< Return to Video

Mengapa kamu harus membaca karya Charles Dickens? - Iseult Gillespie

  • 0:08 - 0:12
    Anak yatim yang kelaparan mencari
    tambahan porsi bubur.
  • 0:12 - 0:16
    Perawan tua tersia-sia dalam
    gaun pengantin compang-camping.
  • 0:16 - 0:20
    Si kikir berhati batu dihantui oleh
    hantu Natal masa lalu.
  • 0:20 - 0:23
    Lebih dari seabad setelah kematiannya,
  • 0:23 - 0:27
    mereka masih menjadi figur yang dikenal
    dari karya Charles Dickens.
  • 0:27 - 0:32
    Begitu istimewa karyanya hingga
    menjadi kata sifat tersendiri.
  • 0:32 - 0:37
    Namun fitur apa yang membuat tulisan
    Dickens sangat istimewa?
  • 0:37 - 0:40
    Kisah fiksi Dickens penuh
    dengan antisipasi
  • 0:40 - 0:44
    lewat latar yang suram,
    plot kejutan dan misteri.
  • 0:44 - 0:47
    Fitur-fitur ini membuat pembacanya
    merasa ketagihan.
  • 0:47 - 0:50
    Ketika pertama diterbitkan,
    cerita-ceritanya dibuat serial,
  • 0:50 - 0:56
    artinya diterbitkan beberapa bab sekaligus
    di jurnal sastra murah
  • 0:56 - 0:59
    dan baru di kemudian hari diterbitkan
    ulang sebagai buku.
  • 0:59 - 1:02
    Hal ini mengakibatkan spekulasi
    akan situasi menegangkan
  • 1:02 - 1:04
    dan pengungkapan yang ia rancang.
  • 1:04 - 1:08
    Serialisasi tidak hanya membuat fiksi
    hadir untuk khalayak yang lebih luas
  • 1:08 - 1:10
    dan membuat mereka tetap membaca,
  • 1:10 - 1:13
    tetapi juga meningkatkan kepopuleran
    sang pengarang itu sendiri.
  • 1:13 - 1:17
    Dickens menjadi terkenal
    akan kepintarannya,
  • 1:17 - 1:21
    yang ia tuangkan ke dalam tokoh-tokoh
    dan skenario satirisnya.
  • 1:21 - 1:25
    Karakternya menunjukkan absurditas
    semata-mata dari perilaku manusia,
  • 1:25 - 1:29
    dan namanya sering melambangkan
    ciri-ciri atau posisi sosial,
  • 1:29 - 1:32
    seperti Bob Cratchit yang tertindas,
  • 1:32 - 1:34
    Uriah Heep yang rendah diri,
  • 1:34 - 1:38
    dan Septimus Crisparkle yang ceria.
  • 1:38 - 1:42
    Dickens mengatur karakter warna-warni
    ini dengan latar belakang sosial rumit,
  • 1:42 - 1:44
    yang meniru masyarakat tempat dia tinggal.
  • 1:44 - 1:46
    Contohnya, ia sering mempertimbangkan
  • 1:46 - 1:49
    perubahan yang terjadi akibat
    Revolusi Industri.
  • 1:49 - 1:51
    Selama periode ini,
  • 1:51 - 1:55
    kelas rendah menjalani pekerjaan kotor
    dan kehidupan yang buruk.
  • 1:55 - 1:59
    Dickens sendiri mengalami kesulitan ini
    sebagai seorang anak
  • 1:59 - 2:02
    ketika ia terpaksa bekerja di
    pabrik penyemiran sepatu bot
  • 2:02 - 2:05
    setelah ayahnya dikirim
    ke penjara pengutang.
  • 2:05 - 2:10
    Hal ini memengaruhi gambarannya
    akan penjara Marshalsea di Little Dorrit,
  • 2:10 - 2:14
    tempat karakter tituler merawat
    ayahnya yang dihukum.
  • 2:14 - 2:18
    Penjara, panti asuhan, atau gubuk mungkin
    tampak suram untuk sebuah cerita,
  • 2:18 - 2:20
    tetapi mereka membuat
    Dickens bisa menjelaskan
  • 2:20 - 2:24
    bagaimana hidup masyarakat
    yang paling tak terlihat.
  • 2:24 - 2:25
    Dalam Nicholas Nickleby,
  • 2:25 - 2:29
    Nicholas dipekerjakan oleh
    kepala sekolah Wackford Squeers.
  • 2:29 - 2:33
    Dia segera menyadari bahwa Squeers
    menjalankan penipuan
  • 2:33 - 2:37
    di mana ia mengambil anak yang tidak
    diinginkan orang tua mereka dengan biaya
  • 2:37 - 2:40
    dan menjadikan mereka korban kekerasan
    dan perampasan.
  • 2:40 - 2:44
    Oliver Twist juga menyinggung masalah
    anak-anak dalam perawatan negara,
  • 2:44 - 2:46
    menggambarkan kondisi brutal
