PV диаграми – част 1: Работа и изобарни процеси | Химични процеси | MCAT | Кан Академия
-
0:01 - 0:04Понякога, когато работиш с термодинамика,
-
0:04 - 0:06особено задачи с първия закон,
-
0:06 - 0:08виждаш PV диаграми.
-
0:08 - 0:10Р означава налягане,
-
0:10 - 0:11а V означава обем.
-
0:11 - 0:13И това ти дава диаграма на
-
0:13 - 0:16какви са налягането и обемът във всеки даден момент.
-
0:16 - 0:16Какво означава това?
-
0:16 - 0:18Представи си, че имаш съд,
-
0:18 - 0:20пълен с газ, а отгоре има движещо се бутало.
-
0:20 - 0:22Буталото може да се мести нагоре или надолу,
-
0:22 - 0:24променяйки количеството обем.
-
0:24 - 0:26Това е обемът, за който говорим –
-
0:26 - 0:28обемът тук вътре.
-
0:28 - 0:31Това движещо се бутало може да промени този обем.
-
0:31 - 0:33И това ще промени налягането вътре,
-
0:33 - 0:36в зависимост от колко топлина е добавена, колко работа е извършена.
-
0:36 - 0:38Да кажем, че започваме с определен обем.
-
0:38 - 0:39Да кажем, ето толкова обем.
-
0:39 - 0:42И налягането вътре вероятно не е нула.
-
0:42 - 0:44Ако има газ вътре, не може да е нула.
-
0:44 - 0:46Така че идваме тук,
-
0:46 - 0:48да кажем, че започваме при тази точка тук.
-
0:48 - 0:49Сега какво правим?
-
0:49 - 0:54Знам, че ако избутам буталото надолу, обемът намалява.
-
0:54 - 0:57И ако издърпам буталото нагоре, обемът се увеличава.
-
0:57 - 1:02Ако бутна буталото надолу, знам, че обемът намалява.
-
1:02 - 1:05Това означава, че на тази графика се движа насам.
-
1:05 - 1:08Слизането на буталото означава намаляване на обема.
-
1:08 - 1:09Ами изкачването на буталото?
-
1:09 - 1:13Ако буталото се издигне, обемът се увеличава
-
1:13 - 1:16и знам, че на графиката ще вървя надясно.
-
1:16 - 1:18Може би сега вървя нагоре и надясно.
-
1:18 - 1:19Може би вървя надолу и надясно.
-
1:19 - 1:21Всичко, което знам, е че обемът трябва да се увеличава,
-
1:21 - 1:25така че това е увеличаване на обема,
-
1:25 - 1:26увеличаване на обема.
-
1:26 - 1:28Това не е увеличаване на обема,
-
1:28 - 1:30така че знам, че ако буталото се увеличи,
-
1:30 - 1:32обемът се увеличава, трябва да вървя
-
1:32 - 1:35надясно по някакъв начин на тази графика.
-
1:35 - 1:36И ако буталото слезе, трябва да вървя
-
1:36 - 1:39наляво по някакъв начин на тази графика.
-
1:39 - 1:40Какво се случва с налягането?
-
1:40 - 1:43Трябва да знаеш малко повече подробности за него.
-
1:43 - 1:45Но само като знаеш посоката на буталото,
-
1:45 - 1:46това ти позволява да разбереш накъде по тази графика отиваш.
-
1:46 - 1:48Да кажем, че бутна буталото надолу.
-
1:48 - 1:50Да кажем, че го направя много бързо.
-
1:50 - 1:52Какво мислиш ще се случи с налягането?
-
1:52 - 1:53Налягането вероятно ще се увеличи.
-
1:53 - 1:54Как да представя това?
-
1:54 - 1:58Обемът трябва да намалее, налягането трябва да се увеличи,
-
1:58 - 2:01така че може да предприеме ето такъв път.
-
2:01 - 2:04Обемът ще отиде надолу и налягво.
-
2:04 - 2:05Налягането трябва да отиде нагоре.
-
2:05 - 2:07Така че може би прави нещо такова.
-
2:07 - 2:09Има безкрайно много начини,
-
2:09 - 2:11по които газът може да стигне от едно състояние до друго.
-
2:11 - 2:13Може да приеме всеки възможен диапазон
-
2:13 - 2:15и освен ако не знаеш точните подробности
-
2:15 - 2:17е трудно да кажеш точно какво ще се случи.
