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la science derrière la musique lo-fi

  • 0:00 - 0:03
    Ma moyenne est passée de 16 à 17,8/20
  • 0:03 - 0:05
    pendant l'année où j'ai commencé
    à écouter du lo-fi.
  • 0:05 - 0:08
    Pour voir s'il y avait causalité
    ou juste corrélation,
  • 0:08 - 0:12
    j'ai essayé d'apprendre à une IA à
    générer la musique idéale pour étudier.
  • 0:12 - 0:16
    À mon avis, ça s'écouterait si
    le volume était à, genre, un,
  • 0:16 - 0:19
    et puis tu t'en allais pour
    écouter d'autres musiques.
  • 0:19 - 0:21
    S'il te plaît, ne la sors pas.
  • 0:21 - 0:22
    Laissez-moi expliquer.
  • 0:22 - 0:25
    Merci à The Great Courses Plus
    pour avoir sponsorisé cette vidéo.
  • 0:26 - 0:29
    Quand il s'agit de concentration,
    j'ai 2 modes.
  • 0:29 - 0:33
    Soit je commence un truc, et en un
    clin d'œil, 6 heures ont passé,
  • 0:33 - 0:39
    et j'ai raté 2 repas, ou je m'entoure
    d'un niveau contrôlé de distractions.
  • 0:42 - 0:43
    Qu'est-ce que tu fais ?
  • 0:44 - 0:45
    Je me concentre.
  • 0:45 - 0:52
    Du moins, jusqu'à que je trouve les beats
    hip-hop lofi pour étudier/se relaxer.
  • 0:52 - 0:54
    Emoji étincelles.
  • 0:54 - 0:57
    Les titres sont un peu lourds, mais
    vous voyez de quoi je parle.
  • 0:57 - 0:57
    Cette fille.
  • 0:57 - 1:00
    Bref, j'ai commencé à en écouter en 2018,
  • 1:00 - 1:02
    et j'ai juste vu mes notes ... boom.
  • 1:02 - 1:05
    Alors, oui, il y a plusieurs raisons
    qui pourraient expliquer ça,
  • 1:05 - 1:10
    mais le son lo-fi me fait certainement
    sentir que je me concentre mieux.
  • 1:10 - 1:13
    Pas toujours, certains sons m'ambiancent
    un peu trop et me sortent du truc,
  • 1:13 - 1:15
    mais il y a un juste équilibre.
  • 1:15 - 1:19
    Donc, aujourd'hui, dans cette vidéo,
    vous et moi allons découvrir:
  • 1:19 - 1:21
    "Pourquoi le lo-fi hip-hop pourrait
    t'aider à te concentrer"
  • 1:21 - 1:25
    et si on peut apprendre à une IA
    à générer le mix parfait.
  • 1:31 - 1:36
    J'ai commencé mes recherches
    avec l'histoire du lo-fi hip-hop.
  • 1:36 - 1:40
    Après ça, je me suis renseignée sur les
    autres expériences sur le machine learning
  • 1:40 - 1:42
    pour générer de la musique,
  • 1:42 - 1:45
    et je suis arrivée à 2 conclusions
    après mes lectures initiales.
  • 1:45 - 1:48
    La première est à propos de la structure
    du lo-fi hip-hop.
  • 1:48 - 1:51
    Son son iconique est composé de 3 parties.
  • 1:51 - 1:53
    Premièrement, une instrumentale jazzée.
  • 1:54 - 1:58
    Deuxièmement, une combinaison de snares et
    de basses appelée "boom bap",
  • 1:58 - 2:02
    intentionnellement jouée de manière
    décalée dans un style initié par
  • 2:02 - 2:03
    le producteur et rappeur J-Dilla.
  • 2:04 - 2:08
    Et, enfin, des bruits ambiants
    intentionnels, qui embrassent pleinement
  • 2:08 - 2:11
    les imperfections qui
    définissent le genre.
  • 2:11 - 2:15
    Le lo-fi est souvent joué entre 75
    et 90 BPM, environ,
  • 2:15 - 2:17
    et rentre dans cette fourchette
