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Aider les étudiants en situation de handicap dans la recherche

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    Aider les étudiants en situation
    de handicap dans la recherche.
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    Je m'appelle Richard Ladner.
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    Je suis le principal chercheur
    en informatique,
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    sur un projet fondé par la NSF
    qui favorise
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    la participation et la réussite
    des étudiants
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    en situation de handicap
    dans l'informatique.
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    Tous les étés,
    nous aidons les étudiants
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    à gagner de l'expérience dans
    la recherche informatique
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    avec la Computing
    Research Association.
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    Ils sont nombreux
    à continuer la recherche
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    en entrant à l'université.
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    Bonjour.
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    Je m'appelle Erin Howard.
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    J'utilise les pronoms elle/iel et je
    suis à l'Université Western Washington.
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    J'ai fait beaucoup
    d'analyses statistiques avec Python
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    pour pré-classifier plus de
    275 000 courbes de lumière
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    venant des étoiles de
    la base de données
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    du Transiting
    Exoplanet Survey Satellite.
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    Bonjour.
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    Je suis Emilia Beldon, étudiante
    à l'Université Gallaudet.
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    Je souhaite améliorer
    le sous-titrage en direct
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    et la téléconférence comme
    Zoom, Hangouts et Meet.
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    Quand j'ai pris connaissance du projet,
    je me suis dit : oui,
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    quoi de mieux que d'aider
    à améliorer leur accessibilité
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    pour les personnes sourdes
    et ceux dans le besoin ?
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    Les mentors m'ont aidé
    à réussir dans l'informatique.
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    Ils ont un handicap aussi.
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    Ils ne peuvent ni entendre,
    ni parler,
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    ce qui ne les empêche pas
    de réussir.
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    Bonjour, je m'appelle Brianna Weimer et
    j'étudie à l'université d'Alabama.
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    J'ai un TDAH,
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    ce qui m'a permis de me passionner
    pour mon travail
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    et m'a poussé à aller plus loin.
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    Pendant l'été, je voulais créer un jeu
    de rétroaction biologique
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    qui augmente la régulation
    émotionnelle grâce à
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    des technique de respiration
    et au renforcement positif.
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    Ce que je pourrais dire
    aux mentors qui travaillent
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    avec des étudiants en
    situation de handicap,
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    c'est d'être patient
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    et d'essayer de se
    mettre à leur place.
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    Il faut aussi prendre régulièrement
    de leurs nouvelles
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    et s'assurer
    qu'ils ont toutes les informations
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    et peuvent communiquer.
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    Prenez votre temps
    avec eux.
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    Laissez-les s'ourvir à vous.
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    Ne les forcez pas.
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    Laissez-les se rapprocher
    de vous.
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    Quand ils le feront,
    il se sentiront assez à l'aise
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    pour parler de leur handicap
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    et de ce qui pourrait les aider.
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    Une fois que vous avez cette information,
    vous pouvez les aider.
Title:
Aider les étudiants en situation de handicap dans la recherche
Description:

Acquérir de l'expérience dans la recherche pour les étudiants en licence (REU) est une occasion unique d'explorer les options de carrière dans ce domaine. AccessComputing a collaboré avec le programme Widening Participation Distributed REU de la Computing Research Association pour aider les étudiants en situation de handicap à participer aux REU. Dans cette vidéo, des étudiants partagent leurs expériences et donnent des conseils aux professeurs sur la manière dont ils peuvent encadrer les étudiants handicapés dans la recherche. Également disponible en audiodescription : https://youtu.be/Y4SnvGtOq2M
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Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
03:28

French subtitles

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