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la science derrière la musique lo-fi

  • 0:00 - 0:03
    Ma moyenne est passée de 16 à 17,8/20
  • 0:03 - 0:05
    pendant l'année où j'ai commencé
    à écouter du lo-fi.
  • 0:05 - 0:08
    Pour voir s'il y avait causalité
    ou juste corrélation,
  • 0:08 - 0:12
    j'ai essayé d'apprendre à une IA à
    générer la musique idéale pour étudier.
  • 0:12 - 0:16
    À mon avis, ça s'écouterait si
    le volume était à, genre, un,
  • 0:16 - 0:19
    et puis tu t'en allais pour
    écouter d'autres musiques.
  • 0:19 - 0:21
    S'il te plaît, ne la sors pas.
  • 0:21 - 0:22
    Laissez-moi expliquer.
  • 0:22 - 0:25
    Merci à The Great Courses Plus
    pour avoir sponsorisé cette vidéo.
  • 0:26 - 0:29
    Quand il s'agit de concentration,
    j'ai 2 modes.
  • 0:29 - 0:33
    Soit je commence un truc, et en un
    clin d'œil, 6 heures ont passé,
  • 0:33 - 0:39
    et j'ai raté 2 repas, ou je m'entoure
    d'un niveau contrôlé de distractions.
  • 0:42 - 0:43
    Qu'est-ce que tu fais ?
  • 0:44 - 0:45
    Je me concentre.
  • 0:45 - 0:52
    Du moins, jusqu'à que je trouve les beats
    hip-hop lofi pour étudier/se relaxer.
  • 0:52 - 0:54
    Emoji étincelles.
  • 0:54 - 0:57
    Les titres sont un peu lourds, mais
    vous voyez de quoi je parle.
  • 0:57 - 0:57
    Cette fille.
  • 0:57 - 1:00
    Bref, j'ai commencé à en écouter en 2018,
  • 1:00 - 1:02
    et j'ai juste vu mes notes ... boom.
  • 1:02 - 1:05
    Alors, oui, il y a plusieurs raisons
    qui pourraient expliquer ça,
  • 1:05 - 1:10
    mais le son lo-fi me fait certainement
    sentir que je me concentre mieux.
  • 1:10 - 1:13
    Pas toujours, certains sons m'ambiancent
    un peu trop et me sortent du truc,
  • 1:13 - 1:15
    mais il y a un juste équilibre.
  • 1:15 - 1:19
    Donc, aujourd'hui, dans cette vidéo,
    vous et moi allons découvrir:
  • 1:19 - 1:21
    "Pourquoi le lo-fi hip-hop pourrait
    t'aider à te concentrer"
  • 1:21 - 1:25
    et si on peut apprendre à une IA
    à générer le mix parfait.
  • 1:31 - 1:36
    J'ai commencé mes recherches
    avec l'histoire du lo-fi hip-hop.
  • 1:36 - 1:40
    Après ça, je me suis renseignée sur les
    autres expériences sur le machine learning
  • 1:40 - 1:42
    pour générer de la musique,
  • 1:42 - 1:45
    et je suis arrivée à 2 conclusions
    après mes lectures initiales.
  • 1:45 - 1:48
    La première est à propos de la structure
    du lo-fi hip-hop.
  • 1:48 - 1:51
    Son son iconique est composé de 3 parties.
  • 1:51 - 1:53
    Premièrement, une instrumentale jazzée.
  • 1:54 - 1:58
    Deuxièmement, une combinaison de snares et
    de basses appelée "boom bap",
  • 1:58 - 2:02
    intentionnellement jouée de manière
    décalée dans un style initié par
  • 2:02 - 2:03
    le producteur et rappeur J-Dilla.
  • 2:04 - 2:08
    Et, enfin, des bruits ambiants
    intentionnels, qui embrassent pleinement
  • 2:08 - 2:11
    les imperfections qui
    définissent le genre.
  • 2:11 - 2:15
    Le lo-fi est souvent joué entre 75
    et 90 BPM, environ,
  • 2:15 - 2:17
    et rentre dans cette fourchette
    de fréquence.
