< Return to Video

Защо да се отнасяме с уважение към колегите си е полезно за бизнеса

  • 0:00 - 0:02
    Кой искате да бъдете?
  • 0:03 - 0:05
    Това е елемантарен въпрос
  • 0:05 - 0:07
    и осъзнавате или не,
  • 0:07 - 0:10
    отговаряте на него всеки ден
    чрез постъпките си.
  • 0:11 - 0:15
    Този въпрос ще определи
    успеха ви в професията
  • 0:15 - 0:17
    повече от всеки друг,
  • 0:18 - 0:21
    защото как се проявявате
    и се отнасяте с останалите е всичко.
  • 0:22 - 0:26
    Или издигате хората
    като ги уважавате,
  • 0:26 - 0:30
    карате ги да се почувстват оценени
    и изслушани,
  • 0:31 - 0:36
    или ги потискате
    като ги карате да се чувстват малки,
  • 0:36 - 0:40
    обидени, пренебрегнати или изключени.
  • 0:40 - 0:44
    И това кой ще изберете да бъдете
    означава всичко.
  • 0:45 - 0:48
    Аз изучавам ефекта
    от нелюбезността върху хората.
  • 0:48 - 0:49
    Какво е нелюбезността?
  • 0:49 - 0:51
    Тя е липса на уважение или грубост.
  • 0:52 - 0:54
    Включва много различни видове поведение,
  • 0:54 - 0:56
    от това да се присмеем
    или да омаловажим някого,
  • 0:56 - 0:59
    до това да се подиграем по болезнен начин,
  • 0:59 - 1:01
    до това да разкажем обидна шега,
  • 1:01 - 1:03
    до изпращане на sms-и
    по време на среща.
  • 1:03 - 1:07
    Това, което е нелюбезно за някого,
    може да е напълно приемливо за другиго.
  • 1:07 - 1:10
    Например, да изпращаме съобщения
    докато някой ни говори.
  • 1:10 - 1:12
    Някой може да го приеме за неучтиво,
  • 1:12 - 1:15
    за друг може да е напълно приемливо.
  • 1:15 - 1:17
    Така че, наистина зависи.
  • 1:17 - 1:22
    Всичко е в очите на наблюдателя
    и дали той се е почувствал обиден.
  • 1:23 - 1:26
    Може да не искаме да накараме
    някого да се почувства така,
  • 1:26 - 1:28
    но когато се случи, има последствия.
  • 1:30 - 1:32
    Преди повече от 22 години,
  • 1:32 - 1:35
    ясно си спомням как влизам
    в задушната болнична стая.
  • 1:36 - 1:42
    Беше съкрушително да видя баща си,
    този силен, атлетичен, енергичен човек,
  • 1:42 - 1:46
    на легло, с електроди закачени
    върху голите му гърди.
  • 1:47 - 1:49
    Това което го доведе до там
    беше стрес на работното място.
  • 1:50 - 1:52
    В продължение на повече от десетилетие
  • 1:52 - 1:55
    му се налагаше да търпи груб началник.
  • 1:57 - 2:02
    А за мен, аз мислех, че той е
    изключение по това време.
  • 2:02 - 2:05
    Но само няколко години по-късно,
  • 2:05 - 2:08
    изпитах и станах свидетел на
    много грубо отношение
  • 2:08 - 2:10
    на първата си работа след завършване.
  • 2:10 - 2:13
    Цяла година ходех на работа всеки ден
  • 2:13 - 2:15
    и чувах от хората, с които работех,
    неща като:
  • 2:15 - 2:18
    ,,Идиот ли си? Не се прави така,''
  • 2:18 - 2:22
    и ,,Ако исках мнението ти,
    щях да те питам.''
  • 2:23 - 2:26
    Така че, постъпих както се очаква.
  • 2:26 - 2:30
    Напуснах и се върнах в университета,
    за да изследвам ефекта от това.
  • 2:30 - 2:33
    Там срещнах Кристин Пиърсън,
  • 2:33 - 2:37
    и тя имаше теория,
    че дребни недружелюбни постъпки
  • 2:37 - 2:39
    могат да доведат до
    много по-големи проблеми,
  • 2:39 - 2:41
    като агресия и насилие.
