-
Καλώς ήρθατε στο επίπεδο 4 του πολλαπλασιασμού.
-
Ας κάνουμε κάποια προβλήματα.
-
Ας πούμε ότι είχαμε το 235 επί...
-
θα χρησιμοποιήσω διαφορετικά χρώματα εδώ...
-
ας πούμε με το 47.
-
Έτσι, ξεκινήσουμε ένα πρόβλημα επιπέδου 4
-
όπως ακριβώς θα κάναμε ένα πρόβλημα επιπέδου 3.
-
Θα πάρουμε αυτό το 7 και θα το πολλαπλασιάσουμε με το 235.
-
Έτσι, 7 x 5 = 35.
-
7 x 3 = 21 συν το 3 που μεταφέραμε αμέσως πριν, μας κάνει 24.
-
7 x 2 = 14, συν το 2 που μόλις μεταφέραμε...
-
μας κάνει 16.
-
Έτσι τελειώσαμε με το 7.
-
Τώρα πρέπει να κάνουμε το 4.
-
Εφόσον λοιπόν αυτό το 4 είναι στη θέση των δεκάδων, θα βάλουμε ένα 0 εδώ πέρα.
-
Μπορείτε να το δείτε σαν να πολλαπλασιάζαμε το 235 όχι με το 4...
-
αλλά με το 40...
-
γι' αυτό και βάλαμε αυτό το 0 εδώ πέρα.
-
Αλλά από τη στιγμή που βάλαμε το 0, θα αντιμετωπίσουμε το 4 σαν 4.
-
Έτσι λέμε 4 x 5 = 20.
-
Ας αγνοήσουμε αυτά που είχαμε από πριν.
-
4 x 3 = 12, συν το 2 που μόλις μεταφέραμε μας κάνει 14.
-
4 x 2 = 8, συν το 1 που μόλις μεταφέραμε μας κάνει 9.
-
Και τώρα απλώς τα προσθέτουμε όλα.
-
5 + 0 = 5 ... 4 + 0 = 4 ... 6 + 4 = 10, μεταφέρουμε το 1...
-
και 1 + 1 + 9 μας κάνει 11.
-
Άρα, η απάντησή μας είναι 11.045,
-
Ας κάνουμε άλλο ένα πρόβλημα.
-
Ας πούμε ότι έχουμε το 873 επί...
-
τώρα τους σκέφτομαι αυτούς τους αριθμούς, γι' αυτό και αργώ λίγο...
-
ας πούμε λοιπόν το 873 επί... κάποιον μεγάλο αριθμό...
-
επί 90. Θα το γράψω με διαφορετικά χρώματα,
-
για να καταλάβετε καλύτερα...
-
αυτό που προσπαθώ να σας εξηγήσω.
-
Ας πούμε με το 97.
-
Όχι, χρησιμοποίησα ήδη ένα 7...
-
ας το κάνουμε 98.
-
Έτσι, όπως ακριβώς κάναμε και πριν, πάμε πρώτα στη θέση των μονάδων...
-
εδώ δηλαδή που βρίσκεται αυτό το 8...
-
και πολλαπλασιάζουμε αυτό το 8 με το 873.
-
Έτσι έχουμε 8 x 3 = 24, μεταφέρουμε το 2.
-
8 x 7 = 56, συν 2 ίσον 58... μεταφέρουμε το 5...
-
8 x 8 = 64, συν το 5 που μόλις μεταφέραμε...
-
δηλαδή 69.
-
Τελειώσαμε με το 8.
-
Τώρα πρέπει να πολλαπλασιάσουμε το 9,
-
ή θα μπορούσαμε απλώς να πολλαπλασιάσουμε το 873 με το 90.
-
Αλλά το να πολλαπλασιάσουμε κάτι με το 90...
-
είναι το ίδιο με το να το πολλαπλασιάσουμε με το 9 και να προσθέσουμε μετά ένα 0 στο τέλος.
-
Γι' αυτό λοιπόν βάζω ένα 0 εδώ πέρα.
-
Για να δούμε... 9 x 3...
-
μάλλον, για να ξεκαθαρίσουμε λίγο τα πράγματα, ας ξεφορτωθούμε πρώτα αυτά που είχαμε από πριν.