  • 2:18 - 2:22
    Tout ça me donne quelques caractéristiques
    clés à étudier pour comprendre pourquoi
  • 2:22 - 2:24
    le lo-fi aide les gens à se concentrer,
  • 2:24 - 2:26
    mais ça me donne une deuxième chose:
  • 2:26 - 2:30
    une liste d'ingrédients et une recette
    pour ce que je dois enseigner à mon IA.
  • 2:30 - 2:31
    Voilà le plan.
  • 2:31 - 2:32
    Euh, ok.
  • 2:32 - 2:34
    Voici comment faire de la
    musique avec IA.
  • 2:34 - 2:37
    Étape 1: j'ai besoin de MIDIs de
    percussions et instrumentaux.
  • 2:37 - 2:40
    En gros, des fichiers où sont
    contenus des infos sur la note jouée,
  • 2:40 - 2:42
    sa durée, plein d'autres trucs,
  • 2:42 - 2:44
    j'en sais rien, je suis une amatrice.
  • 2:44 - 2:49
    Étape 2: je vais les sacrifier à l'IA.
    Je vais utiliser un LSTM.
  • 2:49 - 2:52
    Donc on a une suite de notes,
    et puis l'étape suivante.
  • 2:52 - 2:56
    On dit à la machine: "Hé, deviens très
    forte à prévoir l'étape suivante",
  • 2:56 - 2:58
    et puis, elle devient très forte pour ça.
  • 2:58 - 3:03
    Pour finir, je vais assembler l'instru-
    mentale et les percussions
  • 3:03 - 3:05
    avec des bruits ambiants, et ...
  • 3:05 - 3:07
    J'ai mis deux étapes 2.
  • 3:07 - 3:08
    C'est l'étape 3.
  • 3:08 - 3:10
    Et puis, profits !
  • 3:10 - 3:11
    Ça parait facile, hein ?
  • 3:12 - 3:14
    C'était pas facile.
  • 3:15 - 3:19
    J'ai passé la semaine à osciller entre
    vouloir jeter mon ordi par la fenêtre
  • 3:19 - 3:21
    et vouloir me jeter par la fenêtre.
  • 3:21 - 3:25
    Oh mon dieu ! Seigneur ! Oh mon dieu !
  • 3:25 - 3:27
    Alors, ça fait, genre, 3 jours.
  • 3:27 - 3:31
    Mon programme a tourné en entier, sans
    erreur, pour la première fois.
  • 3:31 - 3:34
    Donc, tant qu'il y a ne serait-ce qu'un
    son, je serais heureuse.
  • 3:35 - 3:37
    Ok, je vais juste jouer ça ...
  • 3:46 - 3:48
    Je ne suis pas heureuse.
  • 3:48 - 3:50
    D'accord, allons régler ça ...
  • 3:57 - 4:01
    Ok, je crois que je l'ai empêché de
    juste répéter la même note !
  • 4:01 - 4:04
    En gros, l'IA était coincé dans
    une boucle genre:
  • 4:04 - 4:09
    "Oh, la dernière note était un mi.
    La prochaine note sera sans doute un mi."
  • 4:09 - 4:12
    Mais après, comme y'avait un mi
    avant, alors la suivante-
  • 4:12 - 4:13
    elle tournait en boucle.
  • 4:13 - 4:16
    À la place, elle a une courte liste de
    notes suivantes probables,
  • 4:16 - 4:19
    et elle choisit au hasard parmi
    cette liste.
  • 4:19 - 4:20
    Bref, voilà à quoi ç'a l'air.
  • 4:34 - 4:35
    Ç'a fait mal.
  • 4:36 - 4:37
    Mon front est pas- Aïe !
  • 4:39 - 4:43
    D'accord, c'était parti pour mal finir,
    donc je vais me balader pour me calmer.
  • 4:43 - 4:49
    Je vais aussi faire un peu de lecture sur
    pourquoi les traits spécifiques du lo-fi
  • 4:49 - 4:52
    pourrait aider à étudier et se concentrer.
  • 4:52 - 4:56
    Je vais aussi collecter un peu de bruits
    ambiants pour la piste finale.
  • 4:58 - 5:02
    Plus je lisais, et plus je réalisais que
    les traits qui font du lo-fi le lo-fi,
  • 5:03 - 5:07
    le rythme percussif stable, le faux
    crépitement de vinyle,
  • 5:07 - 5:11
    toutes ces choses collaboraient pour créer
    un environnement sonique
  • 5:11 - 5:13
    ajusté pour la concentration.