  • 2:42 - 2:46
    Вярвахме, че неучтивостта се отразява
    на изпълнението и на резултатите.
  • 2:46 - 2:50
    Така че, започнахме проучване
    и това, което открихме, беше изумително.
  • 2:50 - 2:53
    Изпратихме анкета до хора
    завършили бизнес училища,
  • 2:53 - 2:55
    които работеха в различни компании.
  • 2:55 - 2:58
    Помолихме ги да напишат няколко изречения
  • 2:58 - 3:01
    за един случай,
    в който с тях са се отнесли грубо,
  • 3:01 - 3:04
    с липса на уважение или безчувствено
  • 3:04 - 3:07
    и да отговорят на въпроси
    за това как са реагирали.
  • 3:09 - 3:12
    Един от тях ни разказа за шеф,
    който правел обидни изказвания като:
  • 3:12 - 3:15
    ,,Това е работа на дете от предучилищна,''
  • 3:15 - 3:19
    а друг скъсал нечий труд
    пред очите на целия екип.
  • 3:20 - 3:24
    И това, което открихме е, че неучтивостта
    е направила хората по-малко мотивирани:
  • 3:24 - 3:27
    66 процента започнали да полагат
    по-малко усилия,
  • 3:27 - 3:30
    80 процента загубили време
    в притеснения за случилото се,
  • 3:30 - 3:33
    а 12 процента напуснали работа.
  • 3:35 - 3:38
    След като публикувахме тези резултати,
    се случиха две неща.
  • 3:38 - 3:41
    Първо, получихме обаждания от организации.
  • 3:42 - 3:43
    Cisco прочели за тези числа,
  • 3:43 - 3:48
    взели само някои от тях
    и изчислили, консервативно,
  • 3:48 - 3:51
    че нелюбезността им коства
    12 милиона долара годишно.
  • 3:52 - 3:57
    Второто нещо, което се случи е, че
    колеги от нашите академични кръгове
  • 3:57 - 4:01
    казаха: ,,Добре, хората твърдят,
    че е така, но как можете да го докажете?
  • 4:01 - 4:04
    Наистина ли спада производителността им?''
  • 4:05 - 4:07
    И на мен това ми беше любопитно.
  • 4:07 - 4:11
    С Амир Ерез сравнихме
    тези които са подложени на нелюбезност
  • 4:11 - 4:14
    с онези, които не са.
  • 4:14 - 4:18
    И това, което открихме е, че тези,
    които са подложени на нелюбезност
  • 4:18 - 4:20
    наистина функционират много по-зле.
  • 4:22 - 4:24
    ,,Добре,'' може да кажете,
    ,,в това има смисъл.
  • 4:24 - 4:27
    В крайна сметка е нормално
    тяхната производителност да пострада.''
  • 4:28 - 4:32
    Но какво се получава, ако не сте вие
    този който я изпитва?
  • 4:32 - 4:34
    Ако само видите или чуете?
  • 4:35 - 4:36
    Вие сте свидетел.
  • 4:36 - 4:39
    Чудехме се дали
    се отразява и на свидетелите.
  • 4:40 - 4:41
    Проведохме изследване,
  • 4:41 - 4:45
    при което петима участници наблюдават
    грубо отношение от страна на изследователя
  • 4:45 - 4:47
    към някой, който е закъснял
    за експеримента.
  • 4:48 - 4:50
    Експериментаторът казва:
    ,,Какъв ти е проблемът?
  • 4:50 - 4:53
    Закъсняваш, безотговорен си.
  • 4:53 - 4:56
    Я се погледни! Как мислиш, че ще се
    задържиш на истинска работа?"
  • 4:57 - 4:59
    При друг експеримент с малка група хора,
  • 4:59 - 5:03
    проверихме ефекта от грубото отношение
    на един от участниците към друг.
  • 5:03 - 5:06
    Това, което установихме,
    беше много интересно,
  • 5:06 - 5:09
    защото продуктивността на свидетелите
    също намаля -
  • 5:09 - 5:12
    и то не незабележимо,
    а доста значително.
  • 5:14 - 5:16
    Нелюбезността е вирус.
