Що робить наше життя щасливим? Результати найдовшого дослідження про щастя | Роберт Уолдінґер | TEDxBeaconStreet
-
0:17 - 0:20Що робить нас здоровими та щасливими
-
0:20 - 0:21протягом нашого життя?
-
0:22 - 0:25Якщо сьогодні вам необхідно
буде інвестувати -
0:25 - 0:27у найкращу майбутню версію себе,
-
0:27 - 0:31на що б ви спрямували
найбільше часу та сил? -
0:32 - 0:34Існує багато відповідей на це запитання.
-
0:34 - 0:38Нам постійно нав’язують те,
що є найважливішим в житті. -
0:40 - 0:43Мас-медіа переповнені історіями
про людей, -
0:43 - 0:46котрі багаті, знамениті
та будують імперії на роботі. -
0:47 - 0:49Ми віримо у ці історії.
-
0:50 - 0:53Нещодавно проведено дослідження
покоління двотисячних років, -
0:53 - 0:58де їх запитували,
які найважливіші цілі у житті. -
0:58 - 1:00Більше 80% відповіло,
-
1:00 - 1:04що головна ціль
у їхньому житті - розбагатіти. -
1:06 - 1:1050% респондентів того ж віку повідомили,
-
1:10 - 1:13що інша головна мета у їхньому житті -
-
1:13 - 1:14це стати знаменитими.
-
1:16 - 1:17(Сміх)
-
1:17 - 1:24Нам постійно повторювали,
що потрібно стати одним цілим із роботою, -
1:24 - 1:26бути працелюбнішими
та досягати більшого. -
1:26 - 1:30Нам нав’язали думку, що це речі,
-
1:30 - 1:32які необхідні для хорошого життя.
-
1:32 - 1:34Та чи насправді це так?
-
1:34 - 1:38Чи роблять вони людей щасливими
протягом їхнього життя? -
1:40 - 1:42Пам’ять про усе прожите життя,
-
1:42 - 1:47про вибори, що було зроблено,
і як вони вплинули на життя, -
1:47 - 1:50ці спогади майже неможливо відтворити.
-
1:52 - 1:55Більшість із того,
що ми знаємо про життя людини, - -
1:55 - 1:58інформація, отримана від людей,
яких просили пригадати минуле, -
1:59 - 2:03це непевна інформація заднім числом.
-
2:03 - 2:07Ми забули більшість із того,
що трапилося із нами, -
2:07 - 2:10а іноді пам’ять доволі креативно
внесла свої поправки. -
2:11 - 2:12Марк Твен розумів це.
-
2:14 - 2:15Одного разу він сказав:
-
2:16 - 2:20"Деякі найгірші речі в моєму житті
ніколи не відбулися". -
2:20 - 2:23(Сміх)
-
2:24 - 2:28Результати дослідження показали,
що з віком спогади про минуле стають -
2:28 - 2:30більш позитивними.
-
2:30 - 2:33Це нагадало мені наклейку
на бампері однієї машини, -
2:33 - 2:36"Ніколи не пізно мати щасливе дитинство."
-
2:36 - 2:39(Сміх)
-
2:40 - 2:44А що, якби ми могли переглянути плівку
-
2:44 - 2:47із записом усього нашого життя?
-
2:47 - 2:51А що, якби ми мали змогу
досліджувати людей, -
2:51 - 2:54починаючи з підліткового віку
до старості, -
2:54 - 2:57щоб встановити, що насправді
робить людину щасливою і здоровою? -
2:58 - 2:59Ми це зробили.
-
3:00 - 3:03Гарвардське дослідження
розвитку дорослих осіб -
3:03 - 3:07є одним із найтриваліших
про доросле людське життя. -
3:08 - 3:14Протягом 75 років
ми слідкували за життям 724 людей, -
3:16 - 3:21рік за роком, розпитуючи про їхню роботу,
особисте життя, здоров’я, -
3:21 - 3:25розпитували протягом усього часу,
не знаючи, як розвиватиметься -
3:25 - 3:27їхнє життя далі.