  • 5:14 - 5:15
    C'est très intéressant !
  • 5:15 - 5:18
    Je dois avertir que l'effet de la
    musique sur soi n'est pas universel.
  • 5:19 - 5:22
    Ça dépend de la tâche en cours, et le
    type de personne qu'on est.
  • 5:22 - 5:24
    Donc, si ce qu'on fait demande
    plein de réflexion
  • 5:24 - 5:27
    ou qu'on est dans un endroit où
    on est facilement distraits,
  • 5:27 - 5:29
    il faut probablement couper le son.
  • 5:29 - 5:31
    Nous avons une capacité
    d'attention limitée,
  • 5:31 - 5:34
    et la musique use une partie de
    cette ressource vitale.
  • 5:34 - 5:38
    En vrai, si vous voulez être concentré·e,
    le silence est presque toujours le mieux.
  • 5:38 - 5:42
    Cependant, la musique de fond peut offrir
    deux bénéfices cruciaux.
  • 5:42 - 5:46
    Alors voilà comment le lo-fi peut
    vous aider à vous concentrer.
  • 5:46 - 5:48
    D'abord, il peut bloquer les
    bruits plus intrusifs
  • 5:48 - 5:53
    en formant un cocon sonore qui ignore
    ou réduit les distractions,
  • 5:53 - 5:55
    en les ancrant à un rythme prévisible.
  • 5:56 - 5:58
    Ensuite, il peut servir de stimulant.
  • 5:58 - 6:02
    Les chansons qui se trouvent dans le juste
    milieu entre "endormant" et "enjaillant"
  • 6:02 - 6:05
    peuvent améliorer la productivité
    sans être trop distrayantes.
  • 6:05 - 6:08
    Et c'est là que le lo-fi hip hop brille.
  • 6:08 - 6:12
    L'instru jazzée et les boucles de
    percussions sont rafraîchissantes et fun,
  • 6:12 - 6:16
    mais assez lentes et répétitives pour
    devenir inconsciemment prévisibles.
  • 6:16 - 6:21
    En plus, les fréquences atténuées et sons
    environnementaux forment une couverture
  • 6:21 - 6:26
    qui mélange la musique et la pousse en
    arrière-plan par spatialisation.
  • 6:26 - 6:30
    La musique sonne moins comme un
    enregistrement joué dans votre oreille,
  • 6:30 - 6:32
    et plus comme un son dans
    un espace physique.
  • 6:33 - 6:37
    Enfin, l'obsession du genre avec des
    éléments nostalgiques et confortables,
  • 6:37 - 6:39
    comme le craquement du vinyle ou la pluie,
  • 6:39 - 6:42
    peut apaiser les auditeur·rices et
    remonter leur humeur.
  • 6:43 - 6:47
    Tous ces traits rendent des morceaux
    de lo-fi faciles à digérer,
  • 6:47 - 6:50
    et parfaits pour se concentrer.
  • 6:50 - 6:54
    Avec tout ça en tête, je pense savoir
    quelles parties du lo-fi
  • 6:54 - 6:57
    je devrais accentuer dans mes morceaux
    ainsi que celles que je devrais éviter.
  • 6:57 - 7:03
    Maintenant, j'ai juste à faire marcher la
    pile d'ordures fumantes qu'est mon code !
  • 7:04 - 7:04
    C'est parti.
  • 7:05 - 7:09
    Après 2 jours, et d'incessants
    troubles émotionnels,
  • 7:09 - 7:14
    j'étais finalement prête pour la
    sortie de mon album.
  • 7:15 - 7:17
    C'était peut-être une mauvaise idée.
  • 7:19 - 7:20
    Vous savez pourquoi vous êtes là ?
  • 7:20 - 7:23
    J'en ai aucune idée.
  • 7:23 - 7:25
    Apparemment, c'est la soirée d'écoute.
  • 7:25 - 7:28
    Avant qu'on commence, j'ai une
    question pour vous deux.
  • 7:28 - 7:30
    Vous me connaissez plutôt bien.
