Sư thầy Shi Heng Yi - 5 triền cái của việc tự làm chủ bản thân | Shi Heng Yi | TEDxVitosha
-
0:24 - 0:26Chào buổi sáng.
-
0:26 - 0:27(Nhạc thanh tao)
-
0:27 - 0:30Đó hẳn là một đặc ân
-
0:30 - 0:37khi được lớn lên trong
hai lối sống khá khác biệt nhau. -
0:38 - 0:40Tôi được sinh ra tại Đức,
-
0:40 - 0:44và vào cùng thời điểm đó
cũng đã có cơ hội -
0:44 - 0:49được tìm hiểu thêm về
một nghệ thuật cổ xưa đến từ Thiếu Lâm Tự. -
0:49 - 0:52Khi bạn lớn lên trong một gia đình châu Á,
-
0:52 - 0:53đây là điều khá thường gặp
-
0:53 - 0:58rằng trước tiên, bạn không cãi cha,
-
0:59 - 1:03và thứ hai, hoặc là bạn trở thành
một dược sĩ, -
1:04 - 1:06một kĩ sư hay luật sư.
-
1:06 - 1:12Nếu không cha mẹ bạn
sẽ rất bất bình. -
1:12 - 1:16Vậy như tôi đã nói,
-
1:16 - 1:22Con đường học vấn của tôi đã dừng lại
với hai bằng đại học, -
1:22 - 1:23bằng thạc sĩ quản trị kinh doanh
-
1:24 - 1:29và một bộ sưu tập khá lớn
các chứng chỉ và bằng cấp -
1:29 - 1:35tất cả những gì cha mẹ tôi
nghĩ là hữu dụng. -
1:35 - 1:39Nhưng xuyên suốt
quá trình học tập này, -
1:41 - 1:43tôi cảm thấy thiếu vắng một thứ.
-
1:44 - 1:50Vì tôi được học
nhiều kiến thức khác nhau - -
1:51 - 1:53phương thức hoạt động
của một nhà máy ra sao, -
1:53 - 1:56nguyên tử được cấu tạo từ những gì,
-
1:56 - 1:59cách thức một bộ máy chính trị vận hành,
-
2:00 - 2:04tuy nhiên,
một chủ đề vẫn chưa được nhắc đến -
2:04 - 2:08đó là học để hiểu về bản thân.
-
2:10 - 2:12Vì vậy khi lên bốn tuổi,
-
2:12 - 2:13lần đầu tiên
-
2:13 - 2:18tôi được giới thiệu vào
những khóa tu viện, -
2:19 - 2:25và tôi đã rất hạnh phúc khi nhận ra rằng
phần chính của những khóa học này -
2:25 - 2:31là cách tiếp nhận những khám phá
và phát hiện về bản thân. -
2:33 - 2:35Có những bài rèn luyện tinh thần,
-
2:37 - 2:43phát triển hành vi kết hợp với
rèn luyện thể chất, -
2:43 - 2:49mọi phương diện cấu thành nên
võ thuật thiếu lâm. -
2:51 - 2:53Giờ đây, bất chấp những
mong ước của cha mẹ -
2:53 - 2:59mong tôi tiến thân
và làm chủ thế giới, -
3:00 - 3:06tôi đã quyết định tiếp tục
lối sống tu hành này -
3:07 - 3:12và học hỏi thêm về bản thân mình trước.
-
3:13 - 3:17Bây giờ, nhằm chuẩn bị cho bài nói này,
-
3:17 - 3:22tôi đã được nhờ chia sẻ vài lời về
-
3:23 - 3:26những gì quan trọng trong cuộc đời này,
-
3:28 - 3:29và thấy rằng,
-
3:32 - 3:35nó đã thực sự là một thách thức
-
3:36 - 3:40để tóm gọn ba thập kỷ trong một bài nói.
-
3:42 - 3:46Nhưng bức ảnh tôi sắp cho các bạn xem đây
-
3:47 - 3:49tổng hợp lại hầu hết
-
3:51 - 3:55những gì tôi coi là
đáng quý trong cuộc đời này. -
3:57 - 4:03Có chút gì đó về việc
sẻ chia với người khác. -
4:04 - 4:07Có chút gì đó về những mối quan hệ.