-
3:28 - 3:32Дослідження такого роду вкрай рідкісні.
-
3:32 - 3:36Більшість проектів закриваються
через 10 років, -
3:36 - 3:39тому що занадто багато людей
перестають брати у ньому участь, -
3:39 - 3:42чи закінчуються кошти на його продовження,
-
3:42 - 3:44або науковці відволікаються від нього,
-
3:44 - 3:48чи вони помирають
і ніхто не хоче продовжувати їхню роботу. -
3:49 - 3:51Але завдяки суміші везіння
-
3:51 - 3:55та наполегливості
декількох поколінь науковців, -
3:55 - 3:57наше дослідження змогло вижити.
-
3:57 - 4:02Більше 60 учасників із 724 людей
-
4:02 - 4:03живі й до сьогодні
-
4:03 - 4:05та продовжують брати участь у дослідженні,
-
4:05 - 4:07більшості із них за 90 років.
-
4:08 - 4:10Зараз ми розпочинаємо дослідження,
-
4:10 - 4:14в якому задіяно
2000 дітей попередніх респондентів. -
4:14 - 4:17Я - вже четвертий голова цього проекту.
-
4:18 - 4:23Починаючи із 1938 року,
ми слідкували за життям двох груп. -
4:23 - 4:25Перші група нашого дослідження складалася
-
4:25 - 4:28зі студентів-другокурсників
Гарвардського коледжу. -
4:28 - 4:31Вони були представниками так званого
"найкращого покоління" Тома Брокава. -
4:32 - 4:35Вони закінчили коледж
під час Другої світової війни, -
4:35 - 4:37більшість із них взяла участь у ній.
-
4:38 - 4:40Друга група нашого дослідження -
-
4:40 - 4:44це хлопці із найбіднішого району Бостона,
-
4:44 - 4:46які були відібрані для участі у проекті,
-
4:46 - 4:50тому що вони походили
із найбільш проблемних -
4:50 - 4:52та найбідніших сімей
-
4:52 - 4:54Бостона у 1930-ті роки.
-
4:54 - 4:59Більшість із них жила в орендованих
квартирах без гарячої та проточної води. -
5:01 - 5:03На початку дослідження
-
5:03 - 5:06усі підлітки пройшли співбесіду
-
5:06 - 5:08та медогляд.
-
5:08 - 5:12Ми відвідали їхні домівки
та взяли інтерв’ю у їхніх батьків. -
5:12 - 5:14Із часом усі ці підлітки стали дорослими,
-
5:14 - 5:17із найрізноманітнішими життєвими шляхами.
-
5:17 - 5:23Вони стали робітниками фабрик та юристами,
мулярами та лікарями, -
5:23 - 5:25один із них став президентом США.
-
5:27 - 5:31У деяких розвинувся алкоголізм.
У декількох розвинулась шизофренія. -
5:32 - 5:34Деякі піднялися соціальною драбиною
-
5:34 - 5:38із низу до самого-самого верху,
-
5:38 - 5:41деякі зробили все навпаки.
-
5:42 - 5:45Засновники цього дослідження
-
5:45 - 5:47ніколи, навіть у найшаленіших думках,
-
5:47 - 5:52не могли припустити, що я виступатиму тут
сьогодні, через 75 років, -
5:52 - 5:55говорячи, що дослідження
і досі продовжується. -
5:56 - 6:00Кожного року наші респонденти
та віддані співробітники -
6:00 - 6:03телефонують та запитують,
чи не могли б ми надіслати -
6:03 - 6:06ще один опитувальник про їхнє життя.
-
6:07 - 6:10Багато жителів
центрального Бостона запитують: -
6:10 - 6:14"Чому ви і досі продовжуєте вивчати мене?
Моє життя не настільки вже і цікаве." -
6:15 - 6:18Випускники Гарварду ніколи
не ставлять це питання. -
6:18 - 6:23(Сміх)
-
6:28 - 6:30Для того, щоб отримати
найточніші результати, -
6:30 - 6:33ми не лише розсилали опитувальники.
-
6:33 - 6:36Проводилися інтерв’ю із учасниками
дослідження. -
6:37 - 6:40Ми мали доступ до їхніх медичних карток.
-
6:40 - 6:42Досліджувалася іхня кров
та сканувався мозок, -
6:42 - 6:44проводилися бесіди з їхніми дітьми.
-
6:44 - 6:49Було зроблено відеозаписи обговорень
найважливіших питань в сім’ї. -
6:49 - 6:53Коли близько 10 років тому
ми нарешті запитали їхніх дружин, -
6:53 - 6:55чи хотіли б вони стати
учасницями дослідження, -
6:55 - 6:58багато хто відповів:
"Ви запитали про це якраз вчасно." -
6:58 - 6:59(Сміх)
-
7:01 - 7:02Отже, які результати ми отримали?
-
7:02 - 7:08Які підсумки із десятків тисяч
-
7:08 - 7:11сторінок інформації, отриманої
-
7:11 - 7:12про наших респондентів?
-
7:13 - 7:18Правду кажучи, вони аж ніяк не пов’язані
із багатством, славою чи важкою роботою. -
7:20 - 7:26Найточніший висновок, до якого
ми дійшли протягом 75 років досліджень, - -
7:26 - 7:31хороші стосунки роблять
нас щасливими та здоровими. -
7:32 - 7:36Ми вивели три основних
закони взаємовідносин. -
7:36 - 7:40Перший закон - соціальні зв’язки
справді важливі для нас, -
7:40 - 7:43а самотність вбиває.
-
7:43 - 7:47Було встановлено, що люди,
які більш соціально пов’язані -
7:47 - 7:50із сім’єю, друзями та сусіпільством,
-
7:50 - 7:55більш щасливі, здоровіші та живуть довше,
-
7:55 - 7:58ніж люди, які менш соціально активні.
-
7:58 - 8:02Відчуття самотності є отруйним.
-
8:02 - 8:07Люди, котрі більш ізольовані
від інших, ніж більшість, -
8:07 - 8:10є менш щасливими,
-
8:10 - 8:13їхнє здоров’я починає
погіршуватись в середньому віці, -
8:13 - 8:15діяльність мозку починає слабшати раніше,
-
8:15 - 8:19вони живуть менше, ніж люди,
які не самотні. -
8:20 - 8:23Негативною тенденцією є те,
що кожну хвилину -
8:23 - 8:28більше, ніж 1 із 5 американців стверджує,
що почувається самотньо. -
8:29 - 8:31Відомо, що навіть у натовпі
можна почуватися самотнім, -
8:31 - 8:34так само, як і у шлюбі,
-
8:34 - 8:36тому другий закон, який ми вивели, -
-
8:36 - 8:39неважлива кількість друзів,
-
8:39 - 8:43та наскільки це віддані відносини,
-
8:43 - 8:48найбільше важить якість цих відносин.
-
8:48 - 8:53Встановлено, що життя
в постійному конфлікті шкодить здоров’ю. -
8:53 - 8:57Шлюби із високим рівнем кофліктів,
наприклад, без особливої любові, -
8:58 - 9:04впливають на здоров’я набагато гірше,
ніж розлучення. -
9:04 - 9:09Хороші взаємовідносини
слугують своєрідним захистом. -
9:09 - 9:12Слідкуючи за життям чоловіків
аж до їхніх 80-х років, -
9:12 - 9:15ми захотіли переглянути
їхнє життя у середні роки, та дізнатися, -
9:16 - 9:17чи змогли б ми передбачити,
-
9:17 - 9:21хто мав стати щасливим
і здоровим 80-літнім дідусем, -
9:21 - 9:23а хто ні.
-
9:23 - 9:27Ми зібрали усю напрацьовану
про них інформацію -
9:28 - 9:29у віці 50 років,
-
9:30 - 9:32де критерієм відбору не став
рівень холостерину в крові, -
9:32 - 9:35що мав передбачити
процес їхнього старіння. -
9:35 - 9:39Головним стало те, наскільки щасливими
вони почувалися у відносинах. -
9:39 - 9:44Люди, найбільш задоволені
у відносинах у 50 років, -
9:44 - 9:46стали найбільш здоровими у віці 80 років.
-
9:47 - 9:50Так виглядає, що якісні та тісні відносини
-
9:50 - 9:53загальмовують деякі процеси старіння.
-
9:54 - 9:58Найщасливіші пари розповідали,
-
9:58 - 10:00що навіть у їхні 80 років,
-
10:00 - 10:03у дні, коли вони відчувають
більше фізичного болю, -
10:03 - 10:05вони всеодно почуваються щасливими.
-
10:06 - 10:09Однак люди,
які жили у нещасливих відносинах, -
10:09 - 10:12відчували сильний фізичний біль,
-
10:12 - 10:15який доповнював і емоційний розлад.
-
10:17 - 10:22Третій закон, який ми винесли
із дослідження відносин та здоров’я, - -
10:22 - 10:25хороші відносини
не лише захищають наше тіло, -
10:25 - 10:27а й мозок.
-
10:28 - 10:32Встановлено, що безпечні
та надійні відносини -
10:32 - 10:36із іншою людиною у 80 років
слугують захистом. -
10:36 - 10:38Люди, які у стосунках
-
10:38 - 10:42відчували, що при потребі
можуть розраховувати на інших, -
10:42 - 10:46довше залишалися при свідомості.
-
10:46 - 10:48Люди, що перебували у стосунках,
-
10:48 - 10:51де вони відчували,
що не можуть розраховувати на інших, -
10:51 - 10:55пізніше страждали від проблем із пам'яттю.
-
10:56 - 10:59Хороші стосунки не обов’язково
постійно мають бути гладкими. -
10:59 - 11:03Деякі 80-річні пари сварилися один з одним
-
11:03 - 11:04із дня в день,
-
11:04 - 11:08але якщо вони відчували,
що можуть розраховувати один на одного, -
11:08 - 11:09коли поставали проблеми,
-
11:10 - 11:13ті непорозуміння
не зберігалися у їхній пам'яті. -
11:15 - 11:17Отже, урок,
-
11:17 - 11:23що хороші та близькі стосунки
позитивно впливають на наш стан, - -
11:23 - 11:26споконвічна мудрість.
-
11:26 - 11:29Це порада, яку дають
ваші бабусі та священики. -
11:30 - 11:32Чому це так важко зрозуміти?
-
11:33 - 11:35Наприклад,
щодо багатства відомо, -
11:35 - 11:38що як тільки задоволені
базові матеріальні потреби, -
11:39 - 11:40гроші не приносять щастя.
-
11:40 - 11:44Якщо зарплата
у 75 тисяч долларів в рік зміниться -
11:44 - 11:45на 75 мільйонів,
-
11:46 - 11:50відомо, що здоров’я і відчуття щастя
мало від цього зміняться, якщо взагалі -
11:50 - 11:51щось відбудеться.
-
11:52 - 11:53Якщо говорити про славу,
-
11:54 - 11:56то постійні втручання мас-медіа,
-
11:57 - 11:58нестача приватності,
-
11:58 - 12:01роблять знаменитостей менш здоровими.
-
12:02 - 12:05Безперечно це не робить їх щасливішими.
-
12:06 - 12:09Якщо ж говорити про людей,
які багато працювали, -
12:09 - 12:12то будучи за хвилину від смерті,
-
12:12 - 12:15вони шкодували,
що проводили стільки часу в офісі. -
12:15 - 12:16(Сміх)
-
12:17 - 12:21Чому цю просту істину
так важко зрозуміти та легко ігнорувати? -
12:21 - 12:23Ми просто люди.
-
12:23 - 12:26Ми хотіли б,
щоб все швидко ставало на свої місця, -
12:26 - 12:27хотіли б здобути те,
-
12:27 - 12:30що, за нашими уявленнями,
робить наше життя щасливим. -
12:31 - 12:34Відносини ж заплутані та складні,
-
12:34 - 12:38вони потребують
клопіткої роботи із сім’єю та друзями, -
12:38 - 12:41це не сексуально чи гламурно.
-
12:41 - 12:44Це також на все життя.
Це ніколи не закінчується. -
12:44 - 12:49Учасники 75-річного дослідження, які
почувалися найбільш щасливими на пенсії, -
12:50 - 12:56це люди, які активно працювали над заміною
співробітників новими членами команди. -
13:00 - 13:03Так само, як покоління міленіуму,
-
13:03 - 13:07учасники нашого дослідження,
починаючи доросле життя, -
13:07 - 13:11були переконані, що слава,
забезпеченість та високі досягнення - -
13:11 - 13:15це складові успішного життя.
-
13:15 - 13:20Та за 75 років
дослідження продемонструвало, -
13:20 - 13:25що люди, які прожили життя найкраще,
були людьми, що покладалися на відносини -
13:25 - 13:29з сім’єю, друзями та громадою.
-
13:30 - 13:32Як щодо вас?
-
13:32 - 13:36Припустимо, що вам 25, 40 чи 60 років.
-
13:37 - 13:40Як виглядають ваші стосунки?
-
13:41 - 13:44Можливих варіантів безліч.
-
13:45 - 13:51Це може бути заміна часу, проведеного
перед екраном, на час із людьми, -
13:51 - 13:55чи пожвавлення закостенілих стосунків,
роблячи щось разом, -
13:56 - 13:58довгі прогулянки чи нічні побачення,
-
13:59 - 14:04чи зустріч із рідною людиною, з якою
не спілкувалися протягом багатьох років, -
14:04 - 14:07тому що типові для всіх сімейні ворожнечі
-
14:07 - 14:09жахливо позначаються на тих,
-
14:09 - 14:11хто відчуває себе незадоволеним.
-
14:13 - 14:17Я хочу завершити свій виступ
ще одним висловом Марка Твена. -
14:19 - 14:21Більше, як століття тому
-
14:21 - 14:24він аналізував власне прожите життя
-
14:24 - 14:25та написав наступне:
-
14:26 - 14:30"У житті немає навіть
найкоротшого відрізку часу -
14:30 - 14:35на сварки, вибачення, заздрощі
чи заклики до відповідальності. -
14:36 - 14:39Існує час для любові,
-
14:39 - 14:43і лише для неї."
-
14:44 - 14:49Хороші стосунки - основа хорошого життя.
-
14:49 - 14:51І це думка, яку варто поширювати.
-
14:51 - 14:52Дякую.
-
14:52 - 14:58(Оплески)
- Title:
- Що робить наше життя щасливим? Результати найдовшого дослідження про щастя | Роберт Уолдінґер | TEDxBeaconStreet
- Description:
-
Що робить нас щасливими та здоровими протягом життя? Думаючи, що це слава та гроші, ви будете не одні у своєму переконанні, однак згідно із психіатром Робертом Уодлінґером, ви помиляєтесь. Будучи головою 75-річного дослідження про розвиток дорослих осіб, Уолдінґер отримав доступ до безпрецедентної інформації про джерела справжнього щастя та задоволення. У цій провомі він ділиться трьома основними законами, що були встановлені у ході дослідження, а також деякими практичними, здавна відомими премудростями про те, як побудувати довершене і довге життя.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:04