< Return to Video

Az időérzékelés kísérlete - Matt Danzico

  • 0:14 - 0:16
    Üdv emberek,
  • 0:16 - 0:18
    Matt vagyok,
  • 0:18 - 0:19
    és a következő percekben
  • 0:19 - 0:22
    engem fognak hallgatni.
  • 0:22 - 0:25
    Mu-ha-ha-ha.
  • 0:25 - 0:27
    Bocsánat, csak vicceltem.
  • 0:29 - 0:32
    Ez az igazi hangom.
  • 0:32 - 0:33
    Kaptak valaha utasításokat
  • 0:33 - 0:36
    egy titokzatos számítógépes hangtól?
  • 0:36 - 0:38
    Nem? Tökéletes!
  • 0:38 - 0:40
    Egy kísérletet szeretnék kipróbálni,
  • 0:40 - 0:42
    de nem mondhatom el miről szól,
  • 0:42 - 0:43
    mert ha elmondom,
  • 0:43 - 0:45
    akkor nem működik.
  • 0:45 - 0:47
    Bízzanak bennem.
  • 0:47 - 0:49
    Hamar mindent érteni fognak,
  • 0:49 - 0:50
    remélem.
  • 0:50 - 0:53
    Ha most ülnek, akkor álljanak fel,
  • 0:53 - 0:54
    és lépjenek egy lépést hátra.
  • 0:54 - 0:57
    Amikor kérem, akkor forogjanak körbe,
  • 0:57 - 0:59
    tehát legyen egy kis helyük.
  • 0:59 - 1:01
    A bútorokat is át kell rendezni hozzá?
  • 1:01 - 1:02
    Csak nyugodtan.
  • 1:02 - 1:03
    Én megvárom.
  • 1:05 - 1:06
    Háromig számolok,
  • 1:06 - 1:08
    és kezdjenek el egy lábon ugrálni.
  • 1:08 - 1:10
    Készen állnak?
  • 1:10 - 1:11
    Egy,
  • 1:11 - 1:13
    kettő,
  • 1:13 - 1:14
    három!
  • 1:14 - 1:15
    Fel,
  • 1:15 - 1:16
    fel,
  • 1:16 - 1:16
    fel,
  • 1:16 - 1:18
    fel,
  • 1:18 - 1:19
    fel.
  • 1:19 - 1:20
    Ügyes!
  • 1:20 - 1:22
    Miközben még ugrálnak,
  • 1:22 - 1:25
    kezdjenek el ugatni, mint egy kutya.
  • 1:25 - 1:26
    Vau, vau;
  • 1:26 - 1:28
    vau, vau;
  • 1:28 - 1:30
    vau, vau.
  • 1:30 - 1:32
    Nahát, szinte igazi ugatás!
  • 1:32 - 1:33
    Még egy párat.
  • 1:33 - 1:36
    Vau, vau, vau.
  • 1:36 - 1:37
    És három,
  • 1:37 - 1:38
    kettő,
  • 1:38 - 1:39
    egy,
  • 1:39 - 1:40
    állj!
  • 1:40 - 1:43
    Nyugodtan pihenjenek
    és foglaljanak ismét helyet.
  • 1:43 - 1:45
    Kérem, saccolják meg,
    hogy mennyi idő telt el
  • 1:45 - 1:47
    a "rajt"-tól,
  • 1:47 - 1:49
    amikor elkezdtek féllábon ugrálni,
  • 1:49 - 1:50
    amíg azt mondtam, hogy "állj".
  • 1:50 - 1:52
    Lehet találgatni.
  • 1:52 - 1:56
    A másodpercek vagy percek
    pontos számára vagyok kíváncsi.
  • 1:56 - 1:58
    Írják le egy papírra a számot.
  • 2:00 - 2:01
    Kész?
  • 2:01 - 2:05
    A pontos időtartam 26 másodperc volt.
  • 2:05 - 2:06
    Túlbecsülték?
  • 2:06 - 2:08
    Valószínűleg igen.
  • 2:08 - 2:10
    Mi az oka?
  • 2:10 - 2:13
    Az időérzékelés a bűnös.
  • 2:13 - 2:16
    Bár az időt hihetetlenül pontosan
    meg tudjuk tippelni,
  • 2:16 - 2:19
    de amikor valami új, szokatlan
    vagy dinamikus dolgot élünk át -
  • 2:19 - 2:20
    mint a féllábon ugrálás,
  • 2:20 - 2:23
    miközben utasításokat kapunk
    egy gépi hangtól,
  • 2:23 - 2:26
    vagy mondjuk, kiugrunk egy repülőből,
  • 2:26 - 2:29
    gyakran tévedünk azzal kapcsolatban,
    mennyi idő telt el.
  • 2:29 - 2:31
    Tehát ha első alkalommal éljük át
    a bungee jumpingot,
  • 2:31 - 2:35
    úgy tűnhet, hogy az első zuhanás
    tíz másodpercig tartott,
  • 2:35 - 2:37
    miközben a mérések szerint
  • 2:37 - 2:40
    csak öt másodperc telt el.
  • 2:40 - 2:42
    Az az eltérés oka,
  • 2:42 - 2:44
    hogy a test fizikai
    zuhanásával ellentétben,
  • 2:44 - 2:46
    az agy két pont közötti
    idő meghatározásánál
  • 2:46 - 2:49
    nem egyenes vonalat követ.
  • 2:49 - 2:50
    Tudósok szerint
  • 2:50 - 2:53
    az agy egy görbe pályát követ,
  • 2:53 - 2:55
    amely függ a zuhanás során kapott
  • 2:55 - 2:57
    információk mennyiségétől.
  • 2:57 - 2:59
    Például David Eagleman,
  • 2:59 - 3:02
    a Baylor Orvosi Egyetem
    neurológusa szerint,
