Presencié un suicidio | Joseph Keogh | TEDxPSUBehrend
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0:15 - 0:20Es 15 de junio del 2016,
un cálido día de verano. -
0:20 - 0:23Me acabo de graduar de secundaria,
y estoy con la euforia -
0:23 - 0:26de todo lo que significa
terminar la escuela. -
0:26 - 0:30La mayoría de las historias comienzan
con: "Ese día no fue como todos." -
0:31 - 0:33Pero el mío no lo fue.
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0:34 - 0:38Nada fue normal ese día, desde
el amanecer hasta el anochecer. -
0:39 - 0:42Cancelé los planes con mis amigos.
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0:42 - 0:45Decidí no ir a mi museo
favorito con mi familia. -
0:45 - 0:47Y lavé mi auto a mano.
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0:48 - 0:51Todas estas situaciones
se salían de la norma para mi. -
0:52 - 0:54Por alguna razón, estuve
todo el día en casa. -
0:55 - 0:56Y justo después de secar mi auto,
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0:56 - 0:58estaba en mi cuarto,
haciendo no mucho, -
0:58 - 1:00cuando mi hermana
menor, Allison, entra. -
1:00 - 1:03Me pregunta, "¿Podemos ir a buscar
a Maddie a la casa de Jason?" -
1:03 - 1:06Sin pensarlo dos veces le dije que sí,
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1:06 - 1:08y unos minutos después
ya íbamos en camino. -
1:08 - 1:10Un pequeño resumen
sobre Maddie y Jason. -
1:11 - 1:13Jason está en secundaria,
en mi escuela, -
1:13 - 1:16y está saliendo con Maddie,
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1:16 - 1:18una estudiante de primer año
amiga de mi hermana. -
1:18 - 1:22A mi hermana le gusta hacer fiestas,
como a todos los adolescentes. -
1:22 - 1:24Así que conozco un poco a Jason.
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1:24 - 1:27Y lo que he notado al observarlo
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1:27 - 1:30es que es el centro de su grupo social.
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1:30 - 1:33Él es al que todos miran para saber
qué deberían estar haciendo, -
1:33 - 1:34y si les gusta o no.
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1:35 - 1:36También me he dado cuenta
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1:36 - 1:41que algunas veces puede enojarse
y tiene un carácter fuerte. -
1:43 - 1:46Cuando mi hermana me preguntó
si podíamos recoger a Maddie, -
1:46 - 1:48dije bastante rápido que sí.
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1:48 - 1:50Y fue por un par de razones.
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1:50 - 1:52La primera fue que para mi
es un poco extraño -
1:52 - 1:56ir a buscar a una amiga
a la casa de su novio. -
1:56 - 2:00Usualmente, sólo llevo a mi
hermana de una casa a otra. -
2:00 - 2:03La segunda fue que
había oído en la escuela -
2:03 - 2:07que Maddie y Jason estaban con
algunos problemas en la relación, -
2:07 - 2:09y de cierto modo eso
apagó mi alarma de alerta. -
2:09 - 2:12La tercera fue que mi hermana
usa ropa con mangas largas, -
2:12 - 2:14así que es muy fácil darse cuenta
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2:14 - 2:16que ella también estaba
nerviosa por la situación. -
2:18 - 2:19Así llegamos a la casa de Jason,
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2:19 - 2:22y estaciono mi sedan negro
al lado derecho de la calle, -
2:22 - 2:24al opuesto de su casa.
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2:24 - 2:25Abro la puerta del auto,
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2:25 - 2:30y salgo al tibio y
nuboso aire de Virginia. -
2:30 - 2:32Y veo que Maddie está
sentada en el pórtico, -
2:32 - 2:34lo cual es extraño.