-
Λέμε λοιπόν 9 x 3 = 27, μεταφέρουμε το 2.
-
9 x 7 = 63, συν το 2 που μόλις μεταφέραμε, μας κάνει 65.
-
Μεταφέρουμε το 6.
-
9 x 8 = 72, συν το 6 που μόλις μεταφέραμε...
-
μας κάνει 78.
-
Και τώρα απλώς προσθέτουμε.
-
4 ... 8 + 7 = 15 ... 1 + 9 + 5 = 15 ...
-
1 + 6 + 8 = 15 ξανά ... 1 + 7 = 8.
-
Έτσι η απάντηση, αν δεν έκανα λάθος - δεν έχω κάποιο κομπιουτεράκι μπροστά μου - ...
-
είναι 85.554...
-
εκτός αν μου ξέφυγε κάποιο λάθος.
-
Ας κάνουμε ένα ακόμα πρόβλημα.
-
Νομίζω ότι καταλάβατε πώς γίνεται όλο αυτό.
-
Το επόμενο πρόβλημα που θα κάνω...
-
μπορείτε να το δείτε σαν πρόβλημα επιπέδου 5...
-
γιατί θα πολλαπλασιάσω δύο τριψήφιους αριθμούς...
-
αλλά στην πραγματικότητα είναι το ίδιο πράγμα και ελπίζω πως θα δείτε το μοτίβο.
-
Ας πούμε λοιπόν ότι έχουμε το 234 επί...
-
θα χρησιμοποιήσω 3 χρώματα τώρα...
-
ας πούμε το 643.
-
Πρώτα λοιπόν θα κάνουμε το 3, που βρίσκεται στη θέση των μονάδων...
-
θα το πολλαπλασιάσουμε με το 234.
-
Λοιπόν, 3 x 4 = 12, μεταφέρουμε το 1.
-
3 x 3 = 9, συν το 1...
-
μας κάνει 10... μεταφέρουμε το 1.
-
3 x 2 = 6, συν 1...
-
μας κάνει 7.
-
Και τώρα τελειώσαμε το...
-
νομίζω ότι έκανα κάπου λάθος.
-
Για να δω.
-
3 x 4 = 12.
-
Α, όχι, σωστό είναι!
-
Μπερδεύτηκα μόνος μου.
-
Ωραία, τώρα είμαστε έτοιμοι να κάνουμε το 4, ή το 40...
-
και εφόσον είναι 40, αφού βρίσκεται στη θέση των δεκάδων, θα βάλουμε ένα 0 εδώ πέρα.
-
Λέμε λοιπόν 4 x 4...
-
ας καθαρίσω αυτά στην κορυφή.
-
Ξεχνώ πάντα να το κάνω αυτό.
-
4 x 4 = 16, μεταφέρουμε το 1.
-
4 x 3 = 12, συν 1 μας κάνει 13.
-
4 x 2 = 8, συν το 1 μας κάνει 9.
-
Και τώρα τελειώσαμε και με το 4, ή το 40...
-
εξαρτάται από το πώς θέλετε να το δείτε.
-
Τώρα είμαστε έτοιμοι για το 6, ή το 600.
-
Εφόσον είναι 600, θα βάλουμε δύο μηδενικά εδώ...
-
και θα το αντιμετωπίσουμε σαν να είναι 6.
-
Ας καθαρίσουμε ό,τι κάναμε πριν.
-
Έχουμε λοιπόν 6 x 4 = 24, μεταφέρουμε το 2.
-
6 x 3 = 18, συν 2 ίσον 20...μεταφέρουμε το 2.
-
6 x 2 = 12, συν δύο μας κάνει 14.
-
Και τώρα τα προσθέτουμε.
-
2 ... 6 ... 7 + 3 = 10...
-
14, μεταφέρουμε το 1.
-
1 + 9 = 10...
-
μεταφέρουμε το 1.
-
Αυτό γίνεται 5... και το 1.
-
Ελπίζω ότι το βλέπετε. Ελπίζω να μη βγαίνει έξω από την οθόνη...
-
η απάντηση είναι 150.462
-
Και τώρα νομίζω ότι είστε έτοιμοι να δοκιμάστε τα προβλήματα πολλαπλασιασμού του επιπέδου 4!