-
2:17 - 2:21Има безкрайно много възможности на тази диаграма.
-
2:21 - 2:23Можеш да създадеш контур, не е като функция.
-
2:23 - 2:25Можеш да направиш нещо такова.
-
2:25 - 2:28Газът може да поеме по странен път на тази PV диаграма.
-
2:28 - 2:31Има безкрайно много пътища, по които може да поеме.
-
2:31 - 2:34Но има четири термодинамични процеса,
-
2:34 - 2:37които са най-често представяни на PV диаграма.
-
2:37 - 2:40Отново, това не са единствените четири възможности.
-
2:40 - 2:42Това са само четирите, с които
-
2:42 - 2:44е най-лесно да се справим математически.
-
2:44 - 2:46Те често са добро представяне
-
2:46 - 2:50и точно приближение на множество процеси,
-
2:50 - 2:52изчисленията са добри, вършат хубава работа,
-
2:52 - 2:53често говорим за тях.
-
2:53 - 2:56Първото се нарича изобарен процес.
-
2:56 - 2:59Изо означава постоянен, така че когато видиш
-
2:59 - 3:02изо пред нещо, това означава постоянен.
-
3:02 - 3:06И после каквото следва след това, а тук е изобарен.
-
3:06 - 3:08Барен, барове, това е мерна единица за налягане,
-
3:08 - 3:11така че барен говори за налягането.
-
3:11 - 3:13Изобарен означава постоянно налягане.
-
3:13 - 3:16Как представяш това на PV диаграма?
-
3:16 - 3:18Ако искаш да поддържаш постоянно налягане,
-
3:18 - 3:20не можеш да отидеш нагоре или надолу,
-
3:20 - 3:22понеже ако отида нагоре, налягането ще се увеличава,
-
3:22 - 3:25ако отида надолу, налягането ще намалява.
-
3:25 - 3:28Единствената възможност е да премина по хоризонтална права.
-
3:28 - 3:31Това ще е изо... понякога
-
3:31 - 3:35се наричат изобари или изобар накратко.
-
3:35 - 3:39Това е изобар, това е изобарно разширение,
-
3:39 - 3:42ако отида надясно, понеже знам, че обемът се увеличава.
-
3:42 - 3:44И, ако отида наляво,
-
3:44 - 3:48това ще е изобарна компресия, понеже обемът ще намалява.
-
3:48 - 3:50Но не е нужно да е в тази определена точка.
-
3:50 - 3:52Може да е навсякъде по тази PV диаграма,
-
3:52 - 3:55всяка хоризонтална права ще е изобар,
-
3:55 - 3:57изобарен процес.
-
3:57 - 4:00Първо взимам изобарния процес,
-
4:00 - 4:02понеже той ми позволява да покажа нещо важно,
-
4:02 - 4:06което е вярно за всеки процес, просто е по-лесно да се види
-
4:06 - 4:08за изобарните процеси.
-
4:08 - 4:10Във физиката площта под кривата
-
4:10 - 4:13често представлява нещо значимо.
-
4:13 - 4:15И това ще е вярно и тук.
-
4:15 - 4:17Нека опитаме да открием какво представлява площта
-
4:17 - 4:19под тази крива.
-
4:19 - 4:21Първо, за да намерим площта
-
4:21 - 4:23на този правоъгълник – знаем,
-
4:23 - 4:25че ще е височината по ширината и каква е височината?
-
4:25 - 4:27Височината е просто налягането?
-
4:27 - 4:29Стойността на това налягане тук
-
4:29 - 4:30ще е височината – и ширината
-
4:30 - 4:33е промяната в обема, така че ако започнех
-
4:33 - 4:35с V начална и приключих с V крайна,
-
4:35 - 4:39да кажем, че беше разширение, вместо стесняване,
-
4:39 - 4:42това V крайно минус V начално, това делта V,
-
4:42 - 4:46ще представлява ширината на този правоъгълник.
-
4:46 - 4:50Знаем, че площта ще е стойността на налягането
-
4:50 - 4:52по промяната в обема.
-
4:52 - 4:53Какво означава това?
-
4:53 - 4:56Знаем определението на налягането –
-
4:56 - 4:58налягането е просто силата върху площта.
-
4:58 - 5:02Сила, приложена върху този газ на площта
-
5:02 - 5:05и промяната в обема – какво знаем, че е обемът?