-
4:07 - 4:11Về sự rèn luyện
và phát triển của bản thân. -
4:11 - 4:16Đó là tận hưởng thời gian của bạn,
kể cả khi bạn không làm gì. -
4:16 - 4:19Và một khía cạnh chính là
-
4:20 - 4:21tìm hướng đi
-
4:22 - 4:26và làm những thứ bạn muốn làm.
-
4:27 - 4:30Giờ đây, khi tôi được nhận lời mời
-
4:31 - 4:33để phát biểu tại sự kiện ngày hôm nay,
-
4:33 - 4:37đặc biệt dưới phương châm
"Cao, cao nữa, cao mãi," -
4:38 - 4:43một thứ rất cụ thể nảy đến
trong tâm trí tôi, -
4:43 - 4:48và một sư thầy tại Thiếu Lâm Tự
-
4:49 - 4:55đã từng kể lại cho tôi một câu truyện
mà tôi sẽ chia sẻ cho các bạn. -
4:56 - 4:59(Nhạc sáo)
-
5:01 - 5:03Ngày xưa có một người đàn ông
sống gần một ngọn núi -
5:04 - 5:07và mỗi ngày anh ta đều nghĩ:
-
5:07 - 5:11Làm sao để trèo lên ngọn núi này
-
5:11 - 5:14và ta sẽ thấy gì tại đỉnh núi?
-
5:14 - 5:20Thế rồi, ngày ấy cũng đến,
và người đàn ông bắt đầu hành trình. -
5:22 - 5:24Đến chân núi,
-
5:24 - 5:26anh ta gặp người lữ khách đầu tiên.
-
5:27 - 5:28Anh ta hỏi,
-
5:29 - 5:34"Anh trèo lên ngọn núi kia ra sao,
và anh thấy những gì trên đỉnh?" -
5:34 - 5:36Và rồi người lữ hành chỉ đường cho anh,
-
5:36 - 5:39và cảnh tượng mà người lữ hành đã thấy.
-
5:40 - 5:42Nhưng rồi người đàn ông lại nghĩ,
-
5:44 - 5:49"Lối đi mà người lữ hành đã chỉ
nghe rất mệt mỏi. -
5:50 - 5:53Ta cần tìm một lối khác để leo lên."
-
5:54 - 5:57Và anh ta tiếp tục đi bộ tới chân núi
-
5:57 - 5:59cho đến khi anh ta gặp
người lữ hành thứ hai. -
5:59 - 6:02Một lần nữa anh ta hỏi,
-
6:02 - 6:05"Anh trèo lên ngọn núi kia ra sao?
-
6:05 - 6:08và anh thấy những gì trên đỉnh?"
-
6:09 - 6:12Và rồi người lữ hành lại kể
câu truyện của họ. -
6:14 - 6:18Vẫn không quyết định đường hướng và
con đường mình sẽ đi, -
6:20 - 6:25người đàn ông hỏi thêm 30 người nữa,
30 người lữ hành khác. -
6:26 - 6:28Sau khi hỏi tất cả những người đó,
-
6:28 - 6:31anh ta cuối cùng cũng đưa ra quyết định.
-
6:31 - 6:35"Giờ đây nhiều người đã chia sẻ với ta
con đường họ đã đi -
6:35 - 6:39và đặc biệt là những gì họ thấy ở trên đó,
-
6:39 - 6:41ta không cần phải leo lên nữa."
-
6:42 - 6:44Điều đó rất đáng tiếc
-
6:44 - 6:47rằng anh ta không hề
có cuộc hành trình nào. -
6:49 - 6:52Để tóm gọn lai câu truyện,
-
6:53 - 6:54đầu tiên,
-
6:56 - 7:02từng cá nhân phải tìm được
con đường hợp lý nhất -
7:02 - 7:04để leo được ngọn núi đó.