    de fréquence.
  • 2:18 - 2:22
    Tout ça me donne quelques caractéristiques
    clés à étudier pour comprendre pourquoi
  • 2:22 - 2:24
    le lo-fi aide les gens à se concentrer,
  • 2:24 - 2:26
    mais ça me donne une deuxième chose:
  • 2:26 - 2:30
    une liste d'ingrédients et une recette
    pour ce que je dois enseigner à mon IA.
  • 2:30 - 2:31
    Voilà le plan.
  • 2:31 - 2:32
    Euh, ok.
  • 2:32 - 2:34
    Voici comment faire de la
    musique avec IA.
  • 2:34 - 2:37
    Étape 1: j'ai besoin de MIDIs de
    percussions et instrumentaux.
  • 2:37 - 2:40
    En gros, des fichiers où sont
    contenus des infos sur la note jouée,
  • 2:40 - 2:42
    sa durée, plein d'autres trucs,
  • 2:42 - 2:44
    j'en sais rien, je suis une amatrice.
  • 2:44 - 2:49
    Étape 2: je vais les sacrifier à l'IA.
    Je vais utiliser un LSTM.
  • 2:49 - 2:52
    Donc on a une suite de notes,
    et puis l'étape suivante.
  • 2:52 - 2:56
    On dit à la machine: "Hé, deviens très
    forte à prévoir l'étape suivante",
  • 2:56 - 2:58
    et puis, elle devient très forte pour ça.
  • 2:58 - 3:03
    Pour finir, je vais assembler l'instru-
    mentale et les percussions
  • 3:03 - 3:05
    avec des bruits ambiants, et ...
  • 3:05 - 3:07
    J'ai mis deux étapes 2.
  • 3:07 - 3:08
    C'est l'étape 3.
  • 3:08 - 3:10
    Et puis, profits !
  • 3:10 - 3:11
    Ça parait facile, hein ?
  • 3:12 - 3:14
    C'était pas facile.
  • 3:15 - 3:19
    J'ai passé la semaine à osciller entre
    vouloir jeter mon ordi par la fenêtre
  • 3:19 - 3:21
    et vouloir me jeter par la fenêtre.
  • 3:21 - 3:25
    Oh mon dieu ! Seigneur ! Oh mon dieu !
  • 3:25 - 3:27
    Alors, ça fait, genre, 3 jours.
  • 3:27 - 3:31
    Mon programme a tourné en entier, sans
    erreur, pour la première fois.
  • 3:31 - 3:34
    Donc, tant qu'il y a ne serait-ce qu'un
    son, je serais heureuse.
  • 3:35 - 3:37
    Ok, je vais juste jouer ça ...
  • 3:46 - 3:48
    Je ne suis pas heureuse.
  • 3:48 - 3:50
    D'accord, allons régler ça ...
  • 3:57 - 4:01
    Ok, je crois que je l'ai empêché de
    juste répéter la même note !
  • 4:01 - 4:04
    En gros, l'IA était coincé dans
    une boucle genre:
  • 4:04 - 4:09
    "Oh, la dernière note était un mi.
    La prochaine note sera sans doute un mi."
  • 4:09 - 4:12
    Mais après, comme y'avait un mi
    avant, alors la suivante-
  • 4:12 - 4:13
    elle tournait en boucle.
  • 4:13 - 4:16
    À la place, elle a une courte liste de
    notes suivantes probables,
  • 4:16 - 4:19
    et elle choisit au hasard parmi
    cette liste.
  • 4:19 - 4:20
    Bref, voilà à quoi ç'a l'air.
  • 4:34 - 4:35
    Ç'a fait mal.
  • 4:36 - 4:37
    Mon front est pas- Aïe !
  • 4:39 - 4:43
    D'accord, c'était parti pour mal finir,
    donc je vais me balader pour me calmer.
  • 4:43 - 4:49
    Je vais aussi faire un peu de lecture sur
    pourquoi les traits spécifiques du lo-fi
  • 4:49 - 4:52
    pourrait aider à étudier et se concentrer.
  • 4:52 - 4:56
    Je vais aussi collecter un peu de bruits
    ambiants pour la piste finale.
  • 4:58 - 5:02
    Plus je lisais, et plus je réalisais que