  • 7:30 - 7:35
    Sur une échelle de 1 à 10, vous pensez
    que je suis où, niveau musicalité ?
  • 7:36 - 7:37
    Genre, un trois.
  • 7:38 - 7:39
    C'est lequel, le nul ?
  • 7:39 - 7:40
    C'est zéro.
  • 7:40 - 7:41
    Zéro.
  • 7:42 - 7:45
    De 1 à 10, je suis à zéro ?!
  • 7:45 - 7:48
    Tu savais même pas qui était Alicia Keys !
  • 7:48 - 7:50
    J'allais aussi ressortir ça !
  • 7:50 - 7:54
    Bref, j'aimerais vous
    présenter la musique.
  • 7:54 - 7:56
    Par quel morceau vous voulez commencer ?
  • 7:56 - 7:57
    "Le pire".
  • 7:57 - 7:59
    Le meilleur pour la fin.
  • 8:08 - 8:09
    C'est une machine à anxiété.
  • 8:09 - 8:11
    On dirait ...
  • 8:12 - 8:15
    Non, je vais pas la comparer,
    par respect pour la musique.
  • 8:16 - 8:19
    Tu veux dire que c'est pas un beat
    hip-hop lofi pour étudier/se relaxer ?
  • 8:19 - 8:21
    On en est un peu loin ...
  • 8:21 - 8:23
    Morceau suivant. Prêt·es ?
  • 8:23 - 8:24
    Vous voulez lequel ?
  • 8:24 - 8:28
    - "C'est peut-être lui le pire.wav"
    - D'accord
  • 8:31 - 8:34
    OK. OK, OK.
  • 8:34 - 8:35
    J'attends le drop.
  • 8:36 - 8:37
    Y'a pas de drop.
  • 8:38 - 8:39
    Non !
  • 8:39 - 8:42
    Est-ce que ce sera disponible
    dans notre newsletter ?
  • 8:42 - 8:43
    Oui.
  • 8:43 - 8:46
    Où est-ce que je peux m'inscrire
    à la newsletter, Sabrina ?
  • 8:46 - 8:51
    Tu peux aller t'inscrire à
    answerinprogress.com/newsletter.
  • 8:51 - 8:53
    OK, partons sur "le seul bon morceau".
  • 8:53 - 8:58
    Alors, pour définir vos attentes, c'est
    le mieux que j'ai pu faire.
  • 8:59 - 9:01
    - OK.
    - Je suis encore nerveuse, en fait.
  • 9:01 - 9:04
    Ouais, la forme d'onde est très agressive.
  • 9:08 - 9:09
    Un peu Minecraft-esque !
  • 9:10 - 9:14
    C'est une musique d'ascenseur. Comme si
    j'attendais mon étage.
  • 9:15 - 9:18
    - Je viens de passer le 7ème étage.
    - Ouais ...
  • 9:18 - 9:20
    J'arrive au 24ème étage.
  • 9:20 - 9:22
    Ah, ouais, cet ascenseur est super rapide.
  • 9:22 - 9:24
    Je vais fermer les yeux.
  • 9:28 - 9:30
    Ça devient plus sinistre.
  • 9:30 - 9:34
    Le plus j'écoute, le plus je me dis
    que je devrais arrêter.
  • 9:34 - 9:36
    C'est dérangeant.
  • 9:36 - 9:40
    C'est un peu dérangeant. Je sais
    pas si c'est un beat lo-fi,
  • 9:41 - 9:51
    mais comparé au premier beat lo-fi,
    il y a une grosse amélioration.
  • 9:51 - 9:55
    Voilà à quoi ça ressemble avec une boucle
    de percussions créée par un vrai humain.
  • 10:00 - 10:02
    Il est bien, celui-là !
  • 10:03 - 10:06
    Grosse question: Taha, tu pourrais
    écouter ça en étudiant ?
  • 10:06 - 10:09
    J'écouterais carrément ça en étudiant.
  • 10:09 - 10:11
    J'ai l'impression d'avoir
    écouté ça en étudiant.
  • 10:11 - 10:12
    Comment je m'en suis sorti ?
  • 10:12 - 10:14
    Je pense que tu t'en es sorti ...
  • 10:15 - 10:16
    Très mal.