-
7:06 - 7:10Nhưng thứ hai, có những thông tin
-
7:10 - 7:14có thể được chia sẻ bằng ngôn từ
-
7:15 - 7:17nhưng không ngôn từ nào
có thể mô tả -
7:19 - 7:23cái cảm giác của sự giác ngộ
-
7:23 - 7:27khi bạn đang đứng ở trên
đỉnh núi một mình. -
7:29 - 7:34Việc cố gắng hết mình
-
7:35 - 7:37để trèo lên đỉnh núi,
-
7:38 - 7:44là trọng điểm của tất cả những bài
thực hành Phật giáo, -
7:45 - 7:46rèn luyện của Thiếu Lâm,
-
7:48 - 7:51hay bất cứ
bài thực hành tâm linh nào nói về. -
7:53 - 7:57Sự giác ngộ giúp
bạn thấy mọi thứ rõ hơn. -
7:58 - 8:03Khi bạn thấy rõ ràng hơn,
các mối tương quan trở nên minh bạch hơn. -
8:04 - 8:05Khi bạn thấy rõ ràng hơn,
-
8:05 - 8:12bạn sẽ không cần phải tin vào ai
hay bất cứ thứ gì. -
8:13 - 8:17Thấy rõ hơn nghĩa là
bạn có thể tự nhận ra cho bản thân -
8:17 - 8:21con đường thích hợp để bạn đi
-
8:21 - 8:25và những lựa chọn mà bạn sẽ phải đưa ra
-
8:25 - 8:32để bắt đầu hình thành
những ước mơ hay ước nguyện của bản thân? -
8:32 - 8:36Tại buổi phát biểu ngày hôm nay,
bạn sẽ có cơ hội -
8:36 - 8:41để được truyền cảm hứng
bới khá nhiều những nhà lữ hành khác nhau. -
8:41 - 8:44Nhưng trong bài phát biểu này,
-
8:45 - 8:49tôi không thể, và sẽ không nói cho bạn
con đường bạn nên đi. -
8:51 - 8:57Bởi trên hành trình riêng của
mỗi cá nhân chúng ta, -
8:59 - 9:02bạn sẽ đối mặt với chông gai.
-
9:03 - 9:07Những thử thách đó
hoặc có thể ngáng chân bạn, -
9:07 - 9:10và một số còn khiến bạn dừng bước,
-
9:10 - 9:14không cho bạn tiếp tục leo ngọn núi đó.
-
9:15 - 9:19Trong Thiếu Lâm Tự,
chúng tôi gọi tên nó -
9:19 - 9:24là "năm triền cái"
-
9:25 - 9:31Năm triền cái diễn tả
năm trạng thái khác nhau trong tâm trí. -
9:33 - 9:35Trong những trạng thái đó,
-
9:35 - 9:38ta trở nên rất khó để thấy mọi thứ rõ ràng
-
9:38 - 9:42và cùng với đó là đưa ra
những quyết định đúng đắn. -
9:42 - 9:47Triền cái đầu tiên được gọi là
"tham dục triền cái" -
9:47 - 9:51Tham dục triền cái nổi lên khi
-
9:51 - 9:54bạn đang chú ý đến một thứ
-
9:54 - 9:58mà đem lại cho bạn cảm giác tích cực.
-
9:59 - 10:05Cảm giác tích cực đó có thể bắt nguồn
từ năm giác quan trong cơ thể: -
10:06 - 10:12Thị giác, thính giác, khứu giác,
vị giác hay xúc giác. -
10:13 - 10:18Vậy nên trong tâm trí bạn,
bạn leo lên đỉnh núi đó. -
10:20 - 10:22Sau khi đi được một dặm,
-
10:22 - 10:26bạn tìm thấy một nhà hàng tuyệt đẹp
-
10:27 - 10:30xung quanh toàn những con người đẹp
-
10:31 - 10:36Bạn ngửi thấy thức ăn ngon và
vô số các thức uống. -
10:36 - 10:39Khi bạn đi theo sự cám dỗ đó,
-
10:40 - 10:43bạn đã mất dấu đường đi.
-
10:44 - 10:48Khi sự cám dỗ trở nên quá mạnh
-
10:49 - 10:52đến mức bạn không muốn
rời khỏi nơi đó nữa, -
10:53 - 10:58rằng sự tham dục triền cái
biến thành sự ám ảnh. -
11:00 - 11:01Trong cả hai trường hợp,
-
11:02 - 11:08ở lại nơi đó khiến bạn
không thể giác ngộ. -
11:08 - 11:12Triền cái thứ hai gọi là "sân triền cái,"
-
11:12 - 11:15diễn tả một trạng thái tâm trí
-
11:15 - 11:19mà được gợi lên bởi cảm xúc tiêu cực.
-
11:19 - 11:22Trong trạng thái tâm trí đó,
-
11:22 - 11:28bạn có một ác cảm, một sự từ chối,
hay đơn giản là không thích -
11:28 - 11:35một sự vật, sự việc, hay thậm chí
cả con người. -
11:37 - 11:39Để đơn giản hóa, nó có nghĩa rằng:
-
11:39 - 11:42Bạn đang leo ngọn núi đó,
-
11:42 - 11:44và trời bắt đầu đổ mưa,
-
11:44 - 11:46nhưng bạn không thích trời mưa.
