Dormir es tu superpoder
-
0:01 - 0:02Muchas gracias.
-
0:02 - 0:06Me gustaría comenzar por los testículos.
-
0:07 - 0:09(Risas)
-
0:09 - 0:12Los hombres que duermen
cinco horas por noche -
0:12 - 0:14tienen testículos
significativamente más pequeños -
0:15 - 0:17que quienes duermen siete horas o más.
-
0:17 - 0:19(Risas)
-
0:20 - 0:25Además, los hombres que habitualmente
duermen solamente cuatro o cinco horas -
0:25 - 0:28tendrán un nivel de testosterona
-
0:28 - 0:31equivalente al de una persona
diez años mayor. -
0:33 - 0:37Es decir, la privación del sueño
envejece a los hombres una década -
0:37 - 0:40en términos de ese aspecto
crítico de bienestar. -
0:42 - 0:46Y vemos deterioros equivalentes
en la salud reproductiva de las mujeres -
0:46 - 0:48causados por la privación del sueño.
-
0:51 - 0:54Estas fueron las buenas noticias.
-
0:54 - 0:56(Risas)
-
0:56 - 0:59Lo que resta es aún peor.
-
0:59 - 1:03Voy a contarles no solamente cuáles son
los maravillosos efectos de dormir bien, -
1:04 - 1:08sino también los efectos alarmantes que
se dan cuando no duermen lo suficiente, -
1:08 - 1:11tanto en el cerebro como en el cuerpo.
-
1:11 - 1:14Permítanme comenzar por el cerebro
-
1:14 - 1:17y las funciones
del aprendizaje y la memoria, -
1:17 - 1:20porque durante los últimos
10 años aproximadamente, -
1:20 - 1:23se ha demostrado que dormir
es necesario después del aprendizaje -
1:23 - 1:26para así almacenar correctamente
esos nuevos recuerdos -
1:26 - 1:28y no olvidarlos.
-
1:29 - 1:31Pero hace poco se descubrió
-
1:31 - 1:34que es necesario dormir
también antes del aprendizaje -
1:34 - 1:37para preparar el cerebro,
-
1:38 - 1:42como si se tratara de una esponja seca
que absorbe toda la información nueva. -
1:43 - 1:49Si no han dormido, los circuitos
de la memoria del cerebro se anegan -
1:49 - 1:51y no pueden absorber nuevos recuerdos.
-
1:52 - 1:54Permítanme mostrarles los datos.
-
1:54 - 1:58En este estudio, decidimos
poner a prueba la hipótesis -
1:58 - 2:01de que pasar toda la noche
despierto es una buena idea. -
2:02 - 2:05Así que seleccionamos
un grupo de participantes -
2:05 - 2:08y los distribuimos en dos
grupos experimentales: -
2:08 - 2:11los de un grupo durmieron,
los del otro no. -
2:12 - 2:16Los del grupo que sí durmieron
lo hicieron durante ocho horas completas, -
2:16 - 2:19y a los del otro grupo
los mantuvimos despiertos -
2:19 - 2:21en el laboratorio, bajo control absoluto.
-
2:22 - 2:26No hubo siestas ni cafeína, por cierto,
así que fue difícil para todos. -
2:27 - 2:28Al día siguiente,
-
2:28 - 2:32ubicamos a estos participantes
en un resonador magnético -
2:32 - 2:36e intentamos hacer que aprendieran
todo un listado de cosas nuevas -
2:36 - 2:39mientras tomamos imágenes
de su actividad cerebral. -
2:40 - 2:42Luego, los pusimos a prueba
-
2:42 - 2:44para comprobar qué tan efectivo
resultó el aprendizaje. -
2:45 - 2:48Eso es lo que pueden observar
aquí en el eje vertical. -
2:49 - 2:51Y al comparar los resultados
de los dos grupos, -
2:51 - 2:54lo que descubrimos es muy significativo:
-
2:54 - 2:56un déficit del 40 %
-
2:56 - 3:00en la capacidad del cerebro
de crear nuevos recuerdos al no dormir. -
3:01 - 3:03Creo que esto debería preocuparnos,
-
3:03 - 3:05teniendo en cuenta
lo que está sucediendo hoy -
3:05 - 3:08con los hábitos de sueño
de los estudiantes. -
3:09 - 3:10Para contextualizarlo un poco,
-
3:10 - 3:14sería la diferencia entre un niño
que saca la calificación más alta -
3:14 - 3:17y uno que reprueba
estrepitosamente... el 40 %. -
3:18 - 3:22E incluso hemos descubierto
lo que sucede en el cerebro -
3:23 - 3:26cuando se producen este tipo
de discapacidades del aprendizaje. -
3:27 - 3:31Hay un órgano ubicado en el hemisferio
derecho e izquierdo del cerebro, -
3:31 - 3:33se trata del hipocampo.