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2:34 - 2:36Normalmente, las amigas
de mi hermana esperan dentro -
2:36 - 2:39hasta recibir un mensaje
o a que golpeen la puerta. -
2:39 - 2:41Pero Maddie camina por el jardín,
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2:41 - 2:45abro la puerta trasera del
auto, entra, y la cierro. -
2:45 - 2:47Ahora, en este punto, debo admitir
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2:47 - 2:51que estoy muy aliviado de que Jason
no se vea por ningún lado, -
2:51 - 2:53y que no hubo ningún
incidente o altercado. -
2:54 - 2:57Así que regreso al auto, me ajusto
el cinturón, cierro la puerta -
2:57 - 3:00y comienzo un giro en tres
pasos para regresar a casa. -
3:01 - 3:03El primer giro fue a la izquierda
en la entrada de Jason. -
3:04 - 3:06Pongo el auto en reversa
para devolvernos, -
3:06 - 3:08y miro a la casa
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3:08 - 3:10y noto una figura en la puerta
que antes no estaba. -
3:11 - 3:13Lo reconocí de inmediato
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3:13 - 3:15por su sudadera roja, blanca
y azul con la bandera americana. -
3:16 - 3:18Es Jason,
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3:18 - 3:22y está sosteniendo algo
que parece una escoba, -
3:22 - 3:24pero al mirar con mayor detención,
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3:24 - 3:27mi corazón comienza a
retumbar en mi pecho, -
3:28 - 3:32y me doy cuenta que el metal
y la madera son una escopeta. -
3:34 - 3:37Comienzo a pensar en lo que
está a punto de suceder. -
3:38 - 3:40Primero pienso que Jason
sólo trata de mostrar -
3:40 - 3:42que es más varonil que yo.
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3:42 - 3:43Que no puedo lastimarlo.
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3:44 - 3:47Y el segundo, aunque más aterrador,
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3:48 - 3:54es que vendrá y mostrará
su rabia usando la escopeta. -
3:54 - 3:56Y por eso es que hago algo.
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3:56 - 3:59Pongo el auto en reversa
y vuelvo a la entrada. -
4:00 - 4:02Me detengo, estoy a punto
de regresar a mi casa, -
4:02 - 4:05tomo la palanca de cambio,
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4:05 - 4:06y luego me estaciono.
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4:07 - 4:10Chunk, chunk, chunk.
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4:12 - 4:14Conducir para escapar a salvo,
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4:14 - 4:19y estacionar para salir del auto y tratar
de hacer entrar en razón a Jason. -
4:20 - 4:21Elijo conducir,
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4:22 - 4:25lentamente quito el pie del freno
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4:26 - 4:29y siento el auto avanzar.
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4:31 - 4:34Miro por última vez a la casa para asegurarme que todo siga bien,
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4:34 - 4:37y ya no veo a Jason.
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4:38 - 4:42Pero cerca del nivel de la
cintura veo rojo, blanco y azul -
4:44 - 4:46y veo a Jason inclinado de esta manera.
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4:47 - 4:50Mientras examino con mi mirada,
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4:59 - 5:02Veo algo parecido a una niebla rosa
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5:02 - 5:05cubriendo la puerta
en la que Jason se apoyaba. -
5:05 - 5:09Estoy tratando de entender
qué acaba de pasar, -
5:09 - 5:12y me obligo a concluir
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5:12 - 5:15que estaba viendo los sesos de Jason
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5:16 - 5:19salpicados en la puerta y el tragaluz.
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5:22 - 5:25Escucho un débil "Joey,
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5:25 - 5:27algo acaba de suceder",
desde el asiento de atrás, -
5:27 - 5:32y me doy cuenta que sé algo
que ellas no: -
5:33 - 5:35Jason se acaba de disparar.
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5:40 - 5:42Lo primero que pienso es
en sacar a las niñas de ahí. -
5:42 - 5:45Comienzo a manejar y a acelerar
-
5:45 - 5:48en uno o incluso dos cruces.
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5:48 - 5:52Escucho murmullos
desde atrás y al lado mío, -
5:52 - 5:54las niñas están empezando
a aterrorizarse. -
5:54 - 5:57Hay susurros en los asientos,
golpes en las ventanas, -
5:57 - 5:59así que bloqueo el auto
para mantenerlas adentro. -
5:59 - 6:01Tomo el teléfono y marco el 911.