-
11:47 - 11:50Bạn nhận ra đường mấp mô,
-
11:50 - 11:53nhưng bạn không thích đường mấp mô.
-
11:54 - 11:57Nhằm vượt qua sông, bạn cần phải lội nước.
-
11:57 - 12:00nhưng bạn không thích bơi.
-
12:00 - 12:03Dù là bạn không thích thứ gì,
-
12:03 - 12:06nó sẽ không khiến
chuyến đi của bạn dễ chịu -
12:08 - 12:11cho đến khi bạn học cách từ bỏ
tâm sân hận này đi. -
12:11 - 12:16Nhiều khả năng bạn sẽ
không tiếp tục hành trình này nữa. -
12:16 - 12:21Triền cái thứ ba được dịch đúng nghĩa
là " hôn trầm và thùy miên." -
12:21 - 12:24"Hôn trầm" chỉ
trạng thái nặng nề của cơ thể. -
12:24 - 12:28"Thùy miên" chỉ
trạng thái mở tối của tâm thức. -
12:28 - 12:31Nó được đặc trưng bởi tâm lý buồn ngủ,
-
12:32 - 12:34không động lực,
-
12:34 - 12:36thiếu năng lượng,
-
12:36 - 12:40và thường xuyên được thể hiện qua
-
12:40 - 12:44một trạng thái của trầm cảm.
-
12:45 - 12:51Trong Phật Giáo
nó được ví như "sự tù túng." -
12:51 - 12:55Bạn thấy mình bị giam trong một căn phòng.
-
12:55 - 12:57Nó trở nên rất khó
-
12:57 - 13:02để tạo nên bất cứ nỗ lực
về tâm trí và thể xác. -
13:02 - 13:05Vậy để tiếp tục hành trình của mình,
-
13:05 - 13:08bạn chỉ còn một lựa chọn.
-
13:08 - 13:13Bạn cần phải tìm cách ra khỏi cái hố đó,
căn phòng đó. -
13:13 - 13:19Triền cái thứ tư được gọi là "trạo hối."
-
13:19 - 13:23Nó là trạng thái của tâm không yên.
-
13:23 - 13:27"Tâm không yên" có nghĩa là tâm trí bạn
không chịu ở yên. -
13:27 - 13:29(Tiếng cười)
Ở yên tại đâu? -
13:29 - 13:31Ở yên tại hiện tại.
-
13:31 - 13:37Một tâm trí không yên thì
hoặc là đang lo lắng về tương lai -
13:37 - 13:40hoặc đang trở về quá khứ
-
13:40 - 13:42và chối bỏ,
-
13:43 - 13:48phán xét về một sự kiện đã xảy ra
trong quá khứ của họ. -
13:48 - 13:52Nó được ví như tâm của khỉ vượn,
-
13:52 - 13:56không ngừng
chuyền từ cành này qua cành khác, -
13:56 - 14:01không thể ở yên quá lâu tại
thời điểm hiện tại. -
14:02 - 14:08Vấn đề là ta không còn thời gian
để thấy mọi thứ rõ ràng nữa. -
14:09 - 14:13Triền cái cuối cùng trong năm triền cái
được gọi là "nghi," -
14:13 - 14:18và nó liên hệ rất mật thiết
với một trạng thái tâm trí -
14:18 - 14:21được dựa trên sự thiếu quyết đoán.
-
14:22 - 14:27Rất dễ để bị đắm chìm trong suy nghĩ
ở trạng thái đó. -
14:27 - 14:29Mình có làm được không?
-
14:29 - 14:32Đây có phải con đường đúng không?
-
14:32 - 14:34Người khác sẽ nói ra sao?
-
14:34 - 14:36Nếu thế này? Nếu thế kia?
-
14:36 - 14:40Tâm trí không thể đồng bộ
với hành động của nó nữa. -
14:40 - 14:42Và kết quả là
-
14:42 - 14:44bạn đang bị ngắt kết nối
-
14:44 - 14:49với mục tiêu và ước nguyện mà
bạn đã đặt ra cho bản thân. -
14:49 - 14:52Khi con đường chứa đầy ngờ vực,
-
14:52 - 14:57nhiều lúc bạn sẽ dừng lại
thay vì bước tiếp. -
15:00 - 15:03Đó là năm triền cái mà ta đã biết,
-
15:04 - 15:06nhưng ta sẽ làm gì với nó?