-
5:05 - 5:07Как мога да представя обема тук?
-
5:07 - 5:10Знам, че това бутало има някаква площ,
-
5:10 - 5:13буталото има някаква площ.
-
5:13 - 5:15И има определена височина.
-
5:15 - 5:17Този вътрешен цилиндър обем тук
-
5:17 - 5:20има определена височина и после определена площ,
-
5:20 - 5:23така че знаем, че обемът е просто височината по площта.
-
5:23 - 5:26Това ще е височината по площта на буталото.
-
5:26 - 5:28Кое от тези се променя при този процес?
-
5:28 - 5:29Площта не се променя.
-
5:29 - 5:31Ако площта на това бутало се променеше,
-
5:31 - 5:33ако пуснех газ навън
-
5:33 - 5:36или той избиеше през стените на цилиндъра,
-
5:36 - 5:38и двете от които приемаме, че не се случват,
-
5:38 - 5:40мога да извадя площта от този знак делта,
-
5:40 - 5:42понеже площта е постоянна.
-
5:42 - 5:47Получавам F по А върху А по
-
5:47 - 5:49промяната във височината.
-
5:49 - 5:51А се съкращават, А съкращава А,
-
5:51 - 5:55и получавам F по промяната във височината.
-
5:55 - 5:57Но, виж, това е просто сила по разстояние.
-
5:57 - 6:01По разстоянието, с което тази височина се променя.
-
6:01 - 6:04Тоест делта Н ще е количеството, с което
-
6:04 - 6:07буталото преминава нагоре или надолу.
-
6:07 - 6:09И знаем, че силата по разстоянието,
-
6:09 - 6:12на което прилагаш тази сила, е просто работата.
-
6:12 - 6:17Знаем, че площта под този изобарен процес
-
6:17 - 6:20преставлява работата, извършена или върху газа,
-
6:20 - 6:23или от газа, в зависимост как го гледаш.
-
6:23 - 6:27Тази площ е работата, стойността на тази площ
-
6:27 - 6:32е равна на количеството работа, извършено върху газа или от газа.
-
6:32 - 6:33Как откриваш кое?
-
6:33 - 6:35Ами, технически, тази площ представлява
-
6:35 - 6:38работата, извършена от газа,
-
6:38 - 6:40понеже ако говорим за положителна площ,
-
6:40 - 6:43математически това означава, че се движим надясно,
-
6:43 - 6:44като на графика в час по математика.
-
6:44 - 6:47Положителна площ – движиш се надясно.
-
6:47 - 6:50Ако искаме да сме точни,
-
6:50 - 6:52бихме казали, че това е процес, който се движи надясно.
-
6:52 - 6:55И знаем, че ако обемът се увеличава –
-
6:55 - 6:57както при тази графика отива надясно,
-
6:57 - 6:58което означава, че обемът се увеличава –
-
6:58 - 7:00знаем, че газът извършва работа.
-
7:00 - 7:03Технически, тази площ е работата, извършена от газа.
-
7:03 - 7:06Можеш да видиш и това, тъй като това е Р делта V.
-
7:06 - 7:09Ако делта V е положително,
-
7:09 - 7:11налягането винаги е положително,
-
7:11 - 7:14ако делта V е положително, обемът се увеличава.
-
7:14 - 7:16Това означава, че работа бива извършена от газа.
-
7:16 - 7:17Трябва да внимаваш.
-
7:17 - 7:19Ако изчислиш Р делта V
-
7:19 - 7:22и преминеш към уравнението на първия закон,
-
7:22 - 7:26който, помни, ни казва, че делта U е Q + W,
-
7:26 - 7:28не можеш просто да въведеш стойността на Р делта V.
-
7:28 - 7:30Това е работата, извършена от газа,
-
7:30 - 7:32така че трябва да въведеш отрицателното на тази стойност
-
7:32 - 7:35за извършената работа и също, съответно,
-
7:35 - 7:36ако се движиш наляво,
-
7:36 - 7:39ако имаше процес, който преминава наляво,
-
7:39 - 7:42това ни казва, че обемът намалява.
-
7:42 - 7:44Ако намериш тази площ и внимаваш,
-
7:44 - 7:47тогава ще получиш минус делта V,
-
7:47 - 7:49ако се движиш наляво, понеже ще получиш
-
7:49 - 7:52по-малка стойност за обема от тази, с която започна.