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6:02 - 6:05El operador contesta y tengo que
pronunciar las palabras: -
6:05 - 6:07"Acabo de presenciar un suicidio",
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6:07 - 6:11y el caos estalla de inmediato
desde dentro del auto. -
6:12 - 6:15Mientras trato de repetirle
la información al operador, -
6:15 - 6:19como la dirección, mi nombre,
y por alguna razón, mi cumpleaños, -
6:19 - 6:22Mi hermana me mira
con lágrimas en sus ojos -
6:22 - 6:25y pregunta si Jason va a estar bien.
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6:27 - 6:30Para mantener mi entereza
desvío la mirada. -
6:31 - 6:33Orillo el auto y salgo
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6:33 - 6:37porque no puedo controlarme
con estas dos niñas adentro. -
6:38 - 6:42Sé que al menos debo
quedarme calmado y tranquilo -
6:43 - 6:46para retenerlas ahí, lejos de la puerta.
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6:47 - 6:51Termino de dar la información
al operador, y dicen, -
6:51 - 6:54"Espere, la policía estará allí pronto".
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6:54 - 6:57Y luego click.
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6:59 - 7:01La línea está muerta.
Y el operador colgó. -
7:02 - 7:03Y estoy completamente solo.
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7:05 - 7:09Me quedo en el vecindario conocido
en los bosques de Vista, -
7:09 - 7:12consciente de que soy el único
que sabe lo que acaba de pasar. -
7:14 - 7:15Todos los demás lo ignoran.
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7:16 - 7:18Detrás mío viene un auto.
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7:19 - 7:21A mi derecha, alguien corta el césped,
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7:22 - 7:24y a mi izquierda oigo niños jugar.
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7:25 - 7:29Todo es normal en lo que concierne
al resto del mundo. -
7:29 - 7:33Pero yo estoy atrapado
en un universo diferente al del resto. -
7:34 - 7:36Cuando algo como esto
pasa en una película, -
7:36 - 7:39la pantalla se va a negro y
se escucha una música inquietante. -
7:39 - 7:41Pero no es como eso.
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7:43 - 7:45Estaba asustado,
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7:45 - 7:47y no podía hacer nada al respecto.
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7:50 - 7:52Les cuento esta historia
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7:52 - 7:57porque hoy quiero contarles qué
significa experimentar un trauma. -
8:04 - 8:06Lo siento.
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8:08 - 8:13Como todos los padres saben, no
existen libros que enseñen cómo serlo. -
8:13 - 8:17No hay manual al que puedas acudir
para saber qué hacer. -
8:18 - 8:21E incluso si hubiese uno de esos libros,
-
8:21 - 8:24dudo bastante que
algún capítulo se titulara -
8:24 - 8:27"¿Qué hacer cuando tu hijo presencia
un suicidio con una escopeta?" -
8:28 - 8:30Así que mis padres hicieron
lo mejor que se les ocurrió, -
8:30 - 8:33y nos llevaron a mi hermana y a mi
a hablar con un terapeuta en la ciudad, -
8:33 - 8:34al día siguiente.
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8:34 - 8:37Y fuimos a más sesiones ese verano,
-
8:37 - 8:38y durante ese tiempo,
-
8:38 - 8:41le dijimos lo que había sucedido,
nuestros sentimientos y cosas así. -
8:41 - 8:45Y sin duda ayudó, pero no
de la manera que yo necesitaba, -
8:45 - 8:48a lo que estaba en mi psiquis,
si eso tiene algún sentido. -
8:49 - 8:50Estoy muy interesado
-
8:50 - 8:54en saber de dónde viene la gente,
sus pensamientos, acciones, y palabras. -
8:54 - 8:57Y me someto a mi mismo
a un análisis igual. -
8:58 - 9:01Y durante el verano, estaba
con estos pensamientos intrusos, -
9:01 - 9:05y a la conclusión que llegué fue:
Lo estaba inventando. -
9:06 - 9:08Estaba bien y no necesitaba
la atención extra. -
9:09 - 9:11Y pensaba que mucha gente
pasa por lo mismo. -
9:12 - 9:13Pensé:
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9:13 - 9:17"Joey, esta situación es el pasado;
sólo sigue adelante y supéralo". -
9:19 - 9:22Así que en el otoño comencé
la escuela aquí, en Behren, -
9:22 - 9:24y superficialmente todo iba bien.
