5 bước giải phóng bản thân khỏi drama công sở
-
0:01 - 0:04Tôi có một nhóm bạn rất thân thiết.
-
0:04 - 0:08Chúng tôi sống khác thành phố
và làm việc khác lĩnh vực, -
0:08 - 0:12từ trang tin địa phương
đến hành chính nhà nước -
0:12 - 0:15đến luật, dịch vụ tài chính...
-
0:16 - 0:18Và dù làm khác ngành như vậy,
-
0:18 - 0:22bọn tôi dường như đều có những câu chuyện
giống nhau về drama công sở. -
0:22 - 0:24Tôi định nghĩa drama công sở
-
0:25 - 0:28là phiền toái làm tăng
căng thẳng cho công việc. -
0:28 - 0:30Đó là khi người khác làm bạn phát điên,
-
0:30 - 0:32chứ không phải công việc.
-
0:32 - 0:34Khi bọn tôi kể nhau nghe
những chuyện này, -
0:34 - 0:39tôi nhận ra phải có một cách tốt hơn
để ta làm việc chung với đồng nghiệp -
0:39 - 0:41mà không cần nhiều drama đến vậy.
-
0:42 - 0:46Vậy nên tôi đã lập ra vài bước
vốn có hiệu quả với mình, -
0:46 - 0:48và tôi rất vui được chia sẻ
với các bạn hôm nay. -
0:48 - 0:50Bước 1: Nhớ lại và kiểm điểm,
-
0:50 - 0:55hay còn gọi là "Mình đã làm gì?"
-
0:56 - 1:00Tôi muốn các bạn hãy phát lại
tình huống drama công sở gần đây nhất -
1:00 - 1:02trong đầu bạn như một cuốn phim.
-
1:02 - 1:05Lờ đi tất cả cảm xúc
và chỉ tập trung vào bạn. -
1:06 - 1:09Nhưng lúc này, chỉ cần nghĩ về
giả định này: -
1:09 - 1:11cứ cho là bạn đang có một dự án nhóm,
-
1:11 - 1:14mỗi người đều có nhiệm vụ riêng
-
1:14 - 1:17rồi sau đó tất cả phân chia công việc.
-
1:17 - 1:20Nhưng rồi có người bặt vô âm tín -
-
1:20 - 1:23không trả lời điện thoại, biến mất như ma.
-
1:24 - 1:28Rồi bạn hoặc ai đó
phải gánh phần việc của người đó. -
1:29 - 1:35Vậy là trong một phút phán xét ngắn ngủi,
-
1:35 - 1:37bạn xả hết với người đồng nghiệp kế bên.
-
1:38 - 1:40Và đột nhiên, bóng ma đó quay lại,
-
1:40 - 1:43và ngạc nhiên là họ biết tất tần tật
mọi thứ bạn vừa nói. -
1:43 - 1:44(Cười)
-
1:44 - 1:47Vậy tôi đã làm gì trong tình huống này?
-
1:47 - 1:50Tôi đã xả giận với người
không phải bạn tâm tình của mình. -
1:51 - 1:52Tại sao tôi làm thế?
-
1:53 - 1:56Đôi khi chúng ta tạo mối liên kết
bất thành văn này với những người -
1:56 - 1:59chỉ tồn tại trong đầu chúng ta.
-
1:59 - 2:02Họ đâu có buộc phải giữ kín miệng.
-
2:02 - 2:04Tại tôi cứ đinh ninh họ sẽ làm vậy thôi.
-
2:04 - 2:06Chúng ta sẽ không đi sâu
-
2:06 - 2:08tìm hiểu lý do tại sao họ làm thế.
-
2:08 - 2:10Đâu quan trọng, dù sao họ cũng đã làm.
-
2:10 - 2:14Nhưng mục tiêu ở bước này
là tự kiểm điểm bản thân. -
2:14 - 2:16Chúng ta cần tập trung
xem mình đã làm gì -
2:16 - 2:18để tránh lặp lại nó sau này.
-
2:19 - 2:23Bước 2: Quay về hiện thực
-
2:23 - 2:25hay là "Việc này phải dừng lại".