  • 5:17 - 5:18
    Тя е заразна
  • 5:18 - 5:22
    и ние ѝ ставаме преносители дори само
    като се намираме в близост до нея.
  • 5:23 - 5:25
    И това не е ограничено само
    до работното място.
  • 5:25 - 5:28
    Можем да хванем този вирус навсякъде -
  • 5:28 - 5:32
    вкъщи, в интернет, в училищата
    и в общностите, в които живеем.
  • 5:33 - 5:38
    Тя влияе на емоциите ни,
    на мотивацията ни, на продуктивността ни
  • 5:38 - 5:39
    и на отношението ни към околните.
  • 5:40 - 5:43
    Тя засяга дори вниманието ни и може
    да отнеме от силата на ума ни.
  • 5:44 - 5:48
    И това се случва не само,
    ако изпитаме нелюбезност
  • 5:48 - 5:49
    или ако ѝ станем свидетели.
  • 5:49 - 5:53
    Може да се случи дори, ако
    само видим или прочетем груби думи.
  • 5:54 - 5:56
    Нека ви дам пример за това,
    което имам предвид.
  • 5:57 - 6:01
    За да проверим това, дадохме
    на група хора комбинации от думи,
  • 6:01 - 6:02
    от които да съставят изречение.
  • 6:03 - 6:04
    Но подходихме с измама.
  • 6:05 - 6:10
    Половината участници получиха списък
    с 15 думи, които провокират грубост:
  • 6:10 - 6:15
    неучтиво, прекъсвам, противен, безпокоя.
  • 6:15 - 6:18
    Другата половина
    получи списък
  • 6:18 - 6:20
    без нито една от тези провокиращи думи.
  • 6:21 - 6:24
    И това, което открихме,
    беше наистина изненадващо,
  • 6:24 - 6:26
    защото при хората,
    които получиха грубите думи,
  • 6:26 - 6:30
    шансът да пропуснат информация, която е
    пред тях на екрана на компютъра,
  • 6:30 - 6:32
    беше пет пъти по-голям.
  • 6:33 - 6:35
    И като продължихме с проучването,
  • 6:35 - 6:38
    установихме, че на тези,
    които са прочели грубите думи
  • 6:38 - 6:40
    им трябва повече време
    да вземат решение,
  • 6:40 - 6:42
    да запишат решенията си,
  • 6:42 - 6:44
    и правят значително повече грешки.
  • 6:45 - 6:47
    Това може да е от огромно значение,
  • 6:47 - 6:50
    особено когато ситуацията е
    на живот и смърт.
  • 6:51 - 6:55
    Стийв, лекар, ми разказа за
    колега с когото работел,
  • 6:55 - 6:56
    който никога не проявявал уважение,
  • 6:56 - 6:59
    особено към по-младшите лекари и сестрите.
  • 6:59 - 7:03
    Но Стийв ми разказа
    за един случай,
  • 7:03 - 7:06
    при който лекарят се развикал
    на медицинския екип.
  • 7:07 - 7:08
    Веднага след това
  • 7:08 - 7:12
    екипът дал грешна доза
    лекарство на пациента си.
  • 7:13 - 7:17
    Стийв каза, че информацията
    била пред тях, в таблицата,
  • 7:17 - 7:20
    но някак си никой от екипа
    не я забелязал.
  • 7:21 - 7:25
    Той каза, че не им е достигнало внимание
    или осъзнаване, за да я вземат предвид.
  • 7:26 - 7:27
    Елементарна грешка, нали?
  • 7:28 - 7:29
    Пациентът починал.
  • 7:30 - 7:34
    Изследователи от Израел са доказали,
  • 7:34 - 7:36
    че медицински екипи изложени на грубост
  • 7:36 - 7:40
    се справят по-зле не само
    при диагностицирането,
  • 7:40 - 7:42
    а и при изпълнението
    на всякакви процедури.
  • 7:43 - 7:46
    Това е така главно, защото
    екипите изложени на грубо отношение
  • 7:46 - 7:48
    не споделят информация с готовност
  • 7:48 - 7:51
    и спират да молят за помощ
    останалите членове на екипа.