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9:24 - 9:27Pero sucedían pequeñas cosas
-
9:27 - 9:30que me demostraban
que no todo estaba tan bien. -
9:31 - 9:35Por ejemplo, estaba en mi habitación
o en una sala de clases, -
9:35 - 9:37escuchaba a niños reírse en el salón,
-
9:37 - 9:40e inmediatamente, pensaba
que estaban llorando. -
9:41 - 9:42Es impresionante
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9:42 - 9:46cuán similares son una risa
y un llanto histérico. -
9:47 - 9:50Mi mente se quedaba en blanco
mirando este jardín de casi 200 metros, -
9:50 - 9:51repitiendo el suceso en mi cabeza,
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9:51 - 9:55y me asustaba si algo se movía
o alguien tocaba mi hombro. -
9:56 - 9:58Y al final,
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9:58 - 10:04en la noche lloraba hasta dormirme,
no era un llanto triste ni con rabia, -
10:05 - 10:09sólo ahí, mirando la pared,
con lágrimas rodando por mis mejillas. -
10:11 - 10:14Así que como soy un poco nerd,
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10:14 - 10:18comencé a investigar
qué me estaba pasando. -
10:18 - 10:19Y aprendí que tu cerebro habla
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10:19 - 10:22a través del intercambio
de partículas cargadas -
10:22 - 10:23a través de vías neurales.
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10:23 - 10:26Y mientras más se utilizan estas vías,
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10:26 - 10:28más fácil es para tu cerebro seguirlas.
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10:29 - 10:32Ahora, la mayoría ha escuchado la "respuesta de lucha o huida", y qué es esto,
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10:32 - 10:35es un instinto que aparece
cuando tu cuerpo se siente en peligro. -
10:35 - 10:39Tu amígdala, la parte más antigua
de tu cerebro, toma el control -
10:39 - 10:42y le dice al resto de tu cerebro
y a tu cuerpo qué hacer. -
10:42 - 10:45Ahora, si hay un tigre enfrente tuyo,
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10:45 - 10:48no va a ser muy útil que pienses:
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10:48 - 10:49"¿Qué hago ahora?
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10:49 - 10:51¿Oh, que hará el tigre ahora?"
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10:51 - 10:54Es mucho más beneficioso
para tu longevidad -
10:54 - 10:57si enfrentas al tigre o
te alejas corriendo muy rápido. -
10:57 - 11:00Y eso es lo que gatilla la amígdala.
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11:00 - 11:02Mi cerebro pensaba
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11:02 - 11:06que la manera correcta de actuar
en una situación triste o aterradora -
11:06 - 11:09era hacer lo que mi amígdala
dijo el 15 de junio, -
11:09 - 11:10lo cual tiene sentido;
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11:10 - 11:12sólo trataba de protegerme.
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11:12 - 11:14Pero que la verdad resultaba
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11:14 - 11:17en un torrente de emociones
que nunca antes había sentido. -
11:19 - 11:21Ahora, a pesar de todo esto,
me decía a mi mismo: -
11:21 - 11:23"Joey, sólo eres un novato.
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11:23 - 11:27Sólo estás ansioso a que
este semestre comience a mejorar, -
11:27 - 11:28y extrañas tu hogar".
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11:29 - 11:33Hay una parte en la película en que las
cosas comienzan a ponerse muy mal, -
11:33 - 11:34esta es esa parte.
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11:35 - 11:38Y la parte que realmente
comenzó a ir mal -
11:38 - 11:39fueron mis sueños.