-
7:52 - 7:55Ако третираш лявото като крайното,
-
7:55 - 7:57понеже там се озоваваш, ако отиваш наляво,
-
7:57 - 7:59а надясно като началното,
-
7:59 - 8:02лявата точка ще е по-малка
-
8:02 - 8:04от началната точка и тук ще получиш отрицателна стойност.
-
8:04 - 8:08Отново, въвеждаш отрицателното на тази отрицателна стойност.
-
8:08 - 8:09Ще получиш положителна работа,
-
8:09 - 8:12понеже положителна работа бива извършена върху газа.
-
8:12 - 8:13Това звучи много сложно.
-
8:13 - 8:15Ето какво правя аз.
-
8:15 - 8:17Гледам фигурата, намирам площта,
-
8:17 - 8:20взимам големината на височината,
-
8:20 - 8:21големината ѝ, без отрицателни стойности,
-
8:21 - 8:24големината на ширината, без отрицателни стойности,
-
8:24 - 8:26увеличавам двете и просто гледам.
-
8:26 - 8:28Наляво ли се движа?
-
8:28 - 8:31Ако се движа наляво, знам, че работата ми е положителна.
-
8:31 - 8:34Ако се вижа надясно, знам, че работата ми е отрицателна,
-
8:34 - 8:37така че въвеждам това тук, просто добавям минус.
-
8:37 - 8:39Така ми е по-лесно да разбера.
-
8:39 - 8:42Казах, че това работи за всеки процес и как е възможно?
-
8:42 - 8:44Ако взема някакъв случаен процес,
-
8:44 - 8:47няма да получа хубав правоъгълник, така че как е вярно това?
-
8:47 - 8:50Ако взема случаен процес
-
8:50 - 8:52от една точка до друга, да кажем,
-
8:52 - 8:54ето този път тук,
-
8:54 - 8:56въпреки че това не е перфектен правоъгълник,
-
8:56 - 8:58мога да го разделя на по-малки правоъгълници,
-
8:58 - 9:01мога да взема това, да разделя тази част,
-
9:01 - 9:04ако направя правоъгълника достатъчно малък,
-
9:04 - 9:07мога приблизително да разгледам площта като сбора
-
9:07 - 9:09на куп малки правоъгълници.
-
9:09 - 9:12И, погледни, за всеки от тези правоъгълници
-
9:12 - 9:15Р делта V е площта под този,
-
9:15 - 9:17събирам всички, получавам общата площ отдолу.
-
9:17 - 9:22Въпреки че може да е трудно да намерим тази площ,
-
9:22 - 9:26винаги е вярно, че ако мога да намеря тази площ
-
9:26 - 9:31под който и да е процес, тя представлява извършената работа.
-
9:31 - 9:34Отново, това е от газа.
-
9:34 - 9:36С други думи, като използваме формулата,
-
9:36 - 9:40работата извършена от газа, която имахме преди,
-
9:40 - 9:43е равна на Р по делта V, това върши работа
-
9:43 - 9:47за един малък правоъгълник и можеш да събереш всички тези,
-
9:47 - 9:49но това върши работа за целия процес.
-
9:49 - 9:52Ако опиташ да използваш, да кажем, началното налягане
-
9:52 - 9:54по общия промен в обема,
-
9:54 - 9:56това няма да ти даде точен отговор,
-
9:56 - 9:58това приема, че имаш един голям правоъгълник.
-
9:58 - 10:01Тази формула няма да работи за целия процес.
-
10:01 - 10:04Но знаем, че ако имаш изобарен процес,
-
10:04 - 10:08ако това наистина е изобарен процес,
-
10:08 - 10:10можем да пренапишем първия закон.
-
10:10 - 10:13Първият закон ни казва, че делта U е равно на Q
-
10:13 - 10:16плюс работата, извършена от газа.
-
10:16 - 10:18Знаем формула за работата, извършена от газа.
-
10:18 - 10:21Работата, извършена от газа, е Р делта V.
-
10:21 - 10:22Работата, извършена върху газа,
-
10:22 - 10:25е просто -P по делта V.
-
10:25 - 10:27Това е формула за първия закон,
-
10:27 - 10:32ако имаш изобарен процес.
-
10:32 - 10:34Изобарният процес е хубаво нещо.
-
10:34 - 10:37Дава ти точен начин да намериш извършената работа,
-
10:37 - 10:40тъй като площта отдолу е перфектен правоъгълник.