-
3:33 - 3:35El hipocampo puede considerarse
-
3:35 - 3:38la bandeja de entrada
de información del cerebro. -
3:39 - 3:42Se especializa en la recepción
de nuevos archivos en la memoria -
3:42 - 3:43y también en su retención.
-
3:45 - 3:50Y al observar este órgano en las personas
que durmieron las ocho horas, -
3:50 - 3:54descubrimos un nivel alto de
actividad sana en relación al aprendizaje. -
3:55 - 3:58Sin embargo, en quienes no habían dormido,
-
3:58 - 4:01no pudimos observar ninguna señal
significativa de ningún tipo. -
4:03 - 4:08Es como si la privación del sueño evitara
que los recuerdos se almacenen, -
4:08 - 4:11y que ingrese cualquier tipo
de información nueva. -
4:12 - 4:16No pueden almacenar
experiencias nuevas en la memoria. -
4:18 - 4:23Tales son los efectos negativos
de la privación del sueño, -
4:23 - 4:26pero regresemos al grupo
de control por un momento. -
4:26 - 4:30¿Recuerdan las personas
que durmieron ocho horas? -
4:30 - 4:33Podemos formularnos
una pregunta diferente: -
4:33 - 4:38¿Cuál es la calidad fisiológica
del descanso cuando sí se duerme -
4:38 - 4:43que restaura y mejora la memoria
y capacidad de aprendizaje a diario? -
4:44 - 4:47Al colocarles electrodos en la cabeza,
-
4:47 - 4:51descubrimos que hay grandes
y potentes ondas cerebrales -
4:51 - 4:55que se registran durante los estadios
más profundos del descanso -
4:55 - 5:00que presentan también
estas ráfagas de actividad eléctrica -
5:00 - 5:02que denominamos "husos del sueño".
-
5:03 - 5:07Y es la calidad combinada de estas ondas
cerebrales del sueño profundo -
5:08 - 5:12lo que actúa como mecanismo
de transferencia de información al dormir, -
5:12 - 5:16haciendo que los recuerdos pasen
de la vulnerable memoria a corto plazo -
5:16 - 5:20a la memoria a largo plazo
que es más permanente. -
5:20 - 5:24De esta forma, los recuerdos
se protegen y se consolidan. -
5:25 - 5:28Y es importante que entendamos
-
5:28 - 5:32los beneficios que se dan
realmente durante el sueño, -
5:33 - 5:37ya que hay ramificaciones
médicas y sociales reales. -
5:37 - 5:39Permítanme contarles sobre la nueva área
-
5:39 - 5:42en la que encuadramos
nuestro trabajo clínico: -
5:42 - 5:46el área del envejecimiento y la demencia.
-
5:47 - 5:50No es ningún secreto que, al envejecer,
-
5:50 - 5:54nuestras capacidades de aprendizaje
y memoria comienzan a deteriorase. -
5:55 - 6:00Pero también hemos descubierto que
una marca fisiológica del envejecimiento -
6:01 - 6:03es que el sueño empeora,
-
6:04 - 6:08en particular el sueño profundo
y de calidad que mencioné hace un momento. -
6:09 - 6:12Apenas el año pasado,
finalmente publicamos evidencia -
6:12 - 6:15de que estas dos situaciones
no están solamente ocurriendo a la vez, -
6:15 - 6:18sino que están relacionadas
de forma significativa. -
6:19 - 6:22Se sugiere que la perturbación
del sueño profundo -
6:22 - 6:24es un factor pasado por alto,
-
6:24 - 6:28que contribuye al deterioro cognitivo
--o deterioro de la memoria-- -
6:28 - 6:30durante el envejecimiento,
-
6:30 - 6:34y también, según descubrimos
recientemente, al Alzheimer. -
6:36 - 6:40Sé que esto es una noticia muy deprimente.