-
2:25 - 2:26(Cười)
-
2:28 - 2:31Bạn đã bao giờ nghĩ tới rắc rối
trước khi đi làm chưa? -
2:31 - 2:33Ồ mỗi tôi thôi à?
-
2:33 - 2:34(Cười)
-
2:34 - 2:36Tôi cứ bị cái tật này.
-
2:36 - 2:40Tôi nghĩ tới tất cả những
tình huống này trong đầu, -
2:40 - 2:42rồi tức giận chỉ vì nghĩ đến nó.
-
2:43 - 2:46Rồi tôi tự nhủ: "Không, mày chỉ
chuẩn bị trước thôi, Stacy". -
2:46 - 2:47(Cười)
-
2:47 - 2:49"Mày chỉ đang chắc chắn
mày có thể đối phó -
2:49 - 2:51với bất kỳ chuyện
sắp xảy ra với mày thôi". -
2:52 - 2:53Nhưng không phải vậy.
-
2:54 - 2:56Cái bạn đang làm là tự chuẩn bị
-
2:56 - 2:59và tạo ra nỗi lo âu trong đầu mình
-
2:59 - 3:01vốn chẳng hề có.
-
3:02 - 3:04Rồi ta phải cẩn thận với chuyện
-
3:04 - 3:07nghe những câu chuyện bịa đặt
của những người khác. -
3:07 - 3:08Ý tôi là thế này.
-
3:08 - 3:10Giả sử bạn đang trong nhà vệ sinh,
-
3:10 - 3:12và đang nói chuyện với vài đồng nghiệp.
-
3:13 - 3:16Bỗng một đồng nghiệp khác bước vào.
-
3:16 - 3:18Người này có vẻ đang chìm đắm
suy tư gì đó, -
3:18 - 3:21không quá vui vẻ nhưng họ không cộc cằn.
-
3:21 - 3:24Họ bước vô, rồi đi ra.
-
3:24 - 3:28Thế là các đồng nghiệp đằng này
bắt đầu "chẩn đoán" -
3:28 - 3:30xem người đó đang bị gì.
-
3:31 - 3:32Họ nói những thứ như:
-
3:32 - 3:35"À, chắc chị đó bực vì
không nhận được việc". -
3:35 - 3:37Hay đại loại như:
"À không được rồi, -
3:37 - 3:39suốt cả mùa này chị ta
lúc nào cũng buồn bã." -
3:40 - 3:44Còn bạn thì đứng đây
và cứ, à chắc là vậy. -
3:44 - 3:47Bạn nghe chuyện này
cứ như thể chúng là sự thật. -
3:47 - 3:51Trong khi đó, người đồng nghiệp đó
có thể đang chìm đắm suy tư -
3:51 - 3:53chính xác là chẳng về chuyện gì hết.
-
3:54 - 3:56Có thể họ mới bóc
phong kẹo trái cây Starburst, -
3:56 - 3:58thấy có bốn cục màu vàng sát nhau
-
3:58 - 4:00và đang tự hỏi chuyện gì đã xảy ra.
-
4:00 - 4:03(Cười)
(Vỗ tay) -
4:03 - 4:05Nhưng bạn đứng đây và nghe.
-
4:06 - 4:08Bạn nghe những câu chuyện bịa đặt
-
4:08 - 4:10có thể tác động
-
4:10 - 4:13đến cách bạn chọn để tương tác
với người đó trong suốt cả ngày. -
4:14 - 4:18Cho dù ta bịa ra những câu chuyện
trong đầu mình -
4:18 - 4:20hay nghe người khác bịa chuyện
-
4:20 - 4:22thì việc đó cần phải dừng lại.
-
4:23 - 4:25Mục tiêu ở bước này:
-
4:25 - 4:28ngừng căng thẳng vì
những chuyện chưa xảy ra. -
4:29 - 4:31Bước 3:
-
4:32 - 4:35Xả giận và giải phóng.
-
4:36 - 4:37Nên có một người để bạn xả giận.