    tempat kerja
  • 2:46 - 2:50
    di mana Oliver meminta makan
    pada Mr. Bumble.
  • 2:50 - 2:55
    Ketika melarikan diri ke London, ia
    terperangkap dalam dunia kriminal.
  • 2:55 - 2:58
    Kisah-kisah ini sering menggambarkan
    kehidupan Victoria
  • 2:58 - 3:00
    sebagai kotor, korup, dan kejam.
  • 3:00 - 3:05
    Namun Dickens juga melihat masanya
    sebagai masa tradisi lama memudar.
  • 3:06 - 3:09
    London menjadi inkubator dunia modern
  • 3:09 - 3:13
    melalui pola baru dalam industri,
    perdagangan, dan mobilitas sosial.
  • 3:13 - 3:16
    Oleh karena itu, Dickens London adalah
    ruang dualistik:
  • 3:16 - 3:21
    dunia yang keras yang dipenuhi keajaiban
    sekaligus kemungkinan.
  • 3:21 - 3:24
    Misalnya, teka-teki Harapan Besar
  • 3:24 - 3:27
    berpusat di sekitar potensi Pip,
  • 3:27 - 3:30
    anak yatim piatu yang diselamatkan dari
    ketidakpastian oleh dermawan anonim
  • 3:30 - 3:33
    dan menjadi masyarakat kelas atas.
  • 3:33 - 3:34
    Dalam mencari tujuan hidupnya,
  • 3:34 - 3:38
    Pip menjadi korban dari ambisi orang lain
  • 3:38 - 3:41
    dan harus bernegosiasi
    dengan tokoh bayangan.
  • 3:41 - 3:43
    Seperti banyak protagonis Dickens,
  • 3:43 - 3:47
    posisi Pip yang malang terus terusik,
  • 3:47 - 3:49
    salah satu alasan mengapa
    membaca karya Dickens
  • 3:49 - 3:51
    adalah saat terbaik bagi pembaca,
  • 3:51 - 3:55
    dan saat terburuk untuk karakternya.
  • 3:55 - 3:59
    Dickens biasanya menawarkan resolusi
    yang jelas pada akhir novelnya,
  • 3:59 - 4:02
    - dengan pengecualian
    The Mystery of Edwin Drood.
  • 4:02 - 4:07
    Novel ini merinci hilangnya Edwin anak
    yatim dalam situasi yang membingungkan.
  • 4:07 - 4:10
    Namun, Dickens meninggal sebelum
    novel itu selesai
  • 4:10 - 4:14
    dan tidak meninggalkan catatan yang
    menyelesaikan misteri itu.
  • 4:14 - 4:19
    Pembaca terus berdebat tentang siapa
    yang dimaksud Dickens sebagai pembunuh,
  • 4:19 - 4:24
    dan apakah Edwin Drood
    benar-benar dibunuh.
  • 4:24 - 4:25
    Lewat banyak adaptasi,
  • 4:25 - 4:26
    penghormatan sastra,
  • 4:26 - 4:28
    dan halaman-halaman novelnya,
  • 4:28 - 4:31
    Bahasa Dickens yang memukau dan
    pandangan dunia yang indah
  • 4:31 - 4:33
    terus beresonansi.
  • 4:33 - 4:35
    Hari ini, kata sifat Dickensian
  • 4:35 - 4:39
    sering menyiratkan kondisi kerja atau
    kehidupan yang kotor.
  • 4:39 - 4:43
    Namun untuk menyebut novel sebagai
    Dickensian biasanya pujian yang tinggi,
  • 4:43 - 4:47
    karena menunjukkan sebuah kisah
    di mana petualangan dan penemuan sejati
  • 4:47 - 4:50
    terjadi di tempat paling tak terduga.
  • 4:50 - 4:53
    Meskipun ia sering menjelajahi
    bahan suram,
  • 4:53 - 4:58
    Kecerdasan Dickens tidak pernah gagal
    menemukan cahaya di sudut paling gelap.
Title:
Mengapa kamu harus membaca karya Charles Dickens? - Iseult Gillespie
Speaker:
Iseult Gillespie
Description:

Lihat pelajaran lengkapnya: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-charles-dickens-iseult-gillespie

Anak yatim yang kelaparan mencari tambahan porsi bubur. Perawan tua tersia-sia dalam gaun pengantin compang-camping. Si kikir berhati batu dijangkiti hantu Natal masa lalu. Lebih dari seabad setelah kematiannya, mereka masih menjadi figur yang dikenal dari karya Charles Dickens. Namun, apa yang membuat tulisan Dickens sangat istimewa? Iseult Gillespie menginvestigasi.

Pelajaran oleh Iseult Gillespie, disutradarai oleh Compote Collective.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:17

Indonesian subtitles

Revisions