-
15:09 - 15:15Bạn cần phải căn chỉnh và xây dựng
cuộc sống của bạn theo cách -
15:16 - 15:21ngăn không cho
những triền cái đó phát sinh. -
15:21 - 15:24Nếu bạn không thành công,
-
15:26 - 15:30bạn sẽ phải có kĩ thuật
nhằm để loại bỏ nó. -
15:31 - 15:38Từng triền cái này tạo nên
một đám mây đen trong tâm trí bạn, -
15:38 - 15:41và trên đường bạn leo lên đỉnh.
-
15:42 - 15:44Chỉ cần nhớ một điều rằng:
-
15:46 - 15:48Hãy cứ để nó mưa.
-
15:48 - 15:50(Tiếng mưa)
-
15:50 - 15:55Đây là một phương pháp có bốn bước
-
15:55 - 15:59giúp bạn loại bỏ những triền cái đó.
-
15:59 - 16:02Bước đầu tiên là nhận diện
-
16:02 - 16:07trạng thái tâm trí của bạn lúc đó.
-
16:07 - 16:09[Nhận diện, Chấp nhận,
Tìm hiểu, Không nhận dạng] -
16:09 - 16:14Sau đó bạn cần phải học cách
chấp nhận, công nhận, -
16:14 - 16:18và để cho tình huống hay con người đó
-
16:18 - 16:20là những gì nó vẫn là,
-
16:20 - 16:23hoặc là những gì họ vẫn là.
-
16:25 - 16:28Tìm hiểu trạng thái tâm trí
và xúc cảm của bạn, -
16:28 - 16:30và đặt câu hỏi:
-
16:32 - 16:34Tại sao nó lại phát sinh?
-
16:35 - 16:39Hậu quả sẽ là gì nếu ta
tiếp tục ở trạng thái đó? -
16:41 - 16:44Và cuối cùng, không nhận diện có nghĩa là:
-
16:45 - 16:47Nó là một bài thực hành.
-
16:49 - 16:52Ta không phải là cơ thể.
-
16:55 - 16:58Ta không phải là tâm trí.
-
16:59 - 17:02Ta không phải là xúc cảm.
-
17:04 - 17:10Nó chỉ là ta có thể nhìn thấy
cả ba khía cạnh này của bản thân. -
17:18 - 17:20Tất cả dòng đời của chúng ta,
-
17:22 - 17:25tất cả cuộc sống của ta quá độc nhất
-
17:27 - 17:32để làm theo con đường của người khác.
-
17:35 - 17:38Để đem lại ý nghĩa cho cuộc đời của bạn,
-
17:40 - 17:43đem lại giá trị cho cuộc đời của bạn,
-
17:45 - 17:48bạn cần phải học và làm chủ bản thân,
-
17:48 - 17:51và đừng để những chướng ngại ngăn cản bạn.
-
17:53 - 17:56Nếu một trong số các bạn lựa chọn
-
17:57 - 18:00đi theo con đường giác ngộ,
-
18:01 - 18:06Tôi sẽ rất vui để gặp bạn tại đỉnh núi.
-
18:06 - 18:08(Tiếng nhạc) (Tiếng vỗ tay)
- Title:
- Sư thầy Shi Heng Yi - 5 triền cái của việc tự làm chủ bản thân | Shi Heng Yi | TEDxVitosha
- Description:
-
Gặp cao thủ Thiếu Lâm, sư thầy Shi Heng Yi trong bài phát biểu của ông về tự làm chủ và tự khám phá bản thân. Học hỏi vì sao mưa rơi là một phần thiết yếu của sử trổ bông, và mỗi bước đi là một phần của hành trình tới đỉnh cao nhất. Những trở ngại dọc đường đi tới sự tự làm chủ bản thân dễ để vượt qua. Học cách làm vậy trong bài phát biểu này.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:37
![]() |
Anh Pham approved Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha | |
![]() |
Anh Pham accepted Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha | |
![]() |
Anh Pham edited Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha | |
![]() |
Anh Nam edited Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha | |
![]() |
Anh Nam edited Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha | |
![]() |
Anh Nam edited Vietnamese subtitles for Master Shi Heng Yi – 5 hindrances to self-mastery | Shi Heng Yi | TEDxVitosha |