-
4:38 - 4:41Đây là huấn luyện viên, người cổ vũ,
-
4:41 - 4:42là nhà trị liệu của bạn,
-
4:42 - 4:45bất kể là người nào bạn cần trong lúc đó.
-
4:45 - 4:49Đây không giống người trong Bước 1
vô tình nằm trong tầm nghe. -
4:49 - 4:52Bạn có quan hệ vững chắc
với người bạn để xả giận này. -
4:53 - 4:55Đây là một kịch bản khác.
-
4:56 - 4:59Bạn sắp sửa phải báo cho khách hàng
-
4:59 - 5:01một chuyện gì đó họ không muốn nghe.
-
5:02 - 5:04Vậy là, đang giữa chừng câu chuyện,
-
5:04 - 5:07một đồng nghiệp khác tới,
-
5:07 - 5:09và họ cắt ngang bạn
-
5:09 - 5:12và nói chính xác điều bạn đã nói.
-
5:13 - 5:15Bạn không thể tỏ thái độ
trước mặt khách hàng -
5:15 - 5:20nên bạn chỉ ngồi đó:
"Ừm ừm à à", và nghe họ nói. -
5:20 - 5:22Trong lòng bạn núi lửa tuôn trào.
-
5:22 - 5:24Vậy chúng ta sẽ làm gì?
-
5:24 - 5:25Chúng ta sẽ đi tìm bạn để xả giận.
-
5:26 - 5:28Ta sẽ nói về chuyện đó.
Ta sẽ tức giận. -
5:28 - 5:30Và đó là lúc để làm chuyện đó.
Tức giận. -
5:30 - 5:31Nổi điên.
-
5:31 - 5:32Chửi thề, la hét,
-
5:32 - 5:35làm bất cứ gì bạn cần làm
để tống nó ra khỏi đầu. -
5:36 - 5:38Đây mới là phần khó:
-
5:38 - 5:42sau đó bạn phải chuyển sắc thái
sang hướng tích cực. -
5:43 - 5:46Tôi rất tin vào năng lượng
tích cực và tiêu cực, -
5:46 - 5:50và nó luôn biết cách kiểm soát
cảm xúc chúng ta cả ngày. -
5:51 - 5:55Bạn phải nghĩ tới những thứ như:
"Rồi, giờ mình làm gì tiếp theo? -
5:55 - 5:57Mình có thể làm gì khác đi?"
-
5:58 - 5:59Và nếu bạn là người bạn để xả giận,
-
5:59 - 6:04bạn có trách nhiệm dẫn dắt bạn của mình
quay về mặt tích cực. -
6:05 - 6:07Một chuyện khó nữa là:
-
6:07 - 6:11bạn sau đó phải áp dụng những bài học đó
vào tình huống. -
6:11 - 6:14Bạn không thể mang bực tức đó đi khắp nơi.
-
6:14 - 6:20Nếu làm thế, tình huống xảy ra một lần đó
sẽ trở thành rập khuôn. -
6:20 - 6:25Hành vi rập khuôn rất khó bỏ qua
hơn tình huống một lần. -
6:26 - 6:28Mục tiêu ở bước này là:
-
6:28 - 6:34"Hãy biến phiên xả giận
thành buổi trò chuyện hiệu quả." -
6:35 - 6:37Bước 4:
-
6:37 - 6:40Học ngôn ngữ mới,
-
6:40 - 6:42hay là "Chúng ta cần nói chuyện".
-
6:44 - 6:48Nói thật, cá nhân tôi không thích
nhận điện thoại trong giờ làm. -
6:48 - 6:49Đơn giản là không thích.
-
6:49 - 6:52Tôi thấy nếu bạn có gì muốn nói với tôi,
cứ nhắn tin -
6:52 - 6:53hay viết email là được.
-
6:53 - 6:55Đó là ngôn ngữ làm việc của tôi.
-
6:55 - 6:56(Cười)
-
6:56 - 6:58Vấn đề duy nhất ở đây là
-
6:58 - 7:01bạn không nghe được giọng nói qua email.
-
7:01 - 7:06Tôi đọc email bằng giọng tôi nói,
-
7:06 - 7:09nên tôi khá chắc trước đây
tôi đã phiên nhầm một số giọng điệu. -
7:09 - 7:11trừ khi tôi biết bạn.