-
6:40 - 6:42Es inevitable, se dará en el futuro.
-
6:42 - 6:45Pero hay aquí un posible beneficio.
-
6:46 - 6:48A diferencia de los demás factores
-
6:48 - 6:50que sabemos que se relacionan
con el envejecimiento, -
6:51 - 6:54como los cambios en
la estructura física del cerebro, -
6:54 - 6:57eso es extremadamente difícil de tratar.
-
6:57 - 7:02El sueño es la pieza faltante
en el rompecabezas explicativo -
7:02 - 7:04del envejecimiento y el Alzheimer,
-
7:04 - 7:08y esto es emocionante porque significa
que podríamos hacer algo al respecto. -
7:09 - 7:12Y una de las formas en que estamos
abordando esto en mi Centro del sueño -
7:12 - 7:15no es recurriendo a pastillas para dormir.
-
7:16 - 7:20Desafortunadamente, son inadecuadas
y no producen un sueño natural. -
7:22 - 7:25En vez de eso, estamos desarrollando
un método basado en esto. -
7:25 - 7:28Se llama "estimulación del cerebro
con corriente continua". -
7:28 - 7:31Se aplica un pequeño voltaje al cerebro,
-
7:31 - 7:36tan pequeño que normalmente no se siente,
pero tiene un impacto mensurable. -
7:37 - 7:43Si se aplica este estímulo a adultos
jóvenes y saludables mientras duermen, -
7:43 - 7:46como si se estuviera cantando al unísono
-
7:46 - 7:48con las ondas cerebrales
del sueño profundo, -
7:48 - 7:52no solamente se puede amplificar
el tamaño de las ondas cerebrales, -
7:52 - 7:54sino que, además, al hacer esto
-
7:54 - 7:59podemos casi duplicar el beneficio
que la memoria obtiene del sueño. -
7:59 - 8:02El interrogante ahora
es si podemos aplicar -
8:02 - 8:06esta misma tecnología accesible
y potencialmente portátil -
8:06 - 8:09a los adultos jóvenes
y a quienes sufren demencia. -
8:11 - 8:15¿Es posible recuperar algo
de la calidad del sueño profundo -
8:15 - 8:21y, al hacerlo, podemos recobrar aspectos
de sus funciones de aprendizaje y memoria? -
8:21 - 8:24Ésa es mi esperanza ahora mismo.
-
8:24 - 8:27Es una de nuestras metas más ambiciosas.
-
8:29 - 8:33Esto es un ejemplo de cómo
el sueño afecta el cerebro, -
8:33 - 8:36pero es igualmente
importante para el cuerpo. -
8:37 - 8:41Mencioné ya cómo la privación
del sueño afecta el sistema reproductivo. -
8:42 - 8:43Podría contarles
-
8:43 - 8:47cuál es la relación entre la privación
del sueño y el sistema cardiovascular, -
8:47 - 8:49y que solamente requiere de una hora.
-
8:50 - 8:55Existe un experimento mundial que
se realiza a 1,6 mil millones de personas -
8:55 - 8:59en 70 países dos veces al año,
-
9:00 - 9:02y se llama "horario de verano".
-
9:03 - 9:06En primavera, cuando perdemos
una hora de sueño, -
9:06 - 9:12se registra un aumento del 24 %
de casos de infartos al día siguiente. -
9:15 - 9:18En otoño, cuando ganamos
una hora de sueño, -
9:18 - 9:22se registra una disminución
del 21 % de casos de infarto. -
9:24 - 9:25¿No es increíble?
-
9:27 - 9:29Y podemos notar lo mismo
-
9:29 - 9:32en los casos de choque
de vehículos, accidentes de tránsito -
9:33 - 9:35e incluso en las tasas de suicidio.