-
10:40 - 10:42Но как физически поставяш
-
10:42 - 10:44изобарен процес в лабораторията?
-
10:44 - 10:46Представи си следното – да кажем, че нагрееш
-
10:46 - 10:49този цилиндър – позволяваш на топлина да навлезе.
-
10:49 - 10:51Това ще увеличава налягането.
-
10:51 - 10:54Единственият начин да поддържаме постоянно налягане –
-
10:54 - 10:58понеже изобарният процес поддържа постоянно налягане,
-
10:58 - 11:01ако искаме налягането да остане същото, докато топлина навлиза,
-
11:01 - 11:03трябва да оставя това бутало да се движи нагоре.
-
11:03 - 11:06Докато добавям топлина, мога да поддържам постоянно налягане.
-
11:06 - 11:09Всъщност, може да мислиш, че това е сложно.
-
11:09 - 11:10Как точно правиш това?
-
11:10 - 11:12Не е толкова сложно, просто позволяваш на буталото
-
11:12 - 11:15да влезе в равновесие с
-
11:15 - 11:18атмосферното налягане плюс теглото на буталото.
-
11:18 - 11:20Има определено налягане надолу отвън
-
11:20 - 11:22и имаме теглото на буталото,
-
11:22 - 11:24делено на площта ни дава друго налягане.
-
11:24 - 11:26Тази топлина ще опита да накара налягането да се увеличи,
-
11:26 - 11:28но ако просто позволиш на тази система
-
11:28 - 11:30да достигне до равновесие с външното налягане,
-
11:30 - 11:33вътрешното налягане винаги ще е равно
-
11:33 - 11:35на външното налягане, понеже ако не е равно,
-
11:35 - 11:38това бутало ще се придвижи съответно.
-
11:38 - 11:40Ако това бутало може да се движи свободно,
-
11:40 - 11:42то ще поддържа постоянно налягане
-
11:42 - 11:44и това ще е начин физически да осигурим,
-
11:44 - 11:46че налягането остава постоянно
-
11:46 - 11:49и имаш изобарен процес.
-
11:49 - 11:52Ще обясня следващите три термодинамични процеса
-
11:52 - 11:54в следващото видео.
- Title:
- PV диаграми – част 1: Работа и изобарни процеси | Химични процеси | MCAT | Кан Академия
- Description:
-
Посети (http://www.khanacademy.org/science/healthcare-and-medicine) за здравно и медицинско съдържание или (http://www.khanacademy.org/test-prep/mcat) за съдържание, свързано с МСАТ. Тези видеа не предоставят медицински съвет и са само за информационни цели. Тези видеа целят да заменят професионален медицински съвет, диагноза или лечение. Винаги търси съвета на квалифициран лекар за всякакви въпроси, които може да имаш относно медицинско състояние. Никога не пренебрегвай професионален медицински съвет и не се бави да го потърсиш, поради нещо, което видя или прочете в което и да е видео на Кан Академия.
Гледай следващия урок:
https://bg.khanacademy.org/test-prep/mcat/chemical-processes/thermodynamics-mcat/v/pv-diagrams-part-2-isothermal-isometric-adiabatic-processes?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcatПропусна предишния урок?
https://bg.khanacademy.org/test-prep/mcat/chemical-processes/thermodynamics-mcat/v/first-law-of-thermodynamics-problem-solving?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=mcatMCAT в Кан Академия: Практикувай някои въпроси, базирани на определени части!
За Кан Академия: Кан Академия предлага практически упражнения, учебни видеа и персонализирана учебна дъска, която позволява на учениците да учат на собствена скорост извън класната стая. Преборваме математиката, науката, компютърното програмиране, историята, историята на изкуството, икономиката и други. Нашите математически мисии превеждат учениците от детската градина до математиката за напреднали, като използват адаптивна най-съвременна технология, която идентифицира силните страни и пропуските в обучението. Също така си партнираме с институции като НАСА, Музея на модерното изкуство, Калифорнийската академия на науките и МИТ, за да предложим специализирано съдържание.
Безплатно. За всеки. Завинаги. #YouCanLearnEverything
#МожешДаНаучишВсичкоАбонирай се за канала на Кан Академия МСАТ:
https://www.youtube.com/channel/UCDkK5wqSuwDlJ3_nl3rgdiQ?sub_confirmation=1
Абонирай се за Кан Академия България:
https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
и за Кан Академия:
https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 11:54