-
7:11 - 7:12Đây là một ví dụ.
-
7:12 - 7:15Tôi sẽ cho các bạn xem một email
và tôi muốn các bạn đọc nó, -
7:15 - 7:17rồi tôi sẽ đọc nó thành tiếng.
-
7:24 - 7:26Chắc vậy đủ nhanh rồi,
mọi người chắc đọc xong rồi. -
7:26 - 7:27(Cười)
-
7:27 - 7:28"Stacy,
-
7:28 - 7:30Cảm ơn đã liên hệ với nhóm tôi.
-
7:30 - 7:33Tạm thời chúng tôi
chưa cần hỗ trợ gì thêm. -
7:33 - 7:37Về sau, nếu tôi thấy chúng tôi cần hỗ trợ,
tôi sẽ yêu cầu, cô không cần phải liên hệ. -
7:37 - 7:40Như email trước của tôi
(đính kèm bên dưới), -
7:40 - 7:42tôi đã ghi ra cái tôi làm và cái cô làm,
-
7:42 - 7:44để ta có thể tránh việc này về sau.
-
7:44 - 7:47Như thường lệ, cảm ơn đã cộng tác!!"
-
7:48 - 7:50Mọi người...
-
7:50 - 7:51(Cười)
-
7:51 - 7:52Các bạn đọc như vậy chứ?
-
7:52 - 7:54(Cười)
-
7:54 - 7:57Có một số từ trong đó
-
7:57 - 8:00nếu bạn nghe hay thấy trong email,
-
8:00 - 8:04bạn cứ yên tâm mà kết luận rằng
họ gõ bằng hai ngón giữa đó. -
8:04 - 8:08(Cười)
-
8:08 - 8:10Hồi đó tôi không biết.
Giờ tôi mới biết. -
8:10 - 8:13(Cười)
-
8:13 - 8:17Chắc tôi đã phá hỏng email
của vài người rồi. Họ đang sửa chúng đấy. -
8:17 - 8:18(Cười)
-
8:18 - 8:19Nói như vậy nghĩa là,
-
8:19 - 8:23bạn phải biết khi nào thì nên
cầm điện thoại lên. -
8:23 - 8:26Bạn phải biết khi nào thì nên
nói chuyện mặt đối mặt. -
8:26 - 8:29Mà những cuộc nói chuyện
mặt đối mặt này không dễ dàng gì. -
8:29 - 8:32Rất khó nhưng chúng rất cần thiết.
-
8:33 - 8:37Mục tiêu là cố gắng hiểu
quan điểm của đối phương. -
8:37 - 8:40Bạn sẽ mở đầu câu chuyện kiểu như
-
8:40 - 8:42"OK, anh không vui khi tôi..."
-
8:42 - 8:43Hoặc đại loại như,
-
8:43 - 8:46"OK, anh đã giải quyết xong vấn đề,
-
8:46 - 8:48giờ tôi sẽ..."
-
8:48 - 8:51Bằng cách đó, bạn mới hiểu được
quan điểm của họ là gì. -
8:52 - 8:56Còn nữa, đừng cố khiến người khác
thích bạn. -
8:56 - 9:00Chúng ta đều có hoàn cảnh khác nhau.
Chúng ta đều có trải nghiệm khác nhau. -
9:00 - 9:03Và tất cả chúng ta có phong cách
giao tiếp riêng của mình. -
9:04 - 9:07Khi những thế hệ mới
gia nhập lực lượng lao động, -
9:07 - 9:08chúng ta cũng phải thích nghi theo.
-
9:09 - 9:11Họp hành giờ là email.
-
9:11 - 9:13Email giờ là nhắn tin.
-
9:13 - 9:15Gặp trực tiếp giờ là Skype.
-
9:16 - 9:17Khi chúng ta thích nghi theo nó,
-
9:17 - 9:20chúng ta chí ít cũng phải hiểu được
-
9:20 - 9:23kiểu phong cách giao tiếp họ dùng là gì.