-
9:37 - 9:40Pero quiero abordar
con mayor profundidad esto: -
9:40 - 9:43la privación del sueño
y el sistema inmunológico. -
9:43 - 9:48Les presento estos geniales elementos
azules que se ven en la imagen. -
9:48 - 9:51Se trata de células asesinas naturales,
-
9:51 - 9:56y se las puede considerar
como agentes del servicio secreto -
9:56 - 9:58del sistema inmunológico.
-
9:58 - 10:03Se especializan en identificar
elementos peligrosos y extraños -
10:03 - 10:04y en eliminarlos.
-
10:05 - 10:09En esta imagen, están destruyendo
la masa cancerosa de un tumor. -
10:11 - 10:13Así que todos necesitamos contar
-
10:13 - 10:18con un conjunto potente de estos asesinos
inmunológicos en todo momento -
10:19 - 10:23y, desafortunadamente, carecen
de ellos si no duermen lo suficiente. -
10:24 - 10:29En el siguiente experimento,
no se les privó enteramente del descanso. -
10:29 - 10:34solamente se limitó su descanso
a cuatro horas durante una sola noche. -
10:35 - 10:40Luego, vimos cuánto disminuyó
la actividad de las células inmunitarias. -
10:41 - 10:45No es un porcentaje bajo,
no es 10 %, ni 20 %. -
10:46 - 10:51Se da una disminución del 70 % en
la actividad de las células inmunitarias. -
10:52 - 10:56Se trata de un caso preocupante
de inmunodeficiencia, -
10:57 - 11:00y quizá entiendan por qué
estamos descubriendo ahora -
11:00 - 11:04vínculos significativos
entre un descanso breve -
11:04 - 11:08y el riesgo a desarrollar
distintos tipos de cáncer. -
11:10 - 11:13Actualmente, la lista
incluye cáncer de colon, -
11:13 - 11:16cáncer de próstata y cáncer de mama.
-
11:18 - 11:23El vínculo entre la privación del sueño
y el cáncer es tan fuerte -
11:23 - 11:26que la Organización Mundial de la Salud
-
11:26 - 11:32declaró como potencial carcinógeno
cualquier tipo de trabajo nocturno, -
11:33 - 11:36debido a la interrupción
en los hábitos normales de sueño. -
11:38 - 11:43Puede que hayan escuchado ese antiguo
dicho de que dormirán cuando mueran. -
11:43 - 11:48Pues digo esto con absoluta seriedad:
es un consejo fatalmente imprudente. -
11:48 - 11:51Sabemos esto gracias
a los estudios epidemiológicos -
11:51 - 11:53realizados a millones de personas.
-
11:53 - 11:55Es una verdad sencilla:
-
11:55 - 11:59cuanto menos duerman,
más baja será su expectativa de vida. -
11:59 - 12:03Dormir poco predice una mortandad
por diversas causas. -
12:05 - 12:09Y si un mayor riesgo de desarrollar cáncer
-
12:09 - 12:11o incluso Alzheimer
-
12:11 - 12:15no fuera lo suficientemente alarmante,
-
12:16 - 12:19hemos descubierto que la privación
del sueño también socaba -
12:19 - 12:23el mismísimo tejido de la vida biológica:
-
12:25 - 12:27el código genético del ADN.
-
12:28 - 12:32En este estudio se seleccionó
un grupo de adultos saludables -
12:32 - 12:37que limitaron su sueño a seis horas
por noche durante una semana. -
12:37 - 12:41Luego, se midió el cambio
en su perfil de actividad genética -
12:41 - 12:44comparándose con los resultados
de cuando esos mismos individuos -
12:44 - 12:47dormían ocho horas por noche.
-
12:47 - 12:49Se obtuvieron dos resultados críticos:
-
12:50 - 12:55primero, un conjunto
considerable de 711 genes -
12:55 - 12:59había distorsionado su actividad normal
debido a la privación del sueño. -
13:00 - 13:03El segundo resultado fue que
aproximadamente la mitad de esos genes -
13:03 - 13:06presentaban mayor actividad.
-
13:06 - 13:08La otra mitad, menor actividad.