  • 10:17 - 10:23
    Je pense que les percussions que t'as
    pris font le gros du boulot ici.
  • 10:23 - 10:24
    Melissa ?
  • 10:26 - 10:28
    La vache ! Rien à dire !
  • 10:29 - 10:33
    - À vrai dire, c'est plutôt impressionnant
    que t'aies obtenu, genre,
  • 10:33 - 10:36
    un semblant de bonnes ondes.
    - Ouais.
  • 10:36 - 10:41
    On a créé un nouveau genre de musique:
    beats pour angoisser.
  • 10:41 - 10:43
    Beats pour angoisser !
  • 10:45 - 10:48
    Bien que ça ne soit pas la vidéo
    la plus dure que j'ai jamais faite,
  • 10:48 - 10:52
    j'ai vraiment eu l'impression d'avoir
    les yeux plus gros que le ventre ...
  • 10:52 - 10:53
    Et à plusieurs reprises.
  • 10:53 - 10:58
    C'était la première fois depuis un moment
    que je savais pas par où commencer.
  • 10:58 - 11:00
    Je me sentais dépassée à chaque étape,
  • 11:00 - 11:02
    et qu'il y avait tellement que
    je devais à apprendre.
  • 11:02 - 11:07
    Mais même si ç'a pris plus longtemps que
    prévu, c'était sympa de passer de ça:
  • 11:11 - 11:11
    À ça:
  • 11:12 - 11:14
    Il est bien, celui-là !
  • 11:14 - 11:16
    En sachant le travail
    qu'il y avait derrière.
  • 11:16 - 11:20
    Et, à la fin, on a réussi à comprendre
    pourquoi le lo-fi hip hop et l'ambient
  • 11:20 - 11:21
    peuvent nous aider à étudier.
  • 11:22 - 11:27
    Et aussi, à faire quelques-uns de nos
    propres beats passables ! Un peu !
  • 11:27 - 11:30
    OK, je suis prête à admettre que c'était
    loin d'être parfait,
  • 11:30 - 11:35
    mais si on abandonnait parce que notre 1er
    essai, ou notre dizaine de 1ers essais,
  • 11:35 - 11:37
    n'étaient pas parfaits,
    on irait pas bien loin !
  • 11:37 - 11:43
    Voilà, c'est juste une leçon en lo-fi
    et puis en lo-"vie".
  • 11:43 - 11:45
    Non, elle était nulle. Au revoir !
  • 11:46 - 11:48
    Salut ! J'espère que t'as aimé la vidéo.
  • 11:48 - 11:50
    Si oui, pense à la partager avec tes amis,
  • 11:50 - 11:53
    c'est la meilleure manière
    d'aider notre chaîne.
  • 11:53 - 11:56
    Une autre est de rester alors que je
    remercie notre sponsor,
  • 11:56 - 11:57
    The Great Courses Plus,
  • 11:57 - 12:00
    pendant que je me transforme en
    une fille lo-fi hip hop.
  • 12:00 - 12:04
    J'ai trouvé qu'apprendre devient plus dur
    une fois qu'on quitte l'environnement
  • 12:04 - 12:06
    d'apprentissage guidé de l'université.
  • 12:06 - 12:10
    Et malheureusement, je n'ai ni l'argent,
    ni le temps pour y retourner.
  • 12:10 - 12:12
    Heureusement, j'utilise The
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    Vous pouvez apprendre à votre rythme,
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    sans vous soucier d'examens, ce
    qui est le meilleur sentiment au monde.
  • 12:45 - 12:49
    Vous pouvez aller sur le site The Great
    Courses Plus aujourd'hui avec l'URL
  • 12:49 - 12:51
    thegreatcoursesplus.com/answerinprogress,
  • 12:51 - 12:53
    ou avec le lien dans la description.
  • 12:53 - 12:55
    Donc allez sur The Great Courses Plus,
  • 12:55 - 12:58
    mais de toute manière, passez
    une bonne journée !
  • 12:58 - 12:59
    Elle est finie !
Title:
la science derrière la musique lo-fi
Description:

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Video Language:
English
Team:
Captions Requested
Duration:
13:21
Marwane_Benrabah published French subtitles for the science behind lofi music
Marwane_Benrabah edited French subtitles for the science behind lofi music
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