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Warum Höflichkeit gut für den Betrieb ist.

  • 0:01 - 0:03
    Wer wollen Sie sein?
  • 0:03 - 0:05
    Eine einfache Frage
  • 0:05 - 0:07
    und ob Sie es wissen oder nicht,
  • 0:07 - 0:11
    Sie beantworten sie täglich
    durch Ihr Verhalten.
  • 0:11 - 0:15
    Diese Frage bestimmt Ihren Berufserfolg
  • 0:15 - 0:17
    mehr als jede andere.
  • 0:18 - 0:22
    Denn wie man sich zeigt
    und Menschen behandelt, bestimmt alles.
  • 0:22 - 0:27
    Entweder bestärkt man Menschen,
    indem man sie respektiert
  • 0:27 - 0:31
    und ihnen das Gefühl gibt, geschätzt,
    gemocht und gehört zu werden
  • 0:31 - 0:35
    oder man unterdrückt sie
    und gibt ihnen das Gefühl,
  • 0:35 - 0:40
    klein, gekränkt, unerwünscht
    oder ausgeschlossen zu sein.
  • 0:40 - 0:44
    Ihre Haltung als Person bedeutet alles.
  • 0:44 - 0:48
    Ich untersuche die Auswirkungen
    von Unhöflichkeit auf Menschen.
  • 0:48 - 0:49
    Was ist Unhöflichkeit?
  • 0:49 - 0:52
    Respektlosigkeit oder Grobheit.
  • 0:52 - 0:54
    Das können verschiedene
    Verhaltensweisen sein,
  • 0:54 - 0:57
    vom Verspotten oder
    Herabsetzen einer Person
  • 0:57 - 0:59
    bis zum Belästigen, so dass es schmerzt,
  • 0:59 - 1:01
    beleidigende Witze machen
  • 1:01 - 1:03
    oder in Meetings SMS schreiben.
  • 1:03 - 1:07
    Was eine Person als unhöflich empfindet,
    mag für eine andere in Ordnung sein.
  • 1:07 - 1:10
    Beispielsweise Nachrichten schreiben,
    während einer Unterhaltung.
  • 1:10 - 1:12
    Manche finden es unhöflich,
  • 1:12 - 1:15
    andere finden es angemessen.
  • 1:15 - 1:17
    Es kommt darauf an.
  • 1:17 - 1:22
    Es liegt in den Augen des Betrachters
    und ob sich die Person missachtet fühlte.
  • 1:22 - 1:26
    Vielleicht beabsichtigen wir nicht,
    dass sich jemand so fühlt,
  • 1:26 - 1:29
    doch wenn wir es tun
    hat das Konsequenzen.
  • 1:30 - 1:32
    Ich erinnere mich bildhaft daran,
  • 1:32 - 1:36
    wie ich vor mehr als 22 Jahren
    in dieses stickige Krankenzimmer kam.
  • 1:36 - 1:39
    Es war herzzerreißend,
    meinen Vater zu sehen,
  • 1:39 - 1:43
    diesen starken, athletischen,
    dynamischen Mann, im Bett liegend,
  • 1:43 - 1:46
    mit Elektroden an der Brust.
  • 1:46 - 1:50
    Was ihn dorthin gebracht hatte
    war Stress am Arbeitsplatz.
  • 1:50 - 1:56
    Mehr als zehn Jahre ertrug er
    einen unhöflichen Vorgesetzten.
  • 1:57 - 2:02
    Zu der Zeit dachte ich
    er sei ein Einzelfall.
  • 2:03 - 2:05
    Doch nur zwei Jahre später
  • 2:05 - 2:09
    erfuhr und bezeugte ich
    sehr viel Unhöflichkeit
  • 2:09 - 2:11
    im ersten Job nach der Uni.
  • 2:11 - 2:13
    Ein Jahr lang ging ich täglich zur Arbeit
  • 2:13 - 2:16
    und hörte Kollegen sagen:
  • 2:16 - 2:18
    "Bist du ein Idiot? So geht das nicht"
  • 2:18 - 2:23
    und "Hätte ich deine Meinung hören wollen,
    hätte ich dich gefragt".