-
13:08 - 13:12Los genes que disminuyeron
su actividad por la privación del sueño -
13:12 - 13:15eran genes asociados
al sistema inmunológico, -
13:15 - 13:18así que podemos notar
una vez más la inmunodeficiencia. -
13:19 - 13:25Por otro lado, los genes que aumentaron
su actividad por la privación del sueño, -
13:25 - 13:29eran genes asociados
al desarrollo de tumores, -
13:29 - 13:34asociados a inflamación crónica
a largo plazo dentro del organismo, -
13:34 - 13:40y asociados al estrés, por ende,
a las enfermedades cardiovasculares. -
13:41 - 13:45Sencillamente no hay
ningún aspecto de la salud -
13:45 - 13:48que, al verse afectado
por la privación del sueño, -
13:48 - 13:50permanezca ileso.
-
13:51 - 13:54Es como una tubería
de agua rota en el hogar. -
13:54 - 13:59La pérdida del sueño afectará
cada rincón de la fisiología humana, -
14:00 - 14:04incluso el alfabeto nucleico,
el mismísimo ADN -
14:04 - 14:07con el que se escribe la historia diaria
de su estado de salud. -
14:10 - 14:12Puede que estén pensando:
-
14:13 - 14:15"Oh, Dios, ¿cómo hago para dormir mejor?,
-
14:15 - 14:18¿cuáles son los consejos
para dormir bien?". -
14:18 - 14:23Pues además de evitar el impacto nocivo
-
14:23 - 14:26del alcohol y la cafeína en el sueño,
-
14:26 - 14:30y si tienen problemas para dormir de noche
y evitan las siestas durante el día, -
14:30 - 14:33les tengo dos recomendaciones.
-
14:33 - 14:36En primer lugar, la rutina.
-
14:36 - 14:39Acuéstense y levántense
siempre a la misma hora, -
14:39 - 14:42sin importar si es día
de semana o fin de semana. -
14:42 - 14:45La rutina es lo central,
-
14:45 - 14:51hará que regularicen el sueño
y lo mejoren en cantidad y calidad. -
14:52 - 14:55En segundo lugar, el frío.
-
14:56 - 14:59El cuerpo debe disminuir su temperatura
-
14:59 - 15:03unos 2 o 3 ºF para comenzar a dormir
-
15:03 - 15:04y para permanecer en ese estado.
-
15:05 - 15:08Es también la razón por la que
siempre les parece más sencillo -
15:08 - 15:11dormir en un cuarto que está muy frío
que en uno muy caliente. -
15:12 - 15:17Así que intenten que la temperatura
ambiente sea de unos 65 ºF, o unos 18 ºC. -
15:18 - 15:20Eso es lo óptimo para el sueño
de la mayoría de la gente. -
15:22 - 15:26Finalmente, retrocediendo un poco,
-
15:26 - 15:29¿cuál es la conclusión
más importante de esta charla? -
15:31 - 15:33Creo que la siguiente:
-
15:33 - 15:38dormir, desafortunadamente,
no es un lujo opcional, -
15:39 - 15:44sino una necesidad
biológica no negociable. -
15:45 - 15:48Es el sistema de respaldo de la vida,
-
15:49 - 15:53y es lo más cercano a la inmortalidad
que nos brinda la madre naturaleza. -
15:55 - 15:59La disminución del sueño en
numerosas naciones industrializadas -
15:59 - 16:04tiene hoy un efecto catastrófico
en la salud y el bienestar, -
16:04 - 16:07también en la seguridad
y educación de los niños. -
16:08 - 16:11Se trata de una silenciosa
epidemia de la pérdida del sueño, -
16:11 - 16:15y se está volviendo uno de los principales
desafíos de la salud pública -
16:15 - 16:18que enfrentamos en el siglo XXI.
-
16:20 - 16:25Creo que es hora de ejercer
nuestro derecho -
16:25 - 16:27a dormir con normalidad
-
16:28 - 16:34y sin avergonzarnos
por estigmas de pereza. -
16:35 - 16:41Y, al hacerlo, podremos retomar
el elixir más potente de la vida, -
16:42 - 16:45la navaja suiza de la salud,
podríamos decirle. -
16:47 - 16:50Para finalizar esta charla
diré simplemente: -
16:50 - 16:53buenas noches, buena suerte
y, principalmente, -
16:55 - 16:57en verdad deseo que duerman bien.
-
16:57 - 16:58Muchas gracias.