  • 7:51 - 7:55
    Аз виждам това не само в медицината,
    но и във всички сфери на дейност.
  • 7:57 - 8:00
    Ако неучтивостта ни коства толкова много,
  • 8:00 - 8:02
    защо все още се наблюдава навсякъде?
  • 8:03 - 8:06
    Беше ми любопитно, затова проведохме
    анкета и на тази тема.
  • 8:06 - 8:09
    Причина номер едно е стресът.
  • 8:09 - 8:11
    Хората се чувстват претоварени.
  • 8:12 - 8:15
    Другата причина за това
    хората да не са по-любезни
  • 8:15 - 8:17
    е, че са скептични
    и дори се притесняват
  • 8:17 - 8:20
    да са любезни или да изглеждат добри.
  • 8:20 - 8:23
    Притесняват се, че ще приличат
    по-малко на лидери.
  • 8:23 - 8:25
    Чудят се:
    ,,Дали добрите завършват последни?''
  • 8:26 - 8:29
    Или с други думи:
    ,,Дали гаднярите изпреварват останалите?''
  • 8:29 - 8:30
    (Смях)
  • 8:31 - 8:33
    Лесно е да се стигне до този извод,
  • 8:33 - 8:36
    особено когато виждаме
    няколко ярки примера,
  • 8:36 - 8:38
    които доминират в разговора.
  • 8:38 - 8:41
    Всъщност, оказва се,
    че в дългосрочен план не е така.
  • 8:42 - 8:46
    Има много изследвания по въпроса проведени
    от Морган Маккол и Майкъл Ломбардо
  • 8:46 - 8:49
    по времето, когато са
    в Центъра за креативно лидерство.
  • 8:49 - 8:54
    Те откриват, че основната причина
    свързана с провала на началниците
  • 8:54 - 8:57
    е безчувствен, оскърбителен
    или малтретиращ стил на поведение.
  • 8:58 - 9:03
    Винаги ще има изключения,
    които успяват въпреки нелюбезността си.
  • 9:03 - 9:04
    Рано или късно, обаче,
  • 9:04 - 9:07
    най-нелюбезните хора саботират успеха си.
  • 9:08 - 9:10
    Например, на нелюбезните началници,
  • 9:10 - 9:13
    им се връща
    когато са в позиция на слабост,
  • 9:13 - 9:15
    или когато имат нужда от нещо.
  • 9:15 - 9:17
    Хората не ги подкрепят.
  • 9:18 - 9:20
    Ами добрите хора?
  • 9:20 - 9:21
    Отплаща ли се любезността?
  • 9:21 - 9:23
    Да.
  • 9:24 - 9:28
    И да си любезен не означава просто,
    че не си гадняр.
  • 9:28 - 9:32
    Да не потискаш някого
    не е същото като да го издигаш.
  • 9:33 - 9:36
    Да си наистина любезен означава
    да правиш дребните неща,
  • 9:36 - 9:39
    като това да се усмихваш
    и да поздравяваш в коридора,
  • 9:39 - 9:42
    да слушаш внимателно,
    когато някой ти говори.
  • 9:42 - 9:44
    Можеш да имаш собствено мнение,
  • 9:44 - 9:49
    да не се съгласяваш, да влизаш в конфликт
    или да даваш отрицателна оценка любезно,
  • 9:49 - 9:51
    с уважение.
  • 9:51 - 9:53
    Някои го наричат ,,радикална искреност'',
  • 9:53 - 9:55
    при която си загрижен лично,
  • 9:55 - 9:57
    но предизвикваш директно.
  • 9:58 - 10:00
    Така че, да, учтивостта се отплаща.
  • 10:00 - 10:03
    В една био-технологична компания,
    с колегите ми установихме,
  • 10:03 - 10:05
    че тези, за които се смята, че са учтиви
  • 10:05 - 10:08
    имат двойно по-голям шанс
    да бъдат смятани за лидери
  • 10:08 - 10:10
    и се представят значително по-добре.
  • 10:11 - 10:13
    Защо се отплаща любезността?
  • 10:13 - 10:18
    Защото хората те виждат като
    важен и силен,
  • 10:18 - 10:22
    уникална комбинация от
    две ключови характеристики:
  • 10:22 - 10:25
    топъл и компетентен,
    дружелюбен и умен.