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11:40 - 11:42Tenía dificultades para dormir
sin tener pesadillas, -
11:42 - 11:45y eventualmente empecé
con sonambulismo. -
11:45 - 11:48Y una noche comencé
a caminar dormido, -
11:49 - 11:53dejé mi dormitorio, mi edificio,
-
11:53 - 11:56y terminé por alejarme más
de 12 kilómetros del campus, -
11:58 - 11:59en pantuflas de arco iris.
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11:59 - 12:02(Risas)
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12:02 - 12:05Finalmente la policía me encontró,
estaba desorientado y confundido. -
12:05 - 12:07Y lo primero que pensaron fue:
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12:07 - 12:11"Diablos, este estudiante novato sin
duda tiene problemas con el alcohol." -
12:11 - 12:14Así que me llevaron al hospital
y llamaron a mis padres, -
12:14 - 12:18y al final, todos se dieron cuenta
que no estaba ebrio ni drogado, -
12:18 - 12:20sino que tenía TEPT.
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12:22 - 12:25Este incidente del sonambulismo
fue una llamada de alerta -
12:25 - 12:28para mi y mis padres
sobre mi necesidad de ayuda, -
12:28 - 12:30y que no estaba bien.
-
12:30 - 12:32Y ya que mi padre
es un marino retirado, -
12:32 - 12:35estamos muy vinculados
con la comunidad militar. -
12:35 - 12:36Y nos señalaron el EMDR
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12:36 - 12:37(Eye Movement Desensitization and Reprocessing, por sus siglas en inglés),
-
12:37 - 12:38el cual es desensibilización
y reprocesamiento -
12:38 - 12:41a través del movimiento ocular.
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12:41 - 12:44Y es una manera de ayudar a
nuestro cerebro a lidiar con el trauma. -
12:44 - 12:47Así que me tomé tres semanas
de licencia para ir a mi casa en Virginia -
12:47 - 12:49y empezar la terapia de EMDR.
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12:49 - 12:51La primera sesión fue
de una hora y media, -
12:51 - 12:54y la terapeuta me explicó
la ciencia de todo esto, -
12:54 - 12:56de la cual ya estaba enterado.
-
12:56 - 12:59Me dijo que el EMDR se basa en la investigación del sueño en fase REM
-
12:59 - 13:00(Rapid Eye Movement, por sus siglas en inglés),
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13:00 - 13:03la cual es la etapa del sueño
con movimiento ocular acelerado. -
13:03 - 13:07Y lo que sucede durante esta fase,
al menos en teoría, -
13:07 - 13:08es que tus ojos se mueven
hacia adelante y atrás -
13:08 - 13:11de manera rápida y aleatoria,
-
13:11 - 13:15mientras archivas toda
la información del día. -
13:15 - 13:17Así que si en el trabajo
tuviste un día estresante, -
13:17 - 13:20es probable que tus sueños
tengan alguna relación con ello. -
13:20 - 13:23El sueño REM es casi la visualización
de lo que está pasando, -
13:23 - 13:25manifestado como sueños.
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13:28 - 13:30Lo que sucedía cuando soñaba
-
13:31 - 13:35era que veía el 15 de junio
con un foco diferente. -
13:35 - 13:37Durante el sueño REM
tu cerebro mueve todo, -
13:38 - 13:41desde tu corto plazo hasta tu futuro.
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13:41 - 13:46Y de cierta forma lee qué es, lo etiqueta
y luego lo manda para ser archivado. -
13:46 - 13:48No siempre llega a tus sueños.
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13:49 - 13:51Lo que pasaba en los míos
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13:51 - 13:54era que estaba repitiendo el evento
una y otra y otra vez, -
13:54 - 13:56porque mi cerebro no podía archivarlo.
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13:56 - 13:59Trataba de rearchivarlo una y otra vez.
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13:59 - 14:01Pero no podía.
