nosotros todos los días.
  • 15:05 - 15:10
    Piensen en las veces en que
    el Mono Ebrio se apoderó de sus mentes.
  • 15:10 - 15:12
    Saquen a esa bestia de sus mentes.
  • 15:12 - 15:16
    Pídanle a sus buenos amigos
    que les avisen
  • 15:16 - 15:19
    cuando ven que se acercan
    a ese mundo de miedo
  • 15:19 - 15:22
    porque muchas veces las personas
    reconocen la angustia en nosotros
  • 15:22 - 15:25
    antes de que nosotros podamos detectarla.
  • 15:25 - 15:30
    Reconocer que tenemos la capacidad
    de controlar la forma en que pensamos
  • 15:30 - 15:32
    en un mundo aparentemente caótico
  • 15:32 - 15:37
    es la experiencia humana
    más transformadora y empoderadora
  • 15:37 - 15:38
    que podemos vivir.
  • 15:38 - 15:39
    Si la aplicamos a diario,
  • 15:39 - 15:42
    cambiaremos nuestras vidas
    y el mundo que nos rodea
  • 15:42 - 15:44
    de muchas formas increíbles.
  • 15:44 - 15:45
    Gracias.
  • 15:45 - 15:47
    (Aplausos)
Title:
Cuando la mente nos juega en contra | Ted Powell | TEDxJacksonville
Description:

Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx

Nuestras mentes están programadas para transformar lo desconocido en "conocido" como mecanismo de defensa. Pero en este aparente mundo caótico, Ted Powell argumenta que muchas veces lo que él llama el "Mono Ebrio" se apodera de nuestras mentes. Este Mono Ebrio busca compulsivamente hechos verdaderos y certeros para mantener la falsa sensación de seguridad en un mundo que está en constante cambio. En vez de aprender a sentirnos cómodos con las preguntas para las que no tenemos respuestas, nuestras mentes nos juegan en contra y rechazan prematuramente una idea nueva o distinta por miedo a lo desconocido. En esta charla, Powell nos explica cómo detectar cuando el cerebro está trabajando a nuestro favor y cuándo nos está jugando en contra.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
16:03
  • Cuando el orador se refiere a las etiquetas en nuestra sociedad, da los siguientes ejemplos:
    Right winger, limo liberal,
    tea-bagger, America hater.
    Decidí adaptar estos estereotipos típicamente estadounidenses a algo más genérico, actual, y que se pueda aplicar tanto a Latinoamérica como a España.
    Partido de derecha/izquierda
    Neoliberalismo/Socialismo

    Fabiana Lorena Zuccatto - Dec 5 2017, 3:48 AM

  • La siguiente oración se divide con un punto y coma en inglés como si fueran dos afirmaciones distintas, pero en la charla, por el contexto, queda claro que es solo una oración:
    it's bringing out so many Drunken Monkeys
    that people want something
    that they can hold on to;
    that's absolutely,
    positively, undeniably true -

    Así que lo traduje de la siguiente manera:
    Hay tantos Monos Ebrios desatados
    que las personas necesitan
    aferrarse a algo
    que sea total, absoluta
    y completamente cierto.

    Fabiana Lorena Zuccatto - Dec 5 2017, 9:30 AM

  • Nuevamente, en otro caso, se divide una oración con una coma cuando no se debería:
    Of course, I loved it
    debería ser, acorde al contexto y a la expresión del orador:
    Of course I loved it!

    De modo que lo traduje como:
    ¡Con razón me gustaba tanto!

    Fabiana Lorena Zuccatto - Dec 5 2017, 9:36 AM

  • Nuevamente, otro caso en que se transcribió incorrectamente la charla en inglés:
    So it's very very important
    to be aware of that and to limit.
    Your digestion of that news
    Esta debería ser una oración completa y continua:
    So it's very very important
    to be aware of that and to limit your digestion of that news.

    A esto lo traduje del siguiente modo:
    Entonces es sumamente importante
    prestar atención a esto y limitar
    las noticias que procesan

    Fabiana Lorena Zuccatto - Dec 5 2017, 9:40 AM

Spanish subtitles

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