  • 2:23 - 2:26
    Also tat ich was ich tun musste.
  • 2:26 - 2:29
    Ich kündigte und ging zurück an die Uni,
  • 2:29 - 2:31
    um die Auswirkungen hiervon zu erforschen.
  • 2:31 - 2:33
    Dort traf ich Christine Pearson.
  • 2:33 - 2:37
    Sie glaubte, dass kleine,
    respektlose Verhaltensweisen
  • 2:37 - 2:42
    zu viel größeren Problemen
    wie Aggression und Gewalt führen konnten.
  • 2:42 - 2:46
    Wir glaubten, Unhöflichkeit wirke sich
    letztendlich auf die Leistung aus.
  • 2:46 - 2:48
    Wir machten eine Studie
  • 2:48 - 2:50
    und sie war aufschlussreich.
  • 2:50 - 2:53
    Wir sandten eine Umfrage zu
    Absolventen der Handelsschule,
  • 2:53 - 2:56
    in verschiedene Organisationen.
  • 2:56 - 3:00
    Sie sollten über eine Erfahrung schreiben,
  • 3:00 - 3:04
    wo sie respektlos, unsensibel
    oder grob behandelt worden waren.
  • 3:04 - 3:07
    und Fragen beantworten,
    darüber wie sie reagierten.
  • 3:09 - 3:11
    Eine Person erzählte uns
    von einem Vorgesetzten,
  • 3:11 - 3:13
    der mit Aussagen beleidigte wie:
  • 3:13 - 3:15
    "Das ist Kindergarten-Arbeit."
  • 3:15 - 3:20
    Ein weiterer zerriss die Arbeit
    einer Person vor dem gesamten Team.
  • 3:20 - 3:24
    Wir sahen, dass Unhöflichkeit
    Menschen tatsächlich demotivierte.
  • 3:24 - 3:27
    66 Prozent gaben sich weniger Mühe,
  • 3:27 - 3:31
    80 Prozent verbrachten Zeit damit,
    sich Sorgen zu machten
  • 3:31 - 3:34
    und 12 Prozent kündigten.
  • 3:34 - 3:37
    Nach der Veröffentlichung
    unserer Ergebnisse,
  • 3:37 - 3:38
    passierten zwei Dinge.
  • 3:38 - 3:41
    Erstens: Wir bekamen
    Anrufe von Organisationen.
  • 3:41 - 3:46
    Cisco las die Zahlen
    und schätzte anhand dieser,
  • 3:46 - 3:52
    dass Respektlosigkeit
    12 Millionen Dollar im Jahr kostete.
  • 3:52 - 3:54
    Das zweite war,
  • 3:54 - 3:57
    dass wir von anderen
    in unserem akademischen Feld hörten,
  • 3:57 - 4:01
    die sagten: "Menschen berichten davon,
    aber wie kann man es darstellen?
  • 4:01 - 4:04
    "Leidet die Arbeitsleistung wirklich?"
  • 4:05 - 4:07
    Ich war auch neugierig.
  • 4:07 - 4:11
    Mit Amir Erez verglich ich diejenigen,
    die Unhöflichkeit erlebt hatten
  • 4:11 - 4:14
    mit Menschen, die keine erfahren hatten.
  • 4:14 - 4:18
    Wir fanden heraus, dass Menschen,
    die Unhöflichkeit erfahren hatten,
  • 4:18 - 4:21
    tatsächlich eine viel schlechtere
    Leistung erbrachten.
  • 4:21 - 4:24
    Vielleicht sagen Sie: "Klar!
  • 4:24 - 4:28
    Natürlich leidet ihre Leistungsfähigkeit."
  • 4:28 - 4:32
    Doch was wenn Sie nicht
    die Person sind, die es erfährt?
  • 4:32 - 4:35
    Sondern wenn Sie diese
    nur sehen oder hören?
  • 4:35 - 4:36
    Wenn Sie ein Zeuge sind?
  • 4:36 - 4:39
    Wir fragten uns,
    ob auch Zeugen betroffen sind.