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14:01 - 14:04Una sesión típica de EMDR
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14:04 - 14:09era la terapeuta sosteniendo
sus dedos de 15 a 30 cm. de mi cara -
14:09 - 14:13y pasaba desde mi periférico izquierdo
al derecho, atrás y adelante. -
14:13 - 14:15A esto le llamaban estimulación bilateral
-
14:15 - 14:18porque estimula ambos
hemisferios de tu cerebro. -
14:19 - 14:21Ella me decía que volviera
al 15 de junio, -
14:21 - 14:23en el auto,
-
14:23 - 14:27y que le dijera que sentía
y qué estaba pasando. -
14:27 - 14:30Y cuando llegaba a una parte
donde me alteraba, -
14:30 - 14:33o que realmente no entendía
qué sucedía o estaba enojado, -
14:33 - 14:37ella introducía una o dos oraciones,
y luego las pasábamos. -
14:37 - 14:40Y en cierto modo, ahora reafirmo
ese pensamiento en mi cabeza, -
14:42 - 14:46Había dos grandes problemas
que tenía con el 15 de junio. -
14:47 - 14:51El primero era que me sentía
responsable por lo que las niñas vieron. -
14:52 - 14:55Si recuerdan, doblé a la izquierda,
-
14:55 - 14:58pero hay un camino que
te lleva directo a casa. -
14:58 - 15:01Y pensaba que el haber doblado
a la izquierda -
15:01 - 15:03era la razón por la que las niñas
vieron lo sucedido, -
15:03 - 15:06que yo era el culpable.
-
15:06 - 15:09Si me hubiese ido derecho,
ellas estarían bien. -
15:11 - 15:15El segundo era sentir que
pude haber ayudado a Jason. -
15:15 - 15:18No sé qué podría haber hecho,
-
15:18 - 15:22pero sólo deseaba haber
hecho algo más por él. -
15:24 - 15:28El EMDR me ayudó a comprender que
no podría haber hecho nada más, -
15:28 - 15:31y la situación pasó de
la forma que iba a ser. -
15:32 - 15:34Con la terapia normal hablada,
-
15:34 - 15:38puedes decir: "Oh, estoy bien;
no fue mi culpa; estoy bien". -
15:39 - 15:40Pero puedes mentir;
-
15:40 - 15:43puedes mentirle al terapeuta
y a ti mismo. -
15:43 - 15:45Lo que hace el EMDR
-
15:45 - 15:48es que te fuerza a creer
lo que dices y piensas. -
15:49 - 15:53Una manera de demostrar esto,
es que al investigar esta terapia, -
15:54 - 16:00encontré a personas que durante los
pases comenzaban a llorar sin razón, -
16:00 - 16:03Y pensé, "No, no, esto no me sucede".
-
16:04 - 16:05Y sí me sucede.
-
16:05 - 16:06(Risas)
-
16:06 - 16:09Estábamos sentados, y
con el movimiento de los dedos, -
16:09 - 16:12comenzaba a llorar
de manera incontrolable. -
16:12 - 16:15Era como si alguien tomara
una botella de champaña -
16:15 - 16:16y sacara el corcho,
-
16:16 - 16:18y todo lo que saliera
-
16:18 - 16:21era todo lo que había
guardado el 15 de junio. -
16:22 - 16:24Y por fin ahora estaba saliendo.
-
16:26 - 16:31Afortunadamente, sólo necesité
dos sesiones de EMDR. -
16:31 - 16:36En parte por las vías neuronales
-
16:36 - 16:37que mencioné antes,
-
16:37 - 16:40y cómo mientras más te
acostumbras, más fácil es seguirla. -
16:41 - 16:42En mi cerebro
-
16:42 - 16:46el trauma sólo tuvo tiempo de
crear un sendero en el bosque, -
16:46 - 16:48que mi cerebro pudo seguir.
-
16:48 - 16:50Pero en otras víctimas de trauma,
-
16:50 - 16:53como alguien que estuvo en la guerra
-
16:53 - 16:55o alguien en una relación de abuso,
-
16:55 - 16:58quizás se haya creado una autopista.