    les traits qui font du lo-fi le lo-fi,
  • 5:03 - 5:07
    le rythme percussif stable, le faux
    crépitement de vinyle,
  • 5:07 - 5:11
    toutes ces choses collaboraient pour créer
    un environnement sonique
  • 5:11 - 5:13
    ajusté pour la concentration.
  • 5:14 - 5:15
    C'est très intéressant !
  • 5:15 - 5:18
    Je dois avertir que l'effet de la
    musique sur soi n'est pas universel.
  • 5:19 - 5:22
    Ça dépend de la tâche en cours, et le
    type de personne qu'on est.
  • 5:22 - 5:24
    Donc, si ce qu'on fait demande
    plein de réflexion
  • 5:24 - 5:27
    ou qu'on est dans un endroit où
    on est facilement distraits,
  • 5:27 - 5:29
    il faut probablement couper le son.
  • 5:29 - 5:31
    Nous avons une capacité
    d'attention limitée,
  • 5:31 - 5:34
    et la musique use une partie de
    cette ressource vitale.
  • 5:34 - 5:38
    En vrai, si vous voulez être concentré·e,
    le silence est presque toujours le mieux.
  • 5:38 - 5:42
    Cependant, la musique de fond peut offrir
    deux bénéfices cruciaux.
  • 5:42 - 5:46
    Alors voilà comment le lo-fi peut
    vous aider à vous concentrer.
  • 5:46 - 5:48
    D'abord, il peut bloquer les
    bruits plus intrusifs
  • 5:48 - 5:53
    en formant un cocon sonore qui ignore
    ou réduit les distractions,
  • 5:53 - 5:55
    en les ancrant à un rythme prévisible.
  • 5:56 - 5:58
    Ensuite, il peut servir de stimulant.
  • 5:58 - 6:02
    Les chansons qui se trouvent dans le juste
    milieu entre "endormant" et "enjaillant"
  • 6:02 - 6:05
    peuvent améliorer la productivité
    sans être trop distrayantes.
  • 6:05 - 6:08
    Et c'est là que le lo-fi hip hop brille.
  • 6:08 - 6:12
    L'instru jazzée et les boucles de
    percussions sont rafraîchissantes et fun,
  • 6:12 - 6:16
    mais assez lentes et répétitives pour
    devenir inconsciemment prévisibles.
  • 6:16 - 6:21
    En plus, les fréquences atténuées et sons
    environnementaux forment une couverture
  • 6:21 - 6:26
    qui mélange la musique et la pousse en
    arrière-plan par spatialisation.
  • 6:26 - 6:30
    La musique sonne moins comme un
    enregistrement joué dans votre oreille,
  • 6:30 - 6:32
    et plus comme un son dans
    un espace physique.
  • 6:33 - 6:37
    Enfin, l'obsession du genre avec des
    éléments nostalgiques et confortables,
  • 6:37 - 6:39
    comme le craquement du vinyle ou la pluie,
  • 6:39 - 6:42
    peut apaiser les auditeur·rices et
    remonter leur humeur.
  • 6:43 - 6:47
    Tous ces traits rendent des morceaux
    de lo-fi faciles à digérer,
  • 6:47 - 6:50
    et parfaits pour se concentrer.
  • 6:50 - 6:54
    Avec tout ça en tête, je pense savoir
    quelles parties du lo-fi
  • 6:54 - 6:57
    je devrais accentuer dans mes morceaux
    ainsi que celles que je devrais éviter.
  • 6:57 - 7:03
    Maintenant, j'ai juste à faire marcher la
    pile d'ordures fumantes qu'est mon code !
  • 7:04 - 7:04
    C'est parti.
  • 7:05 - 7:09
    Après 2 jours, et d'incessants
    troubles émotionnels,
  • 7:09 - 7:14
    j'étais finalement prête pour la
    sortie de mon album.