-
9:24 - 9:26Mục tiêu ở bước này
-
9:26 - 9:29là hiểu cho được ngôn ngữ
làm việc của họ -
9:29 - 9:34và chấp nhận thực tế
là ngôn ngữ đó có thể sẽ khác bạn. -
9:35 - 9:40Bước 5: Nhận ra và bảo vệ,
-
9:40 - 9:43hay là "Chúng ta cần bỏ đi."
-
9:44 - 9:47Đây là giả định cuối cùng
từ bạn bè giáo viên của tôi. -
9:49 - 9:52Bạn sắp có một cuộc họp
với phụ huynh, -
9:52 - 9:56và trước đó, bạn và đồng nghiệp
có bàn bạc sơ qua, -
9:56 - 9:59rồi đồng nghiệp đó nói với bạn:
"Đừng lo, tôi sẽ hỗ trợ cô. -
9:59 - 10:01Tôi sẽ đồng ý với mọi
lời khuyên cô đưa ra". -
10:02 - 10:07Bạn liếc nhẹ họ một cái vì trước đây
họ đã từng "bán" bạn rồi, -
10:07 - 10:09nhưng bạn đã làm bước
"chúng ta cần nói chuyện", -
10:09 - 10:12nên giờ bạn kiểu:
"Giờ chắc hiểu nhau rồi, mình sẽ tin họ". -
10:13 - 10:14Bạn vào cuộc họp,
-
10:14 - 10:16phụ huynh không đồng tình với bạn,
-
10:16 - 10:20và đều đặn, đồng nghiệp đó
đồng ý với phụ huynh trước mặt bạn, -
10:20 - 10:22biến bạn thành kẻ ngớ ngẩn.
-
10:22 - 10:25Lần nữa, ta đâu thể làm ầm lên
trước mặt phụ huynh. -
10:25 - 10:26Thế là bạn phải nén lòng lại.
-
10:26 - 10:29Rồi sau cuộc họp,
-
10:29 - 10:32cũng người đồng nghiệp mặt dày đó,
-
10:32 - 10:35đến chỗ bạn và nói:
"Cuộc họp đúng điên nhỉ?" -
10:35 - 10:37(Cười)
-
10:38 - 10:39Vâng.
-
10:39 - 10:41Họ đang thử thách bạn đó.
Đúng thử luôn. (Cười) -
10:41 - 10:44Đó là thời điểm hoàn hảo
để bùng nổ đúng không? -
10:44 - 10:45Đây là sự xúc phạm lặp lại.
-
10:45 - 10:46(Cười)
-
10:46 - 10:49Bạn đã bỏ đi và họ
lại chứng nào tật ấy. -
10:50 - 10:56Nhưng ta đang cố tránh drama công sở
không muốn lao đầu vào nó, -
10:56 - 10:58nên chúng ta phải bỏ đi.
-
10:58 - 11:02Bạn lái cuộc nói chuyện đó
bằng cách chọn lối ra đầu tiên. -
11:03 - 11:04Bạn làm vậy không phải vì họ.
-
11:05 - 11:07Bạn làm vậy vì bạn.
-
11:07 - 11:09Bạn cần phải bảo vệ năng lượng của mình.
-
11:10 - 11:12Đừng cố hiểu tại sao họ làm thế
-
11:12 - 11:15và thôi nói chuyện đúng sai.
-
11:15 - 11:17Bản chất nó là vậy,
họ thích họ làm thôi, -
11:18 - 11:20và nếu được dịp
thì họ chắc chắn sẽ làm tiếp. -
11:21 - 11:23Nhưng giờ bạn hiểu ra rồi.
-
11:24 - 11:26Giờ bạn đã nhận ra điều đó.
-
11:26 - 11:28Và từ đó, bạn có thể cư xử phù hợp.
