Ví dụ tìm giá trị tới hạn t | Khoảng tin cậy | Xác suất nâng cao (AP Statistics) | Khan Academy
-
0:00 - 0:03Đề bảo mình tìm giá trị tới hạn
-
0:03 - 0:06t sao cần thiết để dựng
-
0:06 - 0:09khoảng tin cậy 98% cho trung bình
-
0:09 - 0:14của cỡ mẫu n bằng 15 quan sát.
-
0:14 - 0:17Đầu tiên mình tóm tắt đề ha,
-
0:17 - 0:18mình có tổng thể đây, và
-
0:18 - 0:20cho tham số là
-
0:20 - 0:21số bình quân của tổng thể chung.
-
0:21 - 0:25Mình không biết cái này là gì, nên mình sẽ lấy mẫu thống kê,
-
0:25 - 0:28có cỡ mẫu là 15,
-
0:28 - 0:31vậy n bằng 15, rồi từ mẫu đó
-
0:31 - 0:33mình tính trung bình mẫu.
-
0:33 - 0:36Rồi mình cũng muốn dựng một khoảng tin cậy 98%
-
0:36 - 0:38cho trung bình mẫu đó.
-
0:38 - 0:40Vậy mình sẽ tính trung bình mẫu
-
0:40 - 0:43và rồi cộng hoặc trừ biên độ sai số.
-
0:43 - 0:45Ở các videos trước, mình
-
0:45 - 0:47nói mình muốn dùng phân phối t
-
0:47 - 0:50vì mình không muốn đánh giá thấp biên độ sai số,
-
0:50 - 0:53vậy nó sẽ là t sao nhân
-
0:53 - 0:56độ lệch chuẩn của mẫu, tất cả chia
-
0:56 - 0:59căn bậc hai của cỡ mẫu, trong trường hợp này
-
0:59 - 1:02là 15, vậy căn bậc hai của n.
-
1:02 - 1:04Giờ đề đang hỏi mình tìm
-
1:04 - 1:06giá trị tới hạn phù hợp.
-
1:06 - 1:10Vậy t sao nào phù hợp trong trường hợp này đây?
-
1:10 - 1:14Mình sẽ nhìn vào bảng z, hay chắc mình gọi nó là
-
1:14 - 1:17bảng t, nhưng điều quan trọng là mình có
-
1:17 - 1:20một biến số nữa cần lưu ý
-
1:20 - 1:23khi tìm giá trị tới hạn phù hợp
-
1:23 - 1:27trên bảng t, và đó chính là khái niệm của bậc tự do,
-
1:27 - 1:30đôi lúc được viết tắt thành df.
-
1:30 - 1:32Mình sẽ không nói sâu về bậc tự do,
-
1:32 - 1:35nó thật ra khá phức tạp và thú vị đó,
-
1:35 - 1:37nhưng ý tưởng là mình có một
-
1:37 - 1:41phân phối t khác, phụ thuộc vào cỡ mẫu,
-
1:41 - 1:43vào bậc tự do,
-
1:43 - 1:45và bậc tự do của mình sẽ bằng
-
1:45 - 1:47cỡ mẫu của mình trừ 1.
-
1:47 - 1:50Trong trường hợp này, bậc tự do của mình
-
1:50 - 1:54bằng 15 trừ 1, vậy trong trường hợp này, bậc tự do của mình
-
1:54 - 1:56sẽ bằng 14.
-
1:56 - 1:58Đây không phải lần đầu mình nói về
-
1:58 - 2:01bậc tự do, mình đã nói đôi chút
-
2:01 - 2:03về nó khi bàn về độ lệch chuẩn của mẫu và cách
-
2:03 - 2:05để có một ước lượng không thiên vị
-
2:05 - 2:07cho độ lệch chuẩn tổng thể.
-
2:07 - 2:10Trong các videos sau, mình sẽ nói kỹ hơn
-
2:10 - 2:12về bậc tự do, nhưng với bài này thôi
-
2:12 - 2:15thì mình chỉ cần biết là
-
2:15 - 2:17khi mình nhìn vào phân phối t
-
2:17 - 2:20cho một bậc tự do bất kì, bậc tự do đó
-
2:20 - 2:21phụ thuộc vào cỡ mẫu, và
-
2:21 - 2:24sẽ bằng cỡ mẫu trừ 1 khi mình nghĩ về
-
2:24 - 2:26khoảng tin cậy cho trung bình.
-
2:26 - 2:29
-
2:29 - 2:32
-
2:32 - 2:36
-
2:37 - 2:40
-
2:40 - 2:42
-
2:42 - 2:44
-
2:44 - 2:45
-
2:45 - 2:47
-
2:47 - 2:50
-
2:50 - 2:53
-
2:53 - 2:56
-
2:56 - 2:59
-
2:59 - 3:03
-
3:03 - 3:07
-
3:07 - 3:10
-
3:10 - 3:13
-
3:13 - 3:17
-
3:17 - 3:21
-
3:21 - 3:23
-
3:23 - 3:26
-
3:26 - 3:28
-
3:28 - 3:30
-
3:30 - 3:32
-
3:32 - 3:37
-
3:37 - 3:42
-
3:42 - 3:43
-
3:43 - 3:46
-
3:49 - 3:51
-
3:51 - 3:56
- Title:
- Ví dụ tìm giá trị tới hạn t | Khoảng tin cậy | Xác suất nâng cao (AP Statistics) | Khan Academy
- Description:
-
- Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 03:59
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Example finding critical t value | Confidence intervals | AP Statistics | Khan Academy | |
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Example finding critical t value | Confidence intervals | AP Statistics | Khan Academy | |
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Example finding critical t value | Confidence intervals | AP Statistics | Khan Academy | |
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Example finding critical t value | Confidence intervals | AP Statistics | Khan Academy | |
![]() |
dungnguyen412 edited Vietnamese subtitles for Example finding critical t value | Confidence intervals | AP Statistics | Khan Academy |