  • 10:25 - 10:30
    С други думи, да си любезен
    не е само за да мотивираш останалите.
  • 10:30 - 10:31
    А и за теб самия.
  • 10:32 - 10:35
    Ако си учтив, е много по-вероятно
    да бъдеш смятан за лидер.
  • 10:35 - 10:38
    Ще се представяш по-добре и ще бъдеш
    смятан за топъл и компетентен.
  • 10:40 - 10:43
    Но има и още по-интересна история, за това
    как се отплаща учтивостта
  • 10:43 - 10:47
    и тя я свързва с един от най-важните
    въпроси около ръководството:
  • 10:48 - 10:51
    Какво искат хората най-много
    от своите ръководители?
  • 10:52 - 10:56
    Събрахме данни от над 20 000
    служители от целия свят
  • 10:56 - 10:58
    и установихме, че отговорът е прост:
  • 10:59 - 11:00
    уважение.
  • 11:01 - 11:04
    Да се отнасят към нас с уважение
    се оказа по-важно
  • 11:04 - 11:06
    от признанието и оценяването,
  • 11:06 - 11:08
    полезната обратна връзка,
  • 11:08 - 11:10
    дори от възможностите за обучение.
  • 11:11 - 11:14
    Тези, които се чувстват уважавани
    са по-здрави
  • 11:14 - 11:16
    и по-концентрирани,
  • 11:16 - 11:18
    вероятността да останат в компанията
    е по-голяма
  • 11:18 - 11:20
    и взимат много по-голямо участие.
  • 11:22 - 11:24
    Та откъде да започнем?
  • 11:24 - 11:28
    Как можете да издигате хората
    и да ги карате да се чувстват уважавани?
  • 11:28 - 11:31
    Ами, добрата новина е,
    че няма нужда от огромна промяна.
  • 11:32 - 11:35
    Дребните неща могат да доведат
    до огромна разлика.
  • 11:35 - 11:38
    Открих, че изказването на благодарност,
  • 11:38 - 11:39
    споделянето на заслугите,
  • 11:39 - 11:41
    внимателното изслушване,
  • 11:42 - 11:44
    внимателното задаване на въпроси,
  • 11:44 - 11:47
    поздравяването и усмивката
  • 11:47 - 11:48
    оказват влияние.
  • 11:49 - 11:53
    Патрик Киниън, бивш ръководител
    на Ошнер Хелт Кеър,
  • 11:53 - 11:56
    ми разказа за ефекта
    от тяхното правило10-5,
  • 11:56 - 11:58
    при който, ако сте на 10 фута от някого
  • 11:58 - 12:01
    го поглеждате в очите и се усмихвате,
  • 12:01 - 12:03
    а ако сте на пет,
  • 12:03 - 12:04
    го поздравявате.
  • 12:05 - 12:07
    Той обясни,
    че любезността се разпространила,
  • 12:07 - 12:10
    оценката за удовлетвореност
    на пациентите се повишила,
  • 12:10 - 12:12
    както и препоръките от пациенти.
  • 12:13 - 12:17
    Любезност и уважение могат да са от полза,
    за повишаване на производителността.
  • 12:18 - 12:24
    Когато моят приятел Дъг Конант зае поста
    на ръководител на Кампбел Суп през 2001,
  • 12:24 - 12:27
    пазарният дял на компанията
    току-що беше паднал наполовина.
  • 12:27 - 12:28
    Продажбите намаляваха,
  • 12:28 - 12:31
    много хора бяха съкратени.
  • 12:31 - 12:35
    Мениджър от Галъп каза, че това е
    организацията с най-ниска принадлежност,
  • 12:35 - 12:36
    която някога са анкетирали.
  • 12:37 - 12:40
    Когато Дъг пристигнал на работа
    на първия ден,
  • 12:40 - 12:44
    забелязал, че главният офис
    е опасан с ограда от бодлива тел.
  • 12:44 - 12:47
    Имало наблюдателни кули за охрана
    на паркинга.
  • 12:48 - 12:51
    Каза, че изглеждало като
    затвор с лек режим.
  • 12:51 - 12:53
    Усещането било токсично.
  • 12:55 - 12:58
    За пет години
    Дъг обърна нещата.
  • 12:58 - 13:02
    А след девет години поставяха
    невиждани рекорди за производителност
  • 13:02 - 13:05
    и печелеха награди, включително
    и за най-добро работно място.
  • 13:05 - 13:07
    Как го направи?
  • 13:07 - 13:10
    На първия ден Дъг казал на служителите,
  • 13:10 - 13:13
    че ще има високи стандарти
    за производителност,
  • 13:13 - 13:15
    но ще ги постигнат с добър тон.
  • 13:15 - 13:18
    Давал личен пример и очаквал
    ръководителите му да направят същото.
  • 13:19 - 13:24
    За Дъг всичко се свеждало до това
    да е непреклонен към стандартите
  • 13:24 - 13:25
    и добронамерен към хората.
  • 13:26 - 13:29
    За него, каза той, всичко се свеждало
    до допирните точки,
  • 13:29 - 13:33
    или ежедневното общуване
    със служителите,
  • 13:33 - 13:37
    било то в коридора, в стола
    или на среща.
  • 13:37 - 13:40
    И ако се справел добре
    при всяка допирна точка,
  • 13:40 - 13:42
    би накарал служителите
    да се чувстват оценени.
  • 13:43 - 13:47
    Друг начин, по който Дъг
    накарал служителите да се чувстват оценени
  • 13:47 - 13:49
    и им показал, че
    обръща внимание
  • 13:49 - 13:54
    е, че написал на ръка над 30000
    благодарствени писма до служители.
  • 13:55 - 13:57
    И това послужило за пример
    на други ръководители.
  • 13:58 - 14:02
    Ръководителите имат около 400
    от тези допирни точки на ден.
  • 14:02 - 14:06
    Повечето не отнемат много време,
    по-малко от две минути.
  • 14:06 - 14:10
    Важното е да си пъргав и грижовен
    във всеки един от тези моменти.
  • 14:11 - 14:13
    Любезността издига хората.
  • 14:13 - 14:17
    Ще накараме хората да дават повече
    и да показват най-доброто от себе си,
  • 14:17 - 14:18
    ако сме любезни.
  • 14:19 - 14:22
    Нелюбезността разяжда хората
    и тяхното представяне.
  • 14:22 - 14:24
    Ограбва потенциала им,
  • 14:24 - 14:26
    дори и само, ако работят в близост до нея.
  • 14:27 - 14:31
    Това което знам от изследванията си е, че
    когато имаме по-дружелюбна среда,
  • 14:31 - 14:37
    сме по-продуктивни, изобретателни,
    услужливи, щастливи и здрави.
  • 14:37 - 14:39
    Можем да се справим по-добре.
  • 14:39 - 14:42
    Всеки от нас може да е по-грижовен
  • 14:43 - 14:46
    и да предприеме действия
    да издигне хората около себе си,
  • 14:46 - 14:49
    на работа, вкъщи, в интернет,
  • 14:49 - 14:51
    в училищата
  • 14:51 - 14:52
    и в общностите ни.
  • 14:53 - 14:55
    При всяко взаимодействие, помислете:
  • 14:56 - 14:58
    Кой искате да бъдете?
  • 14:58 - 15:01
    Нека сложим край на
    вируса на нелюбезността
  • 15:01 - 15:03
    и да започнем
    да разпространяваме любезност.
  • 15:03 - 15:06
    В края на краищата, тя се отплаща.
  • 15:06 - 15:07
    Благодаря.
  • 15:07 - 15:10
    (Аплодисменти)
Title:
Защо да се отнасяме с уважение към колегите си е полезно за бизнеса
Speaker:
Кристин Порат
Description:

Искате да се издигнете в кариерата си? Започнете с това да се държите добре с колегите си, казва изследователят на лидерството Кристин Порат. В тази подкрепена с наука лекция, тя споделя изненадващи прозрения за цената на грубостта и показва как дребни жестове на уважение могат да помогнат за професионалния ви успех -- и за печалбата на компанията ви.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:24

Bulgarian subtitles

Revisions