-
11:30 - 11:35Chúng ta thường cố gắng đặt kỳ vọng,
kỳ vọng của chúng ta, -
11:35 - 11:36lên người khác,
-
11:36 - 11:39rồi sau đó lại thất vọng
khi họ không làm theo. -
11:40 - 11:46Chúng ta phải học cách
chấp nhận con người thật của họ -
11:46 - 11:50và tự điều chỉnh mình
để xử lý những tình huống đó. -
11:51 - 11:53Mục tiêu ở bước này
-
11:53 - 11:58là nhận ra khi nào thì nên
bỏ đi một cách chuyên nghiệp. -
12:00 - 12:06Tôi nhận ra những bước này có thể
thành công khi nói "Chọn đường cao quý". -
12:06 - 12:09Người ta hay nói câu đó:
"Hãy chọn đường cao quý". -
12:09 - 12:12Và họ mô tả nó như một con đường
đạo đức thanh nhã -
12:12 - 12:15đầy ắp cầu vồng và kỳ lân.
-
12:15 - 12:17Không phải vậy.
-
12:19 - 12:20Rất xấu hổ.
-
12:20 - 12:22Rất nhục nhã.
-
12:22 - 12:25Nó khiến cho cục tức
cứ nghẹn ứ trong cổ họng bạn. -
12:27 - 12:30Và khi bạn đi trên con đường
cao quý tuyệt vời này, -
12:30 - 12:33bạn sẽ thấy những biển báo
đầy những thứ bạn nên nói -
12:33 - 12:35và những thứ bạn nên làm.
-
12:35 - 12:37Bạn đến đằng kia và nhìn thấy
con đường dễ dàng, -
12:37 - 12:39chúng rất dễ dàng,
không có gì phải lo lắng. -
12:41 - 12:43Nhưng tôi phải thừa nhận,
-
12:43 - 12:47càng đi trên con đường này
tôi càng thấy nó dễ dàng hơn một chút. -
12:48 - 12:52Những tình huống vặt vãnh
không làm tôi bận tâm nhiều nữa. -
12:53 - 12:55Tôi cũng nhặt nhạnh
được vài bài học chỗ này chỗ kia. -
12:57 - 12:59Và càng đi tiếp trên con đường này,
-
13:00 - 13:03dường như càng có nhiều cơ hội
chờ đón tôi. -
13:04 - 13:07Tôi có những người chung tư tưởng
muốn kết nối với mình, -
13:07 - 13:10những dự án người ta muốn tôi tham gia,
-
13:10 - 13:12lãnh đạo liên hệ tôi
-
13:12 - 13:15vì họ biết tôi qua một người nào đó.
-
13:17 - 13:18Và phần tuyệt nhất?
-
13:19 - 13:22Tôi không còn cần phải nhìn vào
-
13:22 - 13:23con đường dễ dàng đó nữa.
-
13:25 - 13:28Chúng ta không định thay đổi
cách người lớn cư xử tại chỗ làm. -
13:28 - 13:29Không phải.
-
13:29 - 13:34Và vì lý do đó,
mà drama công sở sẽ luôn còn đó. -
13:35 - 13:37Nhưng nếu ta cứ làm theo những bước này
-
13:37 - 13:40và đầu tư công sức cho nó,
-
13:40 - 13:43chúng ta có thể học cách tránh drama.
-
13:43 - 13:46Cảm ơn đã trở thành
người bạn để xả giận của tôi. -
13:46 - 13:47(Cười)
-
13:47 - 13:49Cảm ơn đã dành thời gian cho tôi.
-
13:49 - 13:53(Vỗ tay)
- Title:
- 5 bước giải phóng bản thân khỏi drama công sở
- Speaker:
- Anastasia Penright
- Description:
-
Dù làm nghề gì, chắc bạn cũng đã từng phải "hít hà" drama nơi làm việc. Trong cuộc trò chuyện hài hước và quá đỗi liên quan này, lãnh đạo cộng đồng Anastasia Penright nêu ra năm bước bạn có thể thực hiện để chung sống tốt hơn với các đồng nghiệp và tập trung vào những gì thực sự quan trọng.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:06
![]() |
Thu Ha Tran approved Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Thu Ha Tran edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Thu Ha Tran edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Phương Minh Nguyễn accepted Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Dan Nguyen edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Dan Nguyen edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Dan Nguyen edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work | |
![]() |
Dan Nguyen edited Vietnamese subtitles for 5 steps to remove yourself from drama at work |