  • 7:15 - 7:17
    C'était peut-être une mauvaise idée.
  • 7:19 - 7:20
    Vous savez pourquoi vous êtes là ?
  • 7:20 - 7:23
    J'en ai aucune idée.
  • 7:23 - 7:25
    Apparemment, c'est la soirée d'écoute.
  • 7:25 - 7:28
    Avant qu'on commence, j'ai une
    question pour vous deux.
  • 7:28 - 7:30
    Vous me connaissez plutôt bien.
  • 7:30 - 7:35
    Sur une échelle de 1 à 10, vous pensez
    que je suis où, niveau musicalité ?
  • 7:36 - 7:37
    Genre, un trois.
  • 7:38 - 7:39
    C'est lequel, le nul ?
  • 7:39 - 7:40
    C'est zéro.
  • 7:40 - 7:41
    Zéro.
  • 7:42 - 7:45
    De 1 à 10, je suis à zéro ?!
  • 7:45 - 7:48
    Tu savais même pas qui était Alicia Keys !
  • 7:48 - 7:50
    J'allais aussi ressortir ça !
  • 7:50 - 7:54
    Bref, j'aimerais vous
    présenter la musique.
  • 7:54 - 7:56
    Par quel morceau vous voulez commencer ?
  • 7:56 - 7:57
    "Le pire".
  • 7:57 - 7:59
    Le meilleur pour la fin.
  • 8:08 - 8:09
    C'est une machine à anxiété.
  • 8:09 - 8:11
    On dirait ...
  • 8:12 - 8:15
    Non, je vais pas la comparer,
    par respect pour la musique.
  • 8:16 - 8:19
    Tu veux dire que c'est pas un beat
    hip-hop lofi pour étudier/se relaxer ?
  • 8:19 - 8:21
    On en est un peu loin ...
  • 8:21 - 8:23
    Morceau suivant. Prêt·es ?
  • 8:23 - 8:24
    Vous voulez lequel ?
  • 8:24 - 8:28
    - "C'est peut-être lui le pire.wav"
    - D'accord
  • 8:31 - 8:34
    OK. OK, OK.
  • 8:34 - 8:35
    J'attends le drop.
  • 8:36 - 8:37
    Y'a pas de drop.
  • 8:38 - 8:39
    Non !
  • 8:39 - 8:42
    Est-ce que ce sera disponible
    dans notre newsletter ?
  • 8:42 - 8:43
    Oui.
  • 8:43 - 8:46
    Où est-ce que je peux m'inscrire
    à la newsletter, Sabrina ?
  • 8:46 - 8:51
    Tu peux aller t'inscrire à
    answerinprogress.com/newsletter.
  • 8:51 - 8:53
    OK, partons sur "le seul bon morceau".
  • 8:53 - 8:58
    Alors, pour définir vos attentes, c'est
    le mieux que j'ai pu faire.
  • 8:59 - 9:01
    - OK.
    - Je suis encore nerveuse, en fait.
  • 9:01 - 9:04
    Ouais, la forme d'onde est très agressive.
  • 9:08 - 9:09
    Un peu Minecraft-esque !
  • 9:10 - 9:14
    C'est une musique d'ascenseur. Comme si
    j'attendais mon étage.
  • 9:15 - 9:18
    - Je viens de passer le 7ème étage.
    - Ouais ...
  • 9:18 - 9:20
    J'arrive au 24ème étage.
  • 9:20 - 9:22
    Ah, ouais, cet ascenseur est super rapide.
  • 9:22 - 9:24
    Je vais fermer les yeux.
  • 9:28 - 9:30
    Ça devient plus sinistre.
  • 9:30 - 9:34
    Le plus j'écoute, le plus je me dis
    que je devrais arrêter.
  • 9:34 - 9:36
    C'est dérangeant.
  • 9:36 - 9:40
    C'est un peu dérangeant. Je sais
    pas si c'est un beat lo-fi,
  • 9:41 - 9:51
    mais comparé au premier beat lo-fi,
    il y a une grosse amélioration.
  • 9:51 - 9:55
    Voilà à quoi ça ressemble avec une boucle
    de percussions créée par un vrai humain.
  • 10:00 - 10:02
    Il est bien, celui-là !
  • 10:03 - 10:06
    Grosse question: Taha, tu pourrais
    écouter ça en étudiant ?
  • 10:06 - 10:09
    J'écouterais carrément ça en étudiant.
  • 10:09 - 10:11
    J'ai l'impression d'avoir