  • 3:02 - 3:04
    az időérzékelést nagymértékben
    befolyásolja
  • 3:04 - 3:07
    az agyban rögzülő emlékek
  • 3:07 - 3:08
    és adatok mennyisége.
  • 3:08 - 3:10
    Amikor valami újat tapasztalunk,
  • 3:10 - 3:13
    mint életünk első magasugrása,
  • 3:13 - 3:14
    az érzékelésünk élesebb lesz.
  • 3:14 - 3:16
    Több részletet észlelünk a tájból,
  • 3:16 - 3:18
    hangokból és illatokból,
  • 3:18 - 3:20
    mint szokásos esetben.
  • 3:20 - 3:21
    Ezért több adat rögzül az agyunkban
  • 3:21 - 3:23
    emlékek formájában.
  • 3:23 - 3:26
    Tehát minél több adatot rögzítünk
    az agyunkban magasugráskor,
  • 3:26 - 3:29
    mint a klór szaga
  • 3:29 - 3:30
    vagy a víz színe,
  • 3:30 - 3:33
    annál hosszabbnak tűnik
    azon élmény érzékelése.
  • 3:33 - 3:35
    Ez azt jelenti, hogy az emlékek
  • 3:35 - 3:37
    és az agyban rögzített adatok mennyisége
  • 3:37 - 3:39
    meghatározza,
  • 3:39 - 3:41
    hogy szerintünk mennyi ideig
    tartott egy adott élmény.
  • 3:41 - 3:43
    Hallottak valaha
  • 3:43 - 3:45
    autóbalesetet átélő embert mesélni?
  • 3:45 - 3:49
    Habár ezek a balesetek általában
    néhány másodperc alatt történnek,
  • 3:49 - 3:51
    az érintettek gyakran mondják,
  • 3:51 - 3:54
    hogy sokkal hosszabbnak érezték.
  • 3:54 - 3:56
    Az idő érzékelése azt is magyarázza,
  • 3:56 - 4:00
    hogy a gyerekkorunk miért tűnt
    szinte egy örökkévalóságnak.
  • 4:00 - 4:03
    Felnőttkorban egy év
    egy pillanat alatt elszáll,
  • 4:03 - 4:06
    de a gyerekek több adatot jegyeznek meg.
  • 4:06 - 4:08
    Ez azért van így, mert gyerekként
  • 4:08 - 4:12
    számunkra még minden
    élmény új és ismeretlen.
  • 4:12 - 4:14
    A kódolt emlékek halmaza az agyban
  • 4:14 - 4:17
    olyan jelentős, hogy felidézésükkor
  • 4:17 - 4:20
    minden egy örökkévalóságnak tűnik.
  • 4:20 - 4:22
    Ráadásul, amikor ötévesek vagyunk,
  • 4:22 - 4:25
    akkor egy év az életünk 1/5 része.
  • 4:25 - 4:29
    De amikor 25 évesek vagyunk,
    akkor egy év csak 1/25 része,
  • 4:29 - 4:31
    tovább alakítva az idő érzékelését.
  • 4:31 - 4:33
    Felnőttként
  • 4:33 - 4:36
    gondoljanak egy távoli
    országba történő utazás
  • 4:36 - 4:37
    első alkalmára.
  • 4:37 - 4:40
    Nem tűnik úgy, hogy a környezet
    megfigyelésével töltött két hét
  • 4:40 - 4:44
    sokkal hosszabb volt, mint 14 nap?
  • 4:44 - 4:45
    Bár az idő érzékelése
  • 4:45 - 4:47
    tudományos alapú és egyszerű teória is,
  • 4:47 - 4:49
    megmutatja a tanulságot arról,
  • 4:49 - 4:51
    hogyan éljük az életünket.
  • 4:51 - 4:52
    Biztos mindannyian hallották,
  • 4:52 - 4:54
    hogy ne ücsörögjünk a kanapén,
  • 4:54 - 4:56
    mert az élet eltelik felettünk.
  • 4:56 - 4:58
    Az idő érzékelése megmutatja, miért.
  • 4:58 - 5:00
    Ha felkerekedünk és élünk a világban,
  • 5:00 - 5:02
    és új tapasztalatokat szerzünk,
  • 5:02 - 5:04
    akár éppen fél lábon ugrálunk
  • 5:04 - 5:06
    és ugatunk, mint egy kutya,
  • 5:06 - 5:07
    szó szerint úgy fogjuk érezni,
  • 5:07 - 5:10
    hogy az életünk sokkal hosszabb volt.
Title:
Az időérzékelés kísérlete - Matt Danzico
Description:

A teljes lecke megtekinthető itt: http://ed.ted.com/lessons/an-exercise-in-time-perception-matt-danzico

Miért tűnnek egyes élmények egy örökkévalóságnak, míg mások csak úgy elrepülnek? A keletkezett emlékek hatására túlbecsüljük az újdonság felfedezésére fordított időt. Matt Danzico elmagyarázza, miért érezzük egy örökkévalóságnak a gyerekkort és miért tűnik a tengerparti nyaralás inkább két hónapnak, mint két hétnek.

Lecke: Matt Danzico, animáció: London Squared Productions.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:25

Hungarian subtitles

Revisions Compare revisions