-
16:58 - 17:02Conmigo, todo lo que hicimos
fue tomar un rastrillo y barrer las hojas, -
17:02 - 17:04y mi cerebro olvidó que estaban ahí.
-
17:04 - 17:05Pero para alguien más,
-
17:05 - 17:11quizás necesites una demoledora, luego plantar árboles y esperar que crezcan,
-
17:11 - 17:12y eso toma tiempo.
-
17:13 - 17:15Ahora, una pequeña estadística de EMDR para demostrar que no soy sólo,
-
17:15 - 17:18algo como un niño símbolo.
-
17:18 - 17:22Después de, en promedio,
seis sesiones de 50 minutos, -
17:23 - 17:27100% de víctimas con un único trauma
-
17:27 - 17:30y el 77% de víctimas
con múltiples traumas, -
17:30 - 17:34no presentan signos de TEPT.
-
17:36 - 17:40El EMDR es sólo una de las maneras
en las que aprendemos sobre el trauma -
17:40 - 17:42y las formas en que nuestros
cerebros lo procesan. -
17:42 - 17:44Y quién sabe lo que la ciencia nos traerá
-
17:44 - 17:46en 5, 10 o 20 años.
-
17:47 - 17:48Lo que sí sé
-
17:48 - 17:50es que antes de que esto me pasara,
-
17:50 - 17:53pensaba que el trauma era algo
que sólo necesitabas superar, -
17:53 - 17:55sólo aceptarlo y continuar.
-
17:56 - 17:58Pero ahora comprendo
-
17:58 - 18:03que debemos ayudarnos
si realmente queremos superar algo. -
18:05 - 18:09Durante meses, quise saber
por qué sucedió esto. -
18:10 - 18:12¿Por qué Jason se quitó la vida?
-
18:14 - 18:16¿Por qué esas dos niñas?
-
18:21 - 18:25Y lo que he aprendido, es que
algunos sucesos en la vida -
18:26 - 18:28se sienten como una mala película,
-
18:29 - 18:33una donde la última escena termina
con más preguntas que respuestas. -
18:34 - 18:37¿Y queremos esas respuestas?
-
18:38 - 18:41Pero podemos encontrar paz
-
18:42 - 18:46aún cuando entendemos que nunca
sabremos esas respuestas. -
18:47 - 18:50Espero que piensen en el trauma
de una forma diferente a la de antes, -
18:50 - 18:51y entiendan mejor
-
18:51 - 18:54cómo tu cerebro procesa
el mundo que te rodea. -
18:54 - 18:57Y sólo recuerden que a veces
necesita un poco de ayuda. -
18:57 - 18:59Gracias.
-
18:59 - 19:02(Aplausos)
- Title:
- Presencié un suicidio | Joseph Keogh | TEDxPSUBehrend
- Description:
-
Joseph Keogh dio esta charla como un novato de 19 años en Penn State Behren. Él es de Stafford, Virginia, en donde se graduó el 2016 de Mountain View High School. En su charla, Joseph cuenta la historia de cómo fue testigo del suicidio de uno de sus compañeros. Esta experiencia fue traumática y cambió su vida. Sin embargo, su historia no se enfocará en el dolor o en las dificultades que tuvo en su vida, sino más bien en lo positivo que ha sacado de esto. Joseph espera compartir este momento a tiempo con el mundo, para crear consciencia sobre la realidad de los obstáculos con alguna base mental, y difundir la terapia EMDR ((Eye Movement Desensitization and Reprocessing, por sus siglas en inglés) así como ayudar al mundo a mirarse de manera profunda y evaluar a qué se aferran.
Esta charla fue dada en un evento TEDx utilizando el formato de conferencia TED pero organizado de manera independiente por una comunidad local. Entérese de más en https://www.ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 19:17
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Macarena Jorquera Coros edited Spanish subtitles for I witnessed a suicide | Joseph Keogh | TEDxPSUBehrend | |
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