    écouté ça en étudiant.
  • 10:11 - 10:12
    Comment je m'en suis sorti ?
  • 10:12 - 10:14
    Je pense que tu t'en es sorti ...
  • 10:15 - 10:16
    Très mal.
  • 10:17 - 10:23
    Je pense que les percussions que t'as
    pris font le gros du boulot ici.
  • 10:23 - 10:24
    Melissa ?
  • 10:26 - 10:28
    La vache ! Rien à dire !
  • 10:29 - 10:33
    - À vrai dire, c'est plutôt impressionnant
    que t'aies obtenu, genre,
  • 10:33 - 10:36
    un semblant de bonnes ondes.
    - Ouais.
  • 10:36 - 10:41
    On a créé un nouveau genre de musique:
    beats pour angoisser.
  • 10:41 - 10:43
    Beats pour angoisser !
  • 10:45 - 10:48
    Bien que ça ne soit pas la vidéo
    la plus dure que j'ai jamais faite,
  • 10:48 - 10:52
    j'ai vraiment eu l'impression d'avoir
    les yeux plus gros que le ventre ...
  • 10:52 - 10:53
    Et à plusieurs reprises.
  • 10:53 - 10:58
    C'était la première fois depuis un moment
    que je savais pas par où commencer.
  • 10:58 - 11:00
    Je me sentais dépassée à chaque étape,
  • 11:00 - 11:02
    et qu'il y avait tellement que
    je devais à apprendre.
  • 11:02 - 11:07
    Mais même si ç'a pris plus longtemps que
    prévu, c'était sympa de passer de ça:
  • 11:11 - 11:11
    À ça:
  • 11:12 - 11:14
    Il est bien, celui-là !
  • 11:14 - 11:16
    En sachant le travail
    qu'il y avait derrière.
  • 11:16 - 11:20
    Et, à la fin, on a réussi à comprendre
    pourquoi le lo-fi hip hop et l'ambient
  • 11:20 - 11:21
    peuvent nous aider à étudier.
  • 11:22 - 11:27
    Et aussi, à faire quelques-uns de nos
    propres beats passables ! Un peu !
  • 11:27 - 11:30
    OK, je suis prête à admettre que c'était
    loin d'être parfait,
  • 11:30 - 11:35
    mais si on abandonnait parce que notre 1er
    essai, ou notre dizaine de 1ers essais,
  • 11:35 - 11:37
    n'étaient pas parfaits,
    on irait pas bien loin !
  • 11:37 - 11:43
    Voilà, c'est juste une leçon en lo-fi
    et puis en lo-"vie".
  • 11:43 - 11:45
    Non, elle était nulle. Au revoir !
  • 11:46 - 11:48
    Salut ! J'espère que t'as aimé la vidéo.
  • 11:48 - 11:50
    Si oui, pense à la partager avec tes amis,
  • 11:50 - 11:53
    c'est la meilleure manière
    d'aider notre chaîne.
  • 11:53 - 11:56
    Une autre est de rester alors que je
    remercie notre sponsor,
  • 11:56 - 11:57
    The Great Courses Plus,
  • 11:57 - 12:00
    pendant que je me transforme en
    une fille lo-fi hip hop.
  • 12:00 - 12:04
    J'ai trouvé qu'apprendre devient plus dur
    une fois qu'on quitte l'environnement
  • 12:04 - 12:06
    d'apprentissage guidé de l'université.
  • 12:06 - 12:10
    Et malheureusement, je n'ai ni l'argent,
    ni le temps pour y retourner.
  • 12:10 - 12:12
    Heureusement, j'utilise The
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    Vous pouvez apprendre à votre rythme,
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    sans vous soucier d'examens, ce
    qui est le meilleur sentiment au monde.
  • 12:45 - 12:49
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Title:
la science derrière la musique lo-fi
Description:

Inscrivez-vous pour votre essai GRATUIT à The Great Courses Plus ici: http://ow.ly/sOeo30rkCRJ
Avez-vous déjà écouté à du lo-fi hip hop quand vous aviez besoin d'étudier, de vous concentrer, ou de vous relaxer ? Au cours des 3 dernières années, les stations lo-fi comme ChilledCow/Lofi Girl ont développées une communauté basée sur ce prémice. Dans cette vidéo, Sabrina explore pourquoi le lo-fi est devenu le symbole de la musique d'étude et s'il fonctionne vraiment. Elle essaie aussi d'apprendre à une IA à générer de la musique lo-fi et ... c'est pas génial.
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CRÉDITS
Produced by Sabrina Cruz
Video Editing by Joe Trickey
Motion Design by Sabrina Cruz
Sound Design by Joe Trickey

MUSIQUE
Epidemic Sound. Essayez aujourd'hui. http://share.epidemicsound.com/answerinprogress

MINIATURE
Lofi Girl est une illustration créée par Juan Pablo Machado pour la chaîne YouTube ChilledCow.

LECTURES RECOMMANDÉES
Understanding J Dilla: The Soul of Hip Hop (2020) par Volksgeist
https://www.youtube.com/watch?v=HaFczz4NuwY

Generating Songs With Neural Networks (Neural Composer) (2018) par CodeParade
https://youtu.be/UWxfnNXlVy8

How lo-fi artists make music perfect for work. (Or studying. Or chilling.) (2020) par Steven Johnson
https://www.washingtonpost.com/lifestyle/wellness/how-lo-fi-artists-make-music-perfect-for-work-or-studying-or-chilling/2020/02/18/c88bf92e-49e4-11ea-bdbf-1dfb23249293_story.html

TIMESTAMPS
00:00 drôle de frime mais d'accord
00:26 si un autre d'entre vous dit que j'ai un TDAH, je me bats
01:25 mon coin de bonheur est un montage de recherches
01:47 l'anatomie du lo-fi hiphop
02:29 je me sacrifie à la machine
03:25 débuguer? plutôt déprimer.
04:37 esquiver mes problèmes
05:15 pourquoi la musique lo-fi aide à se concentrer
06:49 il est temps de faire marcher mon code !
07:19 j'ai pas pu faire marcher mon code.
10:44 tirer une leçon des décombres
11:46 partage cette vidéo avec un·e ami·e qui écoute du lo-fi
11:53 payer les factures

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Bienvenue à la blague de sous le pli ! La blague était intraduisible, alors j'ai fait de mon mieux pour garder le thème. Elle est encore pire que l'originale.

C'est quoi, le genre de musique le plus populaire en Grèce antique ?
Le hip hoplite.

(Blague originale: What's a rabbit's favourite genre of music?
Hippity hop.)

Vraiment désolée. Laisse un commentaire avec le mot HOP pour faire savoir que t'étais ici ;-)

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Video Language:
English
Team:
Captions Requested
Duration:
13:21
Marwane_Benrabah published French subtitles for the science behind lofi music
Marwane_Benrabah edited French subtitles for the science behind lofi music
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