-
16:58 - 17:01(Aplausos)
-
17:03 - 17:04Gracias.
-
17:04 - 17:06(Aplausos)
-
17:07 - 17:08Muchas gracias.
-
17:08 - 17:11David Biello: No, no.
Quédate ahí un momento. -
17:11 - 17:13Menos mal que no saliste
corriendo; te lo agradezco. -
17:13 - 17:15Tu charla fue aterradora.
-
17:15 - 17:18Matt Walker: De nada.
DB: Sí, gracias, gracias. -
17:18 - 17:23Dado que no podemos ponernos al día
con el sueño, ¿qué deberíamos hacer? -
17:24 - 17:27¿Qué hacer cuando, p. ej., estamos
en la cama dando vueltas sin poder dormir, -
17:27 - 17:30o si trabajamos de noche,
o en situaciones similares? -
17:30 - 17:32MW: Así es, no podemos
ponernos al día con el sueño. -
17:33 - 17:34El dormir no es un banco.
-
17:34 - 17:39No podemos acumular deudas
y luego pretender saldarlas más adelante. -
17:39 - 17:42También debo resaltar la razón
por la que es tan catastrófico -
17:42 - 17:45y por la que nuestra salud
se deteriora tan rápido. -
17:45 - 17:48Primero, es porque los seres humanos
son la única especie -
17:48 - 17:52que se priva del sueño de forma
deliberada, sin razón aparente. -
17:53 - 17:54DB: Porque somos inteligentes.
-
17:54 - 17:59MW: Y resalto esto
porque la madre naturaleza, -
17:59 - 18:00a lo largo de la evolución,
-
18:00 - 18:05nunca antes tuvo que afrontar el desafío
de esto que llamamos privación del sueño. -
18:05 - 18:08Por lo que nunca desarrolló
una forma de solucionarla. -
18:09 - 18:11Por eso cuando duermes poco,
-
18:11 - 18:15los efectos negativos se dan de forma
muy rápida en el cerebro y en el cuerpo. -
18:15 - 18:18Así que debes decidir qué priorizar.
-
18:18 - 18:21DB: Y en el caso de estar
en la cama y no conciliar el sueño, -
18:21 - 18:23¿qué puedo hacer?
-
18:23 - 18:27MW: Si te quedas en la cama
despierto por mucho tiempo, -
18:27 - 18:32deberías levantarte, ir a otra habitación
y hacer algo diferente. -
18:32 - 18:36Esto es porque tu cerebro asociará
rápidamente tu habitación -
18:36 - 18:39con un lugar donde no es posible dormir.
-
18:39 - 18:41Tienes que romper esa asociación.
-
18:41 - 18:44Regresa a la habitación
únicamente cuando sientas sueño, -
18:44 - 18:48y así reaprenderás la asociación previa,
-
18:48 - 18:50es decir, que tu cama
es el lugar para dormir. -
18:50 - 18:56La analogía sería: nunca te sientas
a la mesa y esperas a tener hambre. -
18:56 - 18:59¿Por qué estarías en cama
esperando a tener sueño? -
19:00 - 19:02DB: Gracias por el aviso.
Buen trabajo, Matt. -
19:02 - 19:04MW: De nada. Muchas gracias.
- Title:
- Dormir es tu superpoder
- Speaker:
- Matt Walker
- Description:
-
"El sueño es el sistema de respaldo de la vida y lo más cercano a la inmortalidad que nos brinda la madre naturaleza", afirma el científico del sueño Matt Walker. En esta detallada charla sobre la ciencia del sueño, Walker nos explica cuáles son los increíbles efectos de dormir bien y las alarmantes consecuencias de no hacerlo, tanto para el cerebro como para el cuerpo. Descubre más sobre el impacto del sueño en el aprendizaje, la memoria, el sistema inmunitario e incluso en el código genético, y otros consejos útiles para dormir mejor.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:18
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Mariela Rodio approved Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Mariela Rodio edited Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Claudia Viveros accepted Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Claudia Viveros edited Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Claudia Viveros edited Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Claudia Viveros edited Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Florencia Bracamonte edited Spanish subtitles for Sleep is your superpower | |
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Claudia Viveros declined Spanish subtitles for Sleep is your superpower |