  • 4:39 - 4:43
    Also führten wir Studien durch,
    wo fünf Teilnehmer sehen
  • 4:43 - 4:46
    wie sich der Experimentator
    unhöflich gegenüber jemandem verhält,
  • 4:46 - 4:48
    der verspätet zum Versuch kam.
  • 4:48 - 4:50
    Der Experimentator sagt:
    "Was ist los mit Ihnen?
  • 4:50 - 4:53
    Sie kommen zu spät,
    Sie sind verantwortungslos.
  • 4:53 - 4:54
    Schauen Sie sich an!
  • 4:54 - 4:57
    Wie wollen Sie im echten Leben
    Ihren Job behalten?"
  • 4:57 - 4:59
    In einer anderen Studie,
    in einer kleinen Gruppe,
  • 4:59 - 5:01
    testeten wir die Auswirkung
    auf den Kollegen,
  • 5:01 - 5:04
    der ein Gruppenmitglied beleidigt.
  • 5:04 - 5:05
    Was wir herausfanden
    war sehr interessant,
  • 5:06 - 5:09
    weil auch die Arbeitsleistung
    des Zeugen nachließ --
  • 5:09 - 5:13
    nicht nur geringfügig,
    sondern signifikant.
  • 5:14 - 5:17
    Unhöflichkeit ist wie eine Virusinfektion.
  • 5:17 - 5:18
    Sie ist ansteckend
  • 5:18 - 5:22
    und wir werden angesteckt,
    wenn sie uns umgibt.
  • 5:22 - 5:25
    Das beschränkt sich
    nicht nur auf den Arbeitsplatz.
  • 5:25 - 5:27
    Wir können uns überall anstecken --
  • 5:27 - 5:31
    zu Hause, online, in Schulen
  • 5:31 - 5:33
    und in unseren Gemeinden.
  • 5:33 - 5:35
    Es beeinflusst unsere Emotionen,
  • 5:35 - 5:36
    unsere Motivation,
  • 5:36 - 5:38
    unsere Leistungsfähigkeit
  • 5:38 - 5:40
    und unseren Umgang mit anderen.
  • 5:40 - 5:42
    Es beeinträchtigt unsere Aufmerksamkeit
  • 5:42 - 5:44
    und sogar die Hirnleistung.
  • 5:44 - 5:46
    Es passiert nicht nur
  • 5:46 - 5:49
    wenn wir Ungerechtigkeit
    erfahren oder bezeugen.
  • 5:49 - 5:52
    Es passiert auch
    wenn wir unverschämte Worte
  • 5:52 - 5:54
    sehen oder lesen.
  • 5:54 - 5:57
    Ich gebe Ihnen ein Beispiel.
  • 5:58 - 6:01
    Um es zu testen, gaben wir
    Personen Wortkombinationen
  • 6:01 - 6:03
    aus denen sie einen Satz bilden sollten.
  • 6:03 - 6:05
    Wir waren sehr raffiniert.
  • 6:05 - 6:09
    Eine Hälfte der Teilnehmer bekamen
    eine Liste mit 15 Worten,
  • 6:09 - 6:11
    die Unhöflichkeit triggern sollte:
  • 6:11 - 6:15
    Unhöflich, unterbrechen,
    widerlich, belästigen.
  • 6:15 - 6:19
    Die andere Hälfte der Teilnehmer
    bekam eine Liste mit Worten,
  • 6:19 - 6:20
    ohne Trigger.
  • 6:21 - 6:23
    Was wir herausfanden
    überraschte uns sehr,
  • 6:23 - 6:26
    weil die Menschen,
    die unhöfliche Worte bekamen
  • 6:26 - 6:28
    mit fünffacher Wahrscheinlichkeit
  • 6:28 - 6:32
    Information auf einem Computerbildschirm,
    direkt vor ihnen, übersahen.
  • 6:32 - 6:35
    Wir fanden nach weiter Forschung heraus,
  • 6:35 - 6:38
    dass Personen, die unhöfliche Worte lesen
  • 6:38 - 6:41
    länger brauchen,
    um Entscheiden zu treffen,
  • 6:41 - 6:43
    länger, um diese zu protokollieren
  • 6:43 - 6:45
    und sie machen erheblich mehr Fehler.
  • 6:45 - 6:48
    Die Auswirkungen können verheerend sein.
  • 6:48 - 6:51
    Ganz besonders in
    lebensbedrohlichen Situationen.
  • 6:51 - 6:54
    Steve, ein Arzt, erzählte mir
    von einem Arbeitskollegen,
  • 6:54 - 6:57
    der nie viel Respekt zeigte,
  • 6:57 - 7:00
    besonders nicht gegenüber
    Nachwuchskräften und dem Pflegepersonal.
  • 7:00 - 7:03
    Steve erzählte mir von einer Situation
  • 7:03 - 7:06
    wo genau dieser Arzt
    das medizinische Team anschrie.
  • 7:06 - 7:08
    Gleich nach dieser Interaktion
  • 7:08 - 7:13
    gab das Team einem Patienten
    die falsche Medikamentendosis.
  • 7:14 - 7:17
    Steve sagte, die Information war
    dort in der Patientenakte,
  • 7:17 - 7:21
    aber irgendwie übersahen sie alle im Team.
  • 7:21 - 7:24
    Er sagte, es fehlte ihnen die nötige
    Aufmerksamkeit oder Wachsamkeit,
  • 7:24 - 7:26
    um es zu berücksichtigen.
  • 7:26 - 7:28
    Einfacher Fehler, oder?
  • 7:28 - 7:31
    Tja, der Patient starb.
  • 7:31 - 7:34
    Forscher in Israel konnten nachweisen,
  • 7:34 - 7:37
    dass medizinische Teams,
    die unhöflich behandelt werden,
  • 7:37 - 7:39
    schlechtere Leistungen erbringen,
  • 7:39 - 7:40
    nicht nur in der Diagnostik,
  • 7:40 - 7:43
    sondern in allen getätigten Maßnahmen.
  • 7:43 - 7:46
    Hauptsächlich weil Teams,
    die Unhöflichkeit erlebten,
  • 7:46 - 7:49
    weniger bereit waren
    Informationen weiterzugeben
  • 7:49 - 7:51
    und Kollegen seltener um Hilfe fragten.
  • 7:51 - 7:57
    Ich sehe das nicht nur in der Medizin,
    sondern in der gesamten Industrie.
  • 7:57 - 8:00
    Wenn also Respektlosigkeit
    mit so hohen Kosten einhergeht,
  • 8:00 - 8:03
    wieso sehen wir immer noch so viel davon?
  • 8:03 - 8:06
    Ich war neugierig, also
    befragten wir Leute auch hierzu.
  • 8:06 - 8:09
    Der erste Grund ist der Stress.
  • 8:09 - 8:12
    Menschen fühlen sich überwältigt.
  • 8:12 - 8:15
    Der andere Grund
    für den Mangel an Höflichkeit
  • 8:15 - 8:20
    ist die Angst, zu höflich
    und nett zu erscheinen.
  • 8:20 - 8:23
    Sie glauben, nicht als Leiter
    wahrgenommen zu werden.
  • 8:23 - 8:24
    Sie fragen sich:
  • 8:24 - 8:26
    Kommen nette Leute immer als letzte?
  • 8:26 - 8:29
    In anderen Worten:
    Kommen Trottel jemals voran?
  • 8:29 - 8:31
    (Gelächter)
  • 8:31 - 8:33
    Es ist leicht, das zu denken,
  • 8:33 - 8:36
    vor allem, wenn wir uns einige
    prominente Beispiele anschauen,
  • 8:36 - 8:39
    die das Gespräch dominieren.
  • 8:39 - 8:42
    Doch wie sich herausstellt,
    tun sie es nicht auf Dauer.
  • 8:42 - 8:46
    Es gibt hierzu eine Studie
    von Morgan McCall und Michael Lombardo
  • 8:46 - 8:49
    vom "Center for Creative Leadership".
  • 8:49 - 8:51
    Sie konnten nachweisen,
  • 8:51 - 8:53
    dass der hauptsächliche Grund
    für Fehler durch Führungskräfte
  • 8:53 - 8:58
    ein unsensibler, aggressiver
    oder schikanierender Umgang ist.
  • 8:58 - 9:01
    Es wird immer einige Sonderfälle geben,
  • 9:01 - 9:03
    die trotz ihrer groben Art Erfolg haben.
  • 9:03 - 9:04
    Doch früher oder später
  • 9:04 - 9:08
    sabotieren die meisten
    unhöflichen Menschen ihren Erfolg.
  • 9:08 - 9:11
    Zum Beispiel trifft es
    unhöfliche Führungskräften hart,
  • 9:11 - 9:14
    wenn sie an ihrem
    schwächsten Punkt sind
  • 9:14 - 9:15
    oder Hilfe benötigen.
  • 9:15 - 9:18
    Menschen geben ihnen keine Rückendeckung.
  • 9:18 - 9:20
    Wie ist es mit netten Leuten?
  • 9:20 - 9:22
    Zahlt sich Höflichkeit aus?
  • 9:22 - 9:24
    Ja, das tut sie.
  • 9:24 - 9:29
    Höflich zu sein, bedeutet nicht nur,
    kein Fiesling zu sein.
  • 9:29 - 9:31
    Jemanden nicht zu unterdrücken
    ist nicht dasselbe,
  • 9:31 - 9:33
    wie sie zu bestärken.
  • 9:33 - 9:36
    Höflichkeit bedeutet, kleine Dinge zu tun,
  • 9:36 - 9:39
    wie lächeln und beim Vorbeigehen grüßen.
  • 9:39 - 9:42
    Zuhören, wenn jemand mit einem spricht.
  • 9:42 - 9:44
    Man kann eine starke Meinung haben,
  • 9:44 - 9:48
    anderer Meinung sein, einen Konflikt haben
    oder negatives Feedback geben,
  • 9:48 - 9:51
    doch höflich und respektvoll.
  • 9:51 - 9:54
    Manche Menschen nennen es
    "spürbare Aufrichtigkeit".
  • 9:54 - 9:56
    Man kümmert sich
  • 9:56 - 9:58
    und fordert direkt heraus.
  • 9:58 - 10:00
    Ja, Höflichkeit zahlt sich aus.
  • 10:01 - 10:04
    In einer Biotechnologiefirma fanden
    Kollegen und ich heraus,
  • 10:04 - 10:06
    dass höfliche Menschen
  • 10:06 - 10:09
    mit doppelter Wahrscheinlichkeit
    als Führungsperson gesehen werden
  • 10:09 - 10:11
    und wesentlich bessere
    Leistungen erbringen.
  • 10:11 - 10:13
    Warum lohnt es sich, höflich zu sein?
  • 10:13 - 10:17
    Weil Menschen Sie als eine
    wichtige -- und einflussreiche --
  • 10:17 - 10:22
    einmalige Kombination aus zwei
    Schlüsselcharakteristika sehen:
  • 10:22 - 10:24
    Warmherzig und kompetent,
  • 10:24 - 10:25
    freundlich und intelligent.
  • 10:25 - 10:30
    Mit anderen Worten: Höflich zu sein,
    bedeutet nicht nur andere zu motivieren.
  • 10:30 - 10:31
    Es geht um Sie selbst.
  • 10:32 - 10:35
    Sind Sie höflich, werden Sie eher
    als Führungsperson gesehen.
  • 10:35 - 10:37
    Sie erbringen bessere Leistungen
  • 10:37 - 10:40
    und werden als warmherzig
    und kompetent gesehen.
  • 10:40 - 10:42
    Es gibt noch eine Geschichte,
  • 10:42 - 10:44
    darüber wie Höflichkeit sich auszahlt.
  • 10:44 - 10:46
    Sie ist verbunden mit
    der wichtigsten Frage,
  • 10:46 - 10:48
    die Mitarbeiterführung betrifft.
  • 10:48 - 10:52
    Was wünschen sich Menschen
    am meisten von ihrer Leitung?
  • 10:52 - 10:56
    Wir sammelten Daten von über
    20000 Personen aus der ganzen Welt
  • 10:56 - 10:59
    und fanden, dass die Antwort einfach war.
  • 10:59 - 11:01
    Respekt.
  • 11:01 - 11:03
    Respektvoll behandelt zu werden,
  • 11:03 - 11:06
    war wichtiger als Anerkennung
    und Wertschätzung.
  • 11:06 - 11:08
    Konstruktives Feedback
  • 11:08 - 11:11
    und Gelegenheiten zu lernen.
  • 11:11 - 11:16
    Menschen, die sich respektiert fühlten
    waren gesünder, besser fokussiert,
  • 11:16 - 11:19
    würden mit größerer Wahrscheinlichkeit
    in der Organisation bleiben
  • 11:19 - 11:22
    und zeigten viel mehr Engagement.
  • 11:22 - 11:24
    Wo beginnt man also?
  • 11:24 - 11:28
    Wie gibt man jemandem Anerkennung
    und das Gefühl, respektiert zu werden?
  • 11:28 - 11:32
    Das Gute ist, es braucht
    keine große Veränderung.
  • 11:32 - 11:35
    Kleine Dinge machen
    einen großen Unterschied.
  • 11:35 - 11:38
    Menschen zu danken,
  • 11:38 - 11:40
    zu vertrauen,
  • 11:40 - 11:42
    aktiv zuzuhören,
  • 11:42 - 11:44
    bescheiden Fragen zu stellen,
  • 11:44 - 11:47
    andere anzuerkennen und zu lächeln
  • 11:47 - 11:49
    hat Auswirkungen.
  • 11:49 - 11:52
    Patrick Quinlan,
    ehemaliger Geschäftsführer
  • 11:52 - 11:54
    des Ochsner Health [Systems],
  • 11:54 - 11:57
    erzählte mir von den Effekten
    ihrer 3 - 1.5 Regel:
  • 11:57 - 11:59
    Befindet man sich 3 Meter
    von jemandem entfernt
  • 11:59 - 12:01
    nimmt man Blickkontakt auf und lächelt
  • 12:01 - 12:03
    und bei 1,5 Metern
  • 12:03 - 12:04
    sagt man "Hallo".
  • 12:04 - 12:08
    Er erklärte mir,
    dass Höflichkeit sich ausbreitete,
  • 12:08 - 12:10
    die Patientenzufriedenheit stieg,
  • 12:10 - 12:12
    sowie die Patientenüberweisungen.
  • 12:12 - 12:17
    Höflichkeit und Respekt kann
    den Erfolg einer Organisation steigern.
  • 12:17 - 12:19
    Als mein Freund Doug Conant
  • 12:19 - 12:23
    im Jahr 2001 die Leitung von
    Campbell`s Soup Company übernahm,
  • 12:23 - 12:26
    waren die Aktien der Firma
    auf die Hälfte gefallen.
  • 12:26 - 12:28
    Die Umsätze gingen zurück,
  • 12:28 - 12:31
    viele Menschen waren entlassen worden.
  • 12:31 - 12:35
    Ein Gallup Manager sprach von
    der am wenigsten engagierten Organisation,
  • 12:35 - 12:37
    die sie jemals begutachtet hatten.
  • 12:37 - 12:40
    Als Doug am ersten Tag zur Arbeit fuhr,
  • 12:40 - 12:44
    sah er, dass das Hauptquartier
    mit Stacheldraht umzäunt war.
  • 12:44 - 12:47
    Wachtürme standen auf dem Parkplatz.
  • 12:47 - 12:51
    Er sagte, es ähnelte einem Gefängnis.
  • 12:51 - 12:54
    Es fühlte sich an wie Gift.
  • 12:55 - 12:58
    Innerhalb von fünf Jahren
    krempelte Doug alles um
  • 12:58 - 13:02
    und nach neun Jahren erreichten sie
    Leistungsrekorde,
  • 13:02 - 13:06
    und bekamen Auszeichnungen,
    auch als beliebtester Arbeitsplatz.
  • 13:06 - 13:08
    Wie schaffte er das?
  • 13:08 - 13:10
    Am ersten Tag sagte Doug
    zu seinen Angestellten,
  • 13:10 - 13:13
    dass er hohe Leistungsstandards erwarte.
  • 13:13 - 13:15
    Sie würden das mit
    Wertschätzung erreichen.
  • 13:15 - 13:17
    Seinen Worten folgten Taten
  • 13:17 - 13:20
    und dasselbe erwartete er
    von seinen Mitarbeitern.
  • 13:20 - 13:22
    Für Doug ging es darum,
    hartnäckig zu sein,
  • 13:22 - 13:24
    bezüglich der Standards
  • 13:24 - 13:26
    und warmherzig mit Menschen.
  • 13:26 - 13:30
    Für ihn waren Berührungspunkte wichtig,
  • 13:30 - 13:33
    die täglichen Interaktionen
    mit seinen Angestellten,
  • 13:33 - 13:37
    ob im Gang, in der Cafeteria
    oder bei Besprechungen.
  • 13:37 - 13:40
    Wenn er bei jeder Begegnung
    richtig handelte,
  • 13:40 - 13:43
    sorgte er dafür, dass sich
    seine Angestellten geschätzt fühlten.
  • 13:43 - 13:47
    Außerdem würdigte er seine Angestellten
  • 13:47 - 13:49
    und zeigte ihnen Aufmerksamkeit,
  • 13:49 - 13:54
    indem er ihnen 30 000 handgeschriebene
    Danksagungen überreichte.
  • 13:55 - 13:59
    Das war ein Beispiel
    für andere Führungskräfte.
  • 13:59 - 14:02
    Führungskräfte haben etwa 400
    dieser Berührungspunkte pro Tag.
  • 14:02 - 14:04
    Die meisten dauern nicht lange,
  • 14:04 - 14:06
    jeweils weniger als zwei Minuten
  • 14:06 - 14:10
    Der Schlüssel ist, in jedem Moment
    achtsam und agil zu bleiben.
  • 14:11 - 14:13
    Höflichkeit beflügelt Menschen.
  • 14:13 - 14:15
    Menschen werden mehr geben
  • 14:15 - 14:18
    und beste Leistungen erbringen,
    wenn wir höflich sind.
  • 14:18 - 14:22
    Unhöflichkeit verletzt Menschen
    und schwächt ihre Leistung.
  • 14:22 - 14:24
    Es raubt ihnen Potential,
  • 14:24 - 14:26
    selbst wenn sie nur davon umgeben sind.
  • 14:26 - 14:31
    Ich weiß aus meiner Forschungsarbeit,
    dass wir in höflichem Umfeld
  • 14:31 - 14:37
    produktiver, kreativer, hilfsbereiter
    glücklicher und gesünder sind.
  • 14:37 - 14:39
    Wir können es besser.
  • 14:39 - 14:42
    Jeder von uns kann achtsamer sein
  • 14:42 - 14:46
    und sich für andere
    in unserer Gesellschaft einsetzen.
  • 14:46 - 14:49
    Bei der Arbeit, zu Hause, online,
  • 14:49 - 14:52
    in Schulen, in unseren Gemeinschaften.
  • 14:53 - 14:56
    Denken Sie bei jeder Interaktion:
  • 14:56 - 14:58
    Wer will ich sein?
  • 14:58 - 15:03
    Löschen wir das Unhöflichkeitsvirus aus
    und verbreiten wir Wertschätzung.
  • 15:03 - 15:06
    Es lohnt sich.
  • 15:06 - 15:07
    Vielen Dank.
  • 15:07 - 15:15
    (Applaus)
Title:
Warum Höflichkeit gut für den Betrieb ist.
Speaker:
Christine Porath
Description:

Sie möchten in ihrer Karriere vorankommen? Beginnen Sie damit, nett zu Ihren Kolleginnen und Kollegen zu sein, sagt Führungsforscherin Christine Porath.
In diesem wissenschaftsbasierten Talk teilt sie überraschende Erkenntnisse über die Kosten von Unhöflichkeit. Sie zeigt wie kleine, respektvolle Handlungen Ihren beruflichen Erfolg erhöhen können -- und den Ihrer Organisation